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學生寫給校長的建議書7篇 學子心聲:學生建言,共創美好校園

本文主題為“學生寫給校長的建議書”。學生是學校中最直接受益者,他們對校園生活和教學環境有著獨特的感受和見解。這封建議書將彙集了學生們對校長的建議和期望,旨在促進校園發展,提升學校的教育質量和學生的幸福感。在這裡,我們將呈現學生們的真實聲音,希望能為學校領導們提供有益的參考和啟發。

學生寫給校長的建議書7篇 學子心聲:學生建言,共創美好校園

第1篇

在國小生活了五年有餘了,我伴著一實驗中海國小一起長大,在這幾年裡一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

縱觀學校像我這樣的'小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:

二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,並將綠油漆地改為綠草地。

三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。

四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

一、 因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之餘活動腦筋。

學生寫給校長的建議書7篇 學子心聲:學生建言,共創美好校園 第2張

第2篇

我是學校裡的一名普通學生,我在學校裡生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學貌同的家。在這裡,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裡學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的'“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學祕於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一期關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

第3篇

您是一位知識淵博、對待工作一絲不苟的校長。在您的精心澆灌下,許多莘莘學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或學生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:

一、增強體育科老師的責任心,讓我們上真正的體育課。由於體育老師的不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,乾脆次次記我們全班的體育考試成績為“優”,是我們缺乏鍛鍊。建議校長加強對體育老師的監管,培養他的責任感,實在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。

二、杜絕玩“拍手遊戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手遊戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水洩不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手遊戲”而吵架,這樣的`情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手遊戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍牆,讓他們也玩玩“拍牆遊戲”。

三、定期開放學校的閱覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,並實行賠償。 如果您採納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。

第4篇

您好!雖然學校現在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發現有一小部分的同學用零用錢買零食。要知道,零食是很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了領事後就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的症狀。

為了同學們的`健康,為了不讓同學們老往醫院跑,我們建議您:

一、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

二、得到家長的配合與支援,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。

三、學校要時常淨化校園文化,讓學生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學生們對流行的痴迷。

四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢。

五、後門經常都有學生去購買零嘴,但是,學校卻當作看不見,希望後門能嚴加管理,讓學生們沒有買零嘴的空角。

第5篇

你好!我是601班的.畢業生劉嘉吉.今天,我很高興能和你書信交流.我曾經也讓我的媽媽給你們提出過幾次意見.但是一直沒有得到迴應.今天,我再一次給你寫信.我非常希望你能將圖書館再開放起來.圖書館已經很長時間沒有開放了.您知道書對我們是多麼的重要嗎?書籍可以為我增長知識.希望您能開放.

第6篇

我已經讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我幫助人時,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業。

每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。

您應該把學校擴大五倍,1/5倍是後操場,因為操場是我們運動的地方,那裡有一個四百米的跑道,讓人自遊自在地奔跑。

1/5倍做沙場,那裡有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自遊自在地玩沙。

第7篇

我是六年級三班的汪駿傑。我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的'感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常開啟教室裡的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裡面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。