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關於保護環境的倡議書6篇 環保倡議:為地球關心,為未來負責

環保是當前全球面臨的重大問題,呼喚著我們每個人的關注和參與。為此,各方力量應當共同行動,倡導環境保護,促進綠色發展,為人類和地球的共同未來做出貢獻。本文倡議全面保護環境,為建設美麗地球共同努力。

關於保護環境的倡議書6篇 環保倡議:為地球關心,為未來負責

第1篇

你們好,本來我們共同生存在一個鳥語花香、空氣清新的藍天下,然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習,因此我們的地球媽媽的身上創傷越來越重。

以前,我們經常在河裡面自由自在的游泳,然而現在,由於工廠越來越多,排放的汙水也越來越多,而更可氣的是工廠所排出的汙水缺少治理。因此,造成了大面積對河水的汙染,如今很少有人在江中、河中游泳了。

你們知道嗎?我們那些關不緊的水龍頭,看上去一滴一滴的很少,但一當他們聚集起來則有上噸水。

6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱,也可聚集廢紙等物品回收再利用;

7、儘量少開車,多走路,這樣不但可鍛鍊身體,還可減少廢氣排放。

為了我們未來美好的家園,讓我們一起來保護環境吧!

關於保護環境的倡議書6篇 環保倡議:為地球關心,為未來負責 第2張

第2篇

從一年級開始,學校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個學期都要更換新書皮。我數了一下,上個學期我有7本書、9個作業本,一共包了16個塑料書皮。我們班有43位同學,全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班,全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級,一個學期一共使用9632x6=57792個書皮,全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多,這個數字太驚人了!

塑料書皮被丟棄之後,是白色汙染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。而且,塑料是從石油裡提煉出來的,石油很寶貴,我們應該珍惜寶貴的資源。

第一,結實的塑料書皮可以重複使用,不用每個學期買新的。

每學期開學之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等汙跡擦掉,然後,媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒,再用溼抹布擦乾淨。這樣,書皮就變乾淨了。

現在我上三年級了,用的還是一年級的書皮,看上去也跟新的差不多。

第二,塑料書皮要買質量好的。聽說很多塑料書皮含有有毒物質,甚至有致癌物質,會傷害我們的身體。

第三,如果學校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環保,還能自己動手。

老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護書本。我們一定要愛惜自己的書本,同時,我們也要保護環境。包書皮看上去是小事,實際上是大事。希望大家一起從包書皮開始,關注環境。

第3篇

你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護環境,減少汙染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:

一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗,利用屋前或屋後的空地植樹、養花或種草,這樣不但可以美化環境,還可以淨化空氣。

二、大家要認真閱讀環保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環保的重要性,更好地保護環境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閒時間去清理小河裡的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!

四、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!

少先隊員們,大家覺醒吧,保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,只有保護好環境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點。

第4篇

生態環境是我們賴以生存和發展的空間和物質條件,“保衛藍天、保衛環境”與我們每個人息息相關。元旦、春節將近,縣委、縣政府號召開展“保衛藍天、保衛環境”行動。全縣廣大中國小生要切實增強責任感、使命感,為“強力推進保衛藍天、保衛環境行動”貢獻自己的力量。在此,向全縣中國小生髮出倡議:

凝聚共識,爭做“保衛藍天、保衛環境”的宣傳者。要積極宣傳中央、省、市、縣關於生態環境汙染防治的重大決策部署,要通過各種宣傳形式,把環境治理知識和綠色發展理念送進千家萬戶,最大限度凝聚共識,營造出人人珍愛環境,人人蔘與藍天、環境保衛的社會輿論氛圍。

從己做起,爭做“保衛藍天、保衛環境”的踐行者。要從自身做起、從現在開始,不燃放煙花爆竹;要摒棄陳規陋習,不焚燒冥幣,倡導過一個文明、節約、綠色的新春佳節。

模範帶動,爭做“保衛藍天、保衛環境”的引領者。要帶頭在春節期間不燃放煙花爆竹、不焚燒冥幣,同時帶動家長和家庭成員共同參與“保衛藍天、保衛環境”行動中來;要積極做好環保知識宣傳,引導廣大群眾認同、支援並參與到“保衛藍天、保衛環境”中來。

敢於擔當,爭做“保衛藍天、保衛環境”的捍衛者。要敢於主動承擔社會責任,對各類破壞和影響環境質量的行為進行勸導、監督和抵制,對焚燒冥幣、違規燃放煙花爆竹等影響大氣環境質量的行為,敢於站出來勸阻制止,爭做保護環境的忠誠衛士。

同學們,“保衛藍天、保衛環境”,人人有責,貴在行動,成在堅持,讓我們一起爭做“藍天、環境”保衛的宣傳者、踐行者、引領者和捍衛者,為巴彥縣生態環境根本好轉貢獻自己的力量!

第5篇

又是一個充滿希望的春天來到了。春天裡草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子裡,我們即將迎來一年一度的植樹節。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激勵我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接關係到我們的生活環境,決定著校園生活的美麗色彩。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,保護環境從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。

雖然我們不能做出什麼驚天動地的環保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋,就是潔淨了一塊塊土地;今天我們發出了一份份倡議,就是帶動了更多的人加入到環保的行列中,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點點滴滴的小事做起!

讓我們立即行動起來,都來關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。 愛護花草樹木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。 養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。愛護牆壁,不亂塗亂劃。愛護桌椅,保持無腳印刀痕、無字跡汙漬。認真搞好清潔區,真正做到一日三掃。 不攜帶汙染環境的食品,特別是要不要將一次性碗筷帶入校園。 樹立和倡導綠色文明意識,積極參加保護校園環境行動。 勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

讓我們一起動手,保護地球母親,淨化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!

第6篇

我們同在一片藍天下生活,同被清江河養育,保護州城環境是我們每一個市民的共同責任。目前,xx市正在建立湖北省環境保護模範城市,迫切需要廣大市民和各單位的積極支援和參與。在此,我們倡議如下:

1、深入落實環保一票否決制度。要將環保一票否決與本部門、本行業、本轄區的工作內容緊密結合起來,本篇文章來自資料管理下載。形成橫向到邊、縱向到底的全方位責任機制,進一步加強環境保護工作。

2、各單位的環境保護工作要有人管、有人做,不斷細化工作措施,積極推進本單位各項環境保護工作的開展。

3、充分發揮和履行部門在環境保護工作中的職責和職能作用,確保環境保護這一基本國策和環保法律法規在本部門、本行業、本轄區得到貫徹落實。

4、嚴格執行環境影響評價制度和三同時制度。新、改、擴建專案動工前要依法辦理環境影響評價手續,建成後要向環保部門申請建設專案環保竣工驗收,驗收合格後方可投入正式執行。

5、開展好單位內部的環境治理工作,嚴格落實門前四包中的環保責任,搞好本單位責任範圍內的環境保護,對本單位的汙染治理設施要定期維護,確保正常執行和達標排放。

6、沿清江河、龍洞河等河流的單位或住戶,其汙水排放要接入城市汙水截汙管網,不能接入的必須達標排放。

7、加強對出租房屋、門面的管理,特別要排除油煙、噪聲等汙染。應積極推廣使用清潔能源,不得隨意開設餐飲業及洗車業、修理業、娛樂業和有汙染的加工業。本篇文章來自資料管理下載。已形成汙染的要重新選擇業主出租或督促建設汙染治理設施。

8、各單位內部發生的環境汙染問題應先自行處理,處理不了的要積極配合環保部門進行妥善處理。

9、積極開展環境保護宣傳教育。利用櫥窗、發放宣傳資料等多種形式開展環境保護宣傳教育活動,進一步提高全社會的環保意識。

10、積極開展各類綠色建立活動。通過開展建立環境友好型企業、綠色學校、綠色賓館、節約型機關和綠色社群等,在全社會樹立xx是我家,環保靠大家的理念,形成共同推進環境保護的社會氛圍。

建立湖北省環境保護模範城市,我們是最大的受益者,也是建立活動的主力軍。做好這項工作,我們責無旁貸。改善人居環境,我們任重道遠。我們期待並希望所有珍惜生命、熱愛生活、珍愛家園的社會各界攜起手來,共同建立湖北省環境保護模範城市!