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《悲慘世界》讀書心得5篇 《悲慘世界》演繹人性之苦

《悲慘世界》是維克多·雨果創作的一部震撼人心的文學鉅著。它以犯罪、貧困、革命等社會問題為背景,展現了人性的善惡和社會的不公正。通過主人公讓·瓦爾簡與其他角色的糾纏和命運的交織,小說引發了人們對社會現實的深刻思考。作為一部具有強烈社會關懷的作品,《悲慘世界》值得我們深入品味和探索。

《悲慘世界》讀書心得5篇 《悲慘世界》演繹人性之苦

第1篇

年輕的冉阿讓被抓了,因為偷了麵包,為了快要餓死的侄兒侄女。警官們不考慮他為什麼偷麵包。就像有個店家抓到了偷食物的流浪兒,氣憤地出手,打斷他的胳膊,周圍人一片叫好:“打得好!看他以後還偷不偷!這是為他好,他要吸取教訓,做個好人!”沒人想到這個奄奄一息的人,為什麼偷的不是貴重財物,僅僅是微不足道的一點兒食物。

他天生是壞人嗎?能想的辦法他都想了,但是侄兒侄女還是沒有吃的,眼看著要餓死了,他只能鋌而走險去麵包店偷麵包,卻被抓,判了刑,這一關,就是19年。在監獄裡,沒見過善良美好,沒有人善待他。出獄後也一樣。大家都認為他不是好人,被所有的人拒絕和歧視。力氣比別人大,幹活比別人賣力,收到的報酬卻比其他人少得多,質疑卻只得到冷冷的一句:你只配得到這麼多。

冉阿讓從火中取出一枚滾燙的銀幣,握在手心灼傷自己,悲痛欲絕後悔萬分,後悔自己搶了一個路過孩子的銀幣。這件小事,比他坐牢時遭受的痛苦,還要讓他刻骨銘心。因為搶一個孩子的銀幣,是他真實犯的錯,也是他下意識的行為。所以他把這件事當作自己的恥辱。這一段顯示出人生髮展的慣性:一直被別人凶神惡煞地關著、管著,被認為是凶惡、不知悔改之徒;出獄後,無人收留入住、到處不賣東西給他吃;用自己的力氣盡心幹活,做的最多,結果卻只拿到最低報酬,質問為什麼扣他的錢,卻得來不屑的回答:你,只能拿這麼多。希望一點點地被蠶食了。當他到神父住所,受到熱湯、麵包的款待時,他用著慣性粗魯地吃東西、惡狠狠地對話,還理所當然地偷走神父的銀餐具。當他因為銀器被抓回時,神父為他解圍並把一對銀燭臺也送給他。與他平時遇見的人和思維完全不同。這種善和理解,應該是他內心一直渴望和認同的,卻從來沒有人給過他、沒有人向他展示過,他第一次動搖了。這個猛烈的心靈衝擊,讓他有些受不了。他在鄉間路上休息和思考這種矛盾。這時,一個窮孩子路過,掉下一枚銀幣,他立刻惡棍上身般,鬼使神差地搶下這枚銀幣,還凶狠地威脅讓那孩子滾。這符合人們對他的一貫定位和認識,他也認同了,所以一有機會,他就立刻顯示這種慣性。但是,他內心的本能,讓他立刻意識到:這是錯的。他馬上跳起來喊那個孩子。但是那個孩子已經消失得無影無蹤了,他想反悔也沒有機會了。

全書中,更衝擊我內心的,是沙威:忠於職守、道德楷模,最終卻在認清冉阿讓的真實面目後不能饒恕自己,悔恨到無法呼吸、無法再活下去......問這世間,會有幾個人,因為自己的錯誤而後悔自盡?放眼望去,處處多的.是這樣的人:即使造成不可彌補的後果,也能吃得下,睡得著,還想各種辦法為自己辯解、貼金,恨不得全世界的人都認為他是最好的。

有的人,註定光芒萬丈。沙威,連上帝都為他的死垂目。這是改變人生觀的一本書。有的書、有些人,慶幸遇上。

我小時候在縣城長大,大多數人家住平房。我家住的那一片平房,矗立在小城的西南邊,一大片。相互串門很方便,哪一家電視聲音開大了,附近其他家就當收音機聽了。那時到平房乞討的人挺多。住平房白天不會關著門,比樓房討到錢的概率高,因為住樓房肯定是關著大門的,陌生人敲門大多是不開,當然也不敢隨便開。討飯的,男女老少都有,給他什麼都行。到門口開了口或者還沒開口,我家不管誰在家,從不會讓人空手而歸。一碗米、一把山芋幹、五分錢、一角錢、舊衣物等。遇到飯點,我家肯定會給盛上熱飯熱湯,還搬個凳子讓他坐下來慢慢吃。舉手之勞。但是並不是所有人都會這麼做。一大片的平房,不給的,斥責的,給了還要教育兩句的,佔多數。我媽說,有人上門來討要,一定不能讓人家空手;給東西時不能扔;面目言語要和善如平常……稍微能過得下去,誰好意思開口向人要啊!那是被逼到什麼份上了,才會拋棄自尊開口。我小時候,農村老家有一位老師,家裡三個孩子。他的老婆曾經被逼無奈出去討飯。每天去很遠的地方,找沒人認識的地方去討,因為要顧忌到丈夫當老師的臉面。丈夫肯定知道啊,因為每天的飯都是百家米——一個米口袋帶出去,人家給點什麼就裝什麼,帶回來後也無法分出來。

經常有人推著板車走鄉串巷賣貨物,有衣物、蔬菜、蜂窩煤什麼的。有一個山東小夥子,二十出頭,經常推了板車來賣生薑。後來好久沒見到。有一年,有一個年輕乞丐來門前乞討,低著頭,沒什麼力氣的樣子。媽媽給他盛了飯讓他坐下來吃。他一聲不吭地低頭吃著。突然我媽認出他:你不是那個賣生薑的嗎?!小夥子說是的。我媽繼續問,你怎麼不好好賣生薑,出來討飯?小夥子回答,出來賣了好幾年生薑了,突然生重病,攢的錢都花了,沒錢回去,家裡也窮……後來媽媽給他一點錢,還找了幾件衣服送他,媽媽邊找衣服邊抹淚。小夥子感謝後走了,從此再也沒看見他。媽媽時不時地想起來,說他是不是後來就沒了?那時候家裡條件不好,也沒有能力幫助他。他在前幾家的拒絕和呵斥聲後,來到我家,他可能很艱難地努力開口討。也許,看到這麼熱心的媽媽,他不好意思再來打擾,又或許,眼淚讓他想起來自己的媽媽,他也不忍心再來。我寧願相信他渡過了難關,終於回家了。

我的孩子出生後,媽媽過來幫我,每天出門買菜。那時住六樓,沒有電梯。冬天裡的一天,她買菜出去,很快又空手回來。急急忙忙問我,上次誰送來的那包衣服呢?找到後她跟我說,我們孩子還小,這包衣服嫌大,我先拿去送人。急急忙忙又出了家門,我都來不及問她什麼事,帶著孩子也沒辦法陪她去。好久後,她帶著菜回來了。原來,在菜場門口,有一個年輕男子帶著三四歲的孩子在乞討。媽媽見孩子穿的單薄,趕緊讓那人等她回家拿衣服給孩子穿上,還買了煎餅給他們。她說那個男的流淚給她磕頭了,她邊說邊抹淚。現在,流浪者和乞討者在光鮮亮麗的現代化城市裡很少見到了。

我的外公資助過很多學生和窮困老人;我媽媽呢,半輩子操持著一大家子,很不容易,但是凡是能幫的,她從來都是先幫了再說。今年春節,跟往年一樣,有很多小輩來看望我父母。我生氣那些外地回來的,不看新聞,不知道自我隔離,卻去給我父母拜年。但是他們中的很多人,都是受過我爸媽恩惠的,他們一定要來給我爸媽拜年了,才心安。我外公和爸媽是善行一輩子,很多人記掛和感謝著他們。他們自己沒覺得做了什麼,也遺憾自己沒有更多的力量。他們從來沒有想過“回報”二字。他們按照自己天生的品行行事而已,無所求。

如今我和孩子在路上遇到乞討者,會蹲下來輕輕放硬幣;自己剛買的食物會放到路邊乞討、賣藝人手裡……不過最近兩年,在鬧市區很少見到乞討的了,城市的規劃和安全有序佔了上風,也沒什麼人再討論:看到乞討的人到底給不給他們錢。眼不見了,還有什麼討論意義。現在經常遇到有人挑了水果在路邊售賣,一般都是晚上遇見的居多。水果店網店鋪天蓋地的,貨比三家,非常方便。但是我遇到路邊攤,還是會買,比如炒板栗,烤紅薯,賣水果。還遇到過幾次很老的老人向路人兜售針頭線腦、日曆等。我和孩子都是他們的顧客。

這是家族價值觀的傳承,耳濡目染的慣性,沒什麼,但是,很重要,是一個人,一個家安身立命的圭臬。

《悲慘世界》讀書心得5篇 《悲慘世界》演繹人性之苦 第2張

第2篇

今天,我看了一本叫做《悲慘世界》的書,它講述了法國革命過後人民的悲慘生活。主人公名為:冉·阿讓。

冉·阿讓年輕時為了給飢餓的弟妹偷一塊麵包還是什麼吃的被捕入獄,又因為刑期內逃獄延長了刑期,結果最後一出獄已經成了一個大叔,他對社會充滿了憎恨,想要報復,卻遇到了一個很好的主教,感化了他,他因為路上陰差陽錯的搶了一個小孩的一塊錢,再次被追捕,他隱姓埋名拿著主教給他的錢去一個小鎮上開辦了一家工廠,成了人人愛戴的富翁和鎮長,但終於還是被一個叫沙威的探長知道了他的身份又不得不繼續逃亡,然後他收養的一個女兒愛上了一個不可以相愛的人,他也被捲入了戰爭,他的善行終於感動了沙威,沙威放過了他但因為自己違背了自己的職責而自殺,結果冉·阿讓最終病死在女兒懷中。

這本書的作者:雨果給我們講述了這樣的`一個故事,讓我們瞭解到了當時的人民過著怎樣悲慘的生活,但是這樣的生活中也不乏一些善良的人,比如說那位寬容他人的主教,和最後被冉·阿讓感動的探長沙威,他們都是全身散發著正義之氣的人。我們要學會改過自新,向主人公冉·阿讓一樣,做錯事後學會改過自新,洗心革面,擁有寬容、善良、善待他人這樣的高尚情操。

在古代的時候,也有做錯事後主動認錯,得到別人寬容的事件。負荊請罪就是一個。藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後,儘量迴避、容讓,不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在後面啊!”這話被廉頗聽到,廉頗就負荊請罪,並得到了藺相如的寬容與理解。

哲學家康德說過:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”所以我們一定要學會寬容他人,理解他人。

第3篇

冉阿讓的姐姐臨終前把自己的七個孩子託付給他。到了冬天,家裡實在沒什麼吃的了,無奈之中,他打碎了麵包店的玻璃,偷走了一塊麵包,不久就給被警察抓住了。判了五年刑,曾4次越獄,外加20xx年。只因為打碎了一塊玻璃,偷走一塊麵包。

不久,那個城市出現了一個人,他發明製造了一種新的黒珠玉的製造方法,這種玉成本低廉,質量也好,受到大家的'喜愛,那個人也別評選為市長,大家稱他馬德蘭伯伯。

馬德蘭伯伯大約50歲,他總是幫助別人,主持正義,大家被這種精神所感動。只有偵探員沙威不受感動,他堅信法律,認為只要是囚犯必須被繩之以法,所以大家都不喜歡他。

馬德蘭伯伯為了救割風伯伯,跳下了泥潭,救了割風伯伯。無意間,沙威認出了馬德蘭就是冉阿讓。

馬德蘭說出自己是囚犯冉阿讓是,露出了絕望的微笑,那微笑,想起來就讓人痛苦。冉阿讓被抓住了。又越獄了,收養了一名叫珂賽特的女孩。

過了十年,珂賽特長大了,越來越漂亮了。珂賽特與馬魯斯邂逅,兩人相愛,最後結婚了。

以前,我總以為囚犯每一個壞的,讀了《悲慘世界》後,我終於相信,囚犯也和我們好人一樣,能改過自新。

第4篇

這是一部如何華麗浪漫的史詩?又是一部怎樣牽繞命運的輪迴?

用魯迅的話來評價或許比較貼切,“所謂小說,即刻畫人物形象的藝術”,“悲劇,就是將美的東西撕毀給人看”。

雨果所描繪的人物,都是用浪漫主義手法來涵蓋的十九世紀的“法式人物”,人物的形象,也獨具法式特色,或者說“巴黎式”。比如馬呂斯所代表的巴黎式青年,小伽弗洛代表的巴黎式孩童,沙威所代表的巴黎式警察,德納第所代表的巴黎式壞人。而最具代表也是他最刻畫細膩的冉阿讓,芳汀,柯賽特正是完美體現了本書的主旨:"貧窮使男子潦倒,飢餓使婦女墮落,黑暗使兒童孱弱"。從冉阿讓的贖罪到最後馬呂斯與柯賽特的有情人終成眷屬,一個世紀的輪迴在倆只銀燭臺下開始結束。而小說中的畫面描述,卻遠遠超出了描繪歷史背景與人物敘述的需要,監獄、法庭、修道院、新興工業城市、動盪的巴黎,甚至黑話、風氣、思潮都被一一描述,栩栩如生。歷史不會因為文學而改變,文學卻能使歷史精彩。

“笑容猶如陽光,能消除人臉上的冬色”。冉阿讓歷經19年的牢獄生活,到成為市長,再到孤獨終老,笑容在他這個被壓迫,被侮辱,被損害的人的臉上表達,只是一個孩子的歡聲。他和芳汀所受的苦難,化成了柯賽特的全部幸福,最後的黑暗,崇高的黎明,仇恨的鏈鎖最終被切斷,愛終究詮釋了幸福的明天!

對於一個十九世紀的悲慘世界,拿破崙的影響自始而終。主教的迷茫,馬呂斯的覺醒,伽弗洛的善意,滑鐵盧戰爭與1832年革命,大文豪對這位偉人一直以崇高的敬意來讚美。“失敗反把失敗者顯的更崇高了,倒了的波拿巴彷彿比力著的拿破崙更加高大些”,“拿破崙是戰爭中的米開朗琪羅。他當然有汙點,有疏失,甚至有罪惡,就是說,他是一個人;但他在疏失中仍是莊嚴的,在汙點中仍是卓越的,在罪惡中也還是有雄才大略的”。如果說馬呂斯是雨果身世的寫照的話,拿破崙便是雨果名言下的.:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”的人吧!

世界上最震撼的事莫過於現實與思想的極限碰撞,在這部書了卻處處可見。冉阿讓在主教仁慈的感化下的內心糾葛、市長與牢獄犯。修道院與監獄、父親的恩人與情人的犯人、正義與善意、愛情與親情……

在這個悲慘世界中,有善意產生的惡意,也有惡意產生的善意。罪惡與懲罰,命運與審判,擋在冉阿讓面前的,有自己造就的過去,亦是人之所以為人的仇恨,既是如此,現在也應該感恩吧。對,至少,對於人是追求幸福存在的這一事實。一絲的願望,隱約的期盼,則是由絕望而生。

這絕望與期盼的盡頭,主教的銀光、芳汀的遺言。柯賽特的笑容,浪漫的全部,悲慘的終始!

第5篇

悲慘世界是法國偉大作家雨果的作品。本文主要講述冉阿讓是一個從小失去父母的窮孩子。他在20多歲的時候因為偷麵包被關進了監獄,因為中途逃跑而坐了19年牢。出獄後,他偷了首領大人的銀器,但當警察逮捕他時,首領大人幫助了他,他的寬容讓他震驚。他發誓要做一個正直的'人。他開始為窮人做好事,不求回報,救了陷入困境的芳汀的女兒,在戰爭中救了馬呂斯,又救了一直陷害他的沙威。但是他的生活仍然很簡單,簡單,甚至卑微,直到他去世。

故事的主人公冉阿讓,是我印象最深的。在我看來,他不是反面教材,而是正面教材。可能大家都覺得他只是個賊,是個壞人,但我從他身上學到了一個道理。

生活中,我們難免會犯錯。當我們犯錯時,首先想到的是:道歉,解釋,沒關係……但在我看來,不是這些而是——的改正。

藺相如因“完好歸趙”的功績被封為上卿,在廉頗之上。廉頗不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後,極力迴避,放手,避免與廉頗發生任何衝突。藺相如的門客以為他怕廉頗,藺相如卻說:“秦國不敢侵犯我們趙國,是因為我和廉將軍。我對連將軍的寬容和退讓,就是把國家的危難放在前面,把個人的恩怨放在後面!”廉頗聽了,向藺相如負荊請罪。最後,兩人成了搭檔,一起照顧趙。

小說中的主人公冉阿讓和戰國時期的廉頗都犯過錯誤。他們沒有放棄自己,而是改正了錯誤,成為我們所有人的好榜樣。