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國中學生作文彙總4篇 國中學生作文匯:智慧才子們的文學饗宴

國中學生作文彙總是一個收集和分享國中生優秀作文的專題欄目。這裡匯聚了各科目、各題材的精選作文,旨在激發學生的寫作熱情和提升寫作水平。通過閱讀這些作文,讀者可以瞭解到國中生的思考方式、情感表達和語言運用等方面的特點。無論是學習參考還是享受閱讀,國中學生作文彙總都為您提供了精彩的篇章。

國中學生作文彙總4篇 國中學生作文匯:智慧才子們的文學饗宴

第1篇

街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹,它粗壯的枝幹像一根根柱子一樣,它茂盛的綠葉如一把把小扇子,帶給我們涼爽。

春天,在春風、春雨下,光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽,像一個個的小手掌,微風一吹,一個個小手掌好像在向我們招手呢!在梧桐樹上,有許許多多的深紅色的果實,像一個個小燈籠,這是冬爺爺給春奶奶的禮物,春奶奶可喜歡了!

夏天,梧桐樹綠樹成蔭,梧桐樹上綠油油的`葉子你擠我碰,好像在爭著給人們擋太陽,誰也不讓誰。現在,梧桐樹又是一把大扇子,已是一把遮陽傘,氣走了炎熱,換來了涼爽。一陣微風吹過,梧桐樹又變成了一個歌唱家,有規律地沙沙作響。

不知不覺,熱情奔放的夏姑娘悄悄地離開了,秋奶奶邁著輕盈的腳步來到了。梧桐樹上的葉子早已是枯黃枯黃的,皺巴巴的,有的還已經蜷起來了,風一吹,金黃色的葉子猶如一隻蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會兒,葉飄落到地,給大地叔叔披上了一層厚厚的毛毯,一踩上去,軟綿綿的,稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優美動人的秋之曲。

冬天來到了,樹上的葉子已經全部掉落了,只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹就像一位老爺爺已經掛滿了白鬍須,雪花落在老人身上,老人瑟瑟發抖。梧桐樹上的枝頭上銀裝素裹,顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,還有的小孩在滑雪。

梧桐樹默默無聞、無私奉獻的品質,值得我們去學習。

國中學生作文彙總4篇 國中學生作文匯:智慧才子們的文學饗宴 第2張

第2篇

曾經,幻想著,我什麼時候才能走進夢幻般的中學,走進國中的課堂,接受國中老師的教育。“今宵別夢寒,暗裡香浮動”,殊不知夢中有多少次與學校距離那一小步。

離開了生活了六年、學習了六年、拼搏了六年、奮鬥了六年的國小。現在,為國小生涯畫上了一個圓滿的句號。為自己、為學校、為老師、為家長,交上了一份滿意的答卷。

現如今,我已走進了夢寐以求的中學。走進校園,首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓,教學樓前面是一片寬闊的草坪,初次到這裡,有一種說不出來的感覺,青草格外茂盛,在驕陽下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼,路兩旁,屹立著許多高大的柳樹,像個“校園的衛士”一樣,日夜守護著校園。

我想,在這國中的殿堂裡,每位老師都想蠟燭、蠶、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為未來祖國的棟樑。因為可憐天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學生的都能體會到。

張老師,您一定是一位優秀的園丁,培育著祖國的花朵,未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護自己的學生,一心想著學生,一切為著學生。

老師,我現在成為您的學生,我深感榮幸,在您的教育下茁壯成長。我知道,國中比國小的光景更短暫,只有三年,三年的光陰不多,所以,我會珍惜這三年的美好時光,會更珍惜我們之間珍貴的友誼。

進入國中後,我要認真學習、認真聽老師講課、學好每一個公式,踏踏實實地完成各科學習任務。

俗話說:“親其師,才能信其道;信其道,才能樂其行。”老師是我們學校的準則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的庇護下茁壯成長!

第3篇

一個人的成長就像是走在路上,一路上會遇到各種情形。還屬輕狂少年的我們,不僅需要鼓勵欣賞,有時候還需要當頭棒喝。那些忠言、諍言、箴言,雖然逆耳,卻是我們成長路上的珍寶。真的,這些逆耳忠言能助我們前行。

在我成長的路上,就一直伴有媽媽的逆耳之言。那次數學考試便是最好的例證。

那是六年級的一次數學考試,我考了99分,一個接進滿分的分數,要知道我面對的是我最不擅長的數學。整個上午我心裡美滋滋的。放學了,我疾速向家裡走去,真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”

回到家,我故作矜持地將試卷遞給媽媽,說:“數學試卷發了,老師讓家長簽字。”我努力抑制著笑不讓它在臉上盪漾開來,可是心中的快樂讓我的聲音樂呵呵的;我眼巴巴的盯著媽媽,心想,待會兒不知道怎樣誇我呢,不要太煽情哦!媽媽細緻地看完了卷子,問:“這個填空不會嗎!怎麼丟了一分?”我滿不在乎地說:“會,當時沒細看,不就一分嗎,沒事。”媽媽緩緩地開了口:“你本該考滿分,卻因粗心大意只考了99分。最主要的是你的態度,沾沾自喜,被這樣一個小勝利衝昏頭腦,看不到自己犯下的低階錯誤,還值得誇嗎?”我心裡立即就像澆了一盆涼水,失落地走向自己的房間。下午去上學的時候,媽媽將簽好字的卷子遞給我。我一看,幾行清秀的小楷立在卷頭,寫著:考得尚好,仍需再接再歷!更重要的是,心態要擺正,避免犯下低階錯誤。求上者得中,一個人的追求的高度可能決定著他發展的終級高度!下午上學的路上,我心裡已經沒有了上午的躁動。我抬眼看前方,前面的路很長,一眼看不到終極。而今,我已經取得過很多接近甚至滿分的成績,但我知道,如果沒有媽媽的逆耳之言,浮躁之下的我恐怕不會再有99分了。

如果一個人是船,逆耳之言就是舵,幫我們掌控正確的航向;如果一個人是一片天空,逆耳之言就是風,幫我們吹去浮躁的雲。希望每個人都能珍惜生命中的逆耳之言,讓逆耳忠言幫助我們前行!

第4篇

我曾無數次構幻自己的未來。它盛放在現實之上,以獨立的姿態俯視所有的記憶與殘破的 片段。它有著無比現實的真實 與無法承接的巨大的虛幻。我所信仰的以及所不能觸碰的全部溶進這樣一個閉鎖且開放的空間,等待著一個個亙古不變將它填充完整或是無限延伸。

我喜歡流浪作家的生活模式,或許是我向往他們的自由不羈與放任於天涯海角的 曠達與真實的期冀。手中擁有一支筆,就擁有了連世界也不能帶給的全部的心力與寬廣。那種在無數地方駐足又離開,之後再次停留的快感將怎樣填滿曾無限的空虛。

也許我不曾瞭解其中的艱難與無奈。我 只是以一個旁觀者的角度窺探他們的生活。也許有許多是不被觸控且不被 別人 瞭解的跌宕與困苦。

我毅然地踏上前往山東的旅程。高速公路的綿延讓我感覺世界沒有盡頭。但我清楚 我們腳下的路沒有決斷的那一天, 只是我們的腳印會被困在一個範圍內。我們走過的路終將是有限的。比起這個龐大的世界,它是如此的微不足道。

我始終認為我們走的再遠也不會脫離各自的軌道。我們始終在一個圓上奔跑,但這並不是說我們最終回到原點。我只是覺得我們看過再多的風景,也只是繞著我們靈魂深處的 期念與信仰踱步。我們始終與它保持一個固定不變的長度。

我在臨沂這個城市一個角落裡。我看不到市裡的繁華與美麗。我只是在一個小空間裡自由順暢的呼吸。 但是陌生的環境讓我無所適從但又沒什麼深重的影響。我不知道山東人是不是喜歡吃辣。 總之我沒吃完一頓飯,我的舌頭就會失去感覺。那種極端的韻味刺激人的神經,使人更加極端的感觸這個城市。這裡的煎餅會鍛鍊人的牙齒,人的咀嚼能力。這是我得出的結論。

這種在異鄉的感受絕沒有想象中的唯美。辛酸並且充滿了遊戲性的挑戰。

我每天看電視玩電腦聽音樂看書吃飯寫字。從沒更改的姿態在不同的地點持續的那麼久遠。

我突然想起了很多人。想起了很多淚很多笑很多疼痛很多幸福。這種青春中盛行的 尖銳的感覺竟給我一種持續的感動與平和。我是如此的依賴它們。

我覺得我逐漸懂得了安穩懂得了生存懂得了成長懂得了世界的規則。我在中間始終要遵守不變的定律,即使我們如此厭惡那些束縛與醜惡。即使世界變了一切淡了我們始終倔強如初,姿勢一如既往的孤獨與淡漠。

我們奔波在旅途中。看盡花開花落,雲捲雲舒。即使風景不堪以及頹敗,我們無從選擇。我們無法改變世界的形狀,我們只能左右自己的心態。秉承得之,我幸;不得,我命的態度。選擇自己的心情是我們可以控制的。至於那些始終不能左右的東西我們只能釋然選擇一種樂觀的態度來生存。畢竟人世間如此,如何度過最終只是虛空。讓自己舒服的態度當然屬於我們的選擇範圍。

也許我們各自有著各自的苦惱,有著各自的 姿勢。但有一點,是彼此都相通的,就是我們我們的腳步始終會斷絕在某一地點。也許它妖嬈繁盛,或許它殘破不堪。但最終我們都會迴歸自然。