教師面試問題

教師面試問題將探討您的個人動機和表現出你是否為教學權的個人素質。使用答案指導方針，發展自己的優秀教學解答常見問題。
教師面試問題有關的個人動機
請給出一個你和誰鼓舞了我做什麼你學習的老師從他或她嗎？
教師的工作像這樣的面試問題是為了探索自己的價值觀和動機。準備提供的例子，他們的行為是如何幫助和教誨，激勵你的教學風格。你如何試圖把你從他或她在你的實踐課堂學到了什麼？準備一個答案，突出素質，將在教學崗位寶貴您面試。
你如何評價你的教學的成功？
沒有老師是十全十美的，每個人都有改進的餘地，評估是手段，我們試圖找出我們的教學是好的，哪些方面需要改變。提供自我評估您使用的具體辦法。一個例子是在寫日記，你反映你的教訓，突出優點和缺點。這有助於你建立你的成功和在必要時改善。正式學生的反饋會議，測試結果和外部觀察員其他方法。
什麼是您的個人和專業目標？
學校正在尋找自己的老師誰是學生。討論你的目標，因為它們與在教學方面的自我改進，以及如何轉化為他們的學生，學校和社會福利。仔細想想在面試前，讓你可以輕鬆地表達你的當被問及目標。
你看什麼樣的品質在一個主要的？
教師的工作你認為什麼是一個成功的面試問題，主要是要評估哪些特徵值作為你和你的老師是什麼讓一個最有效的主要認識。關注的方面，如具有遠見和明確的目的，規劃和激勵，溝通和知名度，一致性和問責制，關懷，培育和發展工作人員和學生。
你認為什麼是最大的專業教學面臨的挑戰？
探討這個問題您是否繼續教育問題和政策，你的能力看大圖電流。請參考立法，如“不讓一個孩子掉隊法案”，什麼是教師的責任，如增加對學校的標準和標準的發展為基礎的評估手段。其他教育工作者面臨的現實問題，包括提供一個公平的教育，作為公立學校變得越來越多樣化，在思想和基本技能的教育水平提高所有學生。討論如何親自嘗試應對這些挑戰。
教師面試問題有關的個人素質
你有什麼感受團隊教學？
這種教學的面試問題是問你是否發現你的態度是靈活和團隊工作。對協同教學的積極方面，例如在教學和大量的學生團體的合作和交流提供便利的價值觀念。參照積極協同教學的經驗你有過。
如果你沒有實際的協同教學經驗，你可以討論任何團隊或小組工作，你已經參與並認為transpired積極成果。表明你已做了一些關於這個問題的閱讀和有一對概念的理解。
什麼是你最大的優勢是什麼？
與你的優勢，這是什麼立場正在尋找一個老師。突出你的價值，學區。用你的背景研究，以配合他們在老師需要你的實力。備份您的教訓，如規劃和組織，學生的學習動機或技術整合的具體事例的答案。到“什麼是在回答老師的工作更瞭解自己的優勢的面試問題幫助你的優勢”。
你認為什麼是你的弱點是什麼？
上一個弱點反映表明您具有自我意識和洞察力，以確認改善的地方。討論的步驟已經採取的改善。想想你現在的弱點。而不是說“我有困難優先”說出“我計劃這麼多的活動，我想找到我的同班同學，我不得不學會如何評估，這將是最寶貴的學生和那些通過堅持的東西。”
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