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插上科學的翅膀飛六年級單元作文範文4篇 科學翱翔:六年級單元作文範文示範

本文主題為“插上科學的翅膀飛六年級單元作文範文”,將為讀者呈現一篇富有創意與科學知識的六年級作文範文。通過引領讀者插上科學的翅膀,我們希望啟發孩子們對科學的興趣,並促進他們在寫作中運用科學知識。讓我們一起飛向未來的科學世界!

插上科學的翅膀飛六年級單元作文範文4篇 科學翱翔:六年級單元作文範文示範

第1篇

我對蔚藍的大海充滿好奇,於是,2035年,我穿上最新型的深海探測服,進入了自己夢寐以求的大海。

進入海中,探測服自動開啟了潛水模式,它自動行駛在海里,並且任何魚類發現不了我,因為它不僅開啟了隱形模式,還掩蓋了我的氣息。

我與另外兩個好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側,顯示著各項資料與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語言操控,它便會自動定位附近一百公里的裝置。想要與朋友聊天,僅需一句話,它便會自動為我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以為我的朋友發訊息,我們三人的探測服拼接在一起,他們可以為我提供動力,我便可以從探測服中的揹包拿出水與食物補充。

游到深海區域,水壓非常大,但我們在探測服的保護下根本不受影響,繼續向深海游去……

遇到不熟悉的魚類,我說了一句“檢測該魚種”,熒幕上呈現出它的一系列資訊。忽然,大王烏賊出現在我們面前,我們快速說了一聲“逃離”,系統又擬定了一條線路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來到了另一個水域。

繼續下潛,遇到危險魚類,探測服會自己散發出一種氣味,對付中小型魚類及其有效。

終於,我們玩累了,按了一下紅色按鍵,三人便一下子衝到了海面上,穿的探測服也變成了一艘類似小遊艇的氣船,衝向岸邊……

插上科學的翅膀飛六年級單元作文範文4篇 科學翱翔:六年級單元作文範文示範 第2張

第2篇

說到教室,我想你們一定會說書包重、找不到書本、找書浪費時間等一些問題。

在未來教室,這些都不是問題。一進校門,門口有人臉識別裝置,可以一下子被認出來,自動進行簽到。如果有學生沒有來上課,系統會自動把沒來的同學告訴老師。

在未來教室,你也不用怕忘帶書本了,因為在桌子中間有一個螢幕,螢幕上有所有要上課的書,只要你點一下要上課的書對應的按鈕,書本會自動出現在桌櫃裡,就像自助售貨機一樣,這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了,更不用揹著沉重的書包上學了。

老師寫板書和學生抄板書都不會很麻煩,因為只要老師點下板書對應的按鈕,並且把要寫的內容說出來,學生的板書上就會出現老師所說的內容。如果是老師提問,那麼問題就會自動出現在學生的板書上,同學們就可以在板書上看到問題後,把自己思考的答案寫上去,點下板書上的提交按鈕,回答正確的,板書上就會出現勾,回答錯誤的,板書上就會出現叉,並且會標註出錯在哪裡,正確的應該是什麼。

如果是考試,教室四周會自動出現攝像頭,我們的一舉一動都在老師的掌控中。

那如果吃飯怎麼辦呢?只要我們點吃飯按鈕,飯盒就自動出現在桌上,你還可以選擇是筷子還是勺子,比如選筷子,它就自動出現筷子了。

功能還不止這些,就連燈也是自動的,當教室裡面沒人的時候,燈會自動關閉,有人進來的時候,會自動亮起來;同時會隨著外面光線而自動調整燈光的亮度,讓我們的眼睛感覺最舒服的程度。空調也一樣,會根據室內溫度自動調整成我們最舒適的模式,這樣,我們再也不會因為手指凍僵而握不住筆或滿頭大汗而不停擦拭……

我多麼希望將來有一天能有這樣方便快捷的未來教室,期盼這一天快快到來吧!

第3篇

我們來到未來,我們看到的是一片綠色和藍色,所以的人們都開著自己的環保飛船飛來飛去,而且人們步行的時候也是飄在空中的,因為地面上全部都是花草和湖水,所以人們不能踩在地上,不然就會被警察捉去,這時候的警察非常發達,因為在外面執行任務的全部都是機器人,只有指揮部裡才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的下降了。

下面我們再說住宅,那時候的住宅都是懸在空中的,因為地面上只准留下花草和湖水以及小動物。那時候建築住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是人們蓋房築宅的材料。

我們當時的醫學技術已經非常非常的先進了,而且當時我們國家的克隆技術已經達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個時候,幾乎人人都可以長壽。因為那個時候我們的生命即將走到盡頭的時候,我們可以移植一個克隆心臟,那樣的話我們就可以長壽了。

我們未來最最重要的就是環保,假設我去買東西,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護了環境,真是一舉兩得,當你吃完了食品以後,留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶裡,這個再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之後就會把它變成一個精緻的陳設品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

我們的未來可能是一張隨意可以更改的藍圖,也可能是一張不可以改變的藍圖,但是我們的未來一定會變得非常美好,非常先進,非常文明的。因為時代是要改變的,所以我們人類也是要改變的,我相信,未來的世界一定是一個超出我們想象的世界!而且還會永無止盡的繼續下去,永遠永遠。

第4篇

今天早上,我跑到學校的大鐘樓上,望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎麼回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當我疑惑不解時,看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。

我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫遊,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰,心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發生變化,這變化一般人都察覺不出來呢!最後,到了黑洞旁,我本想一掠而過,突然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞裡了,我用力按著開關,額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……

嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎麼又睡著了!”緊接著聽到了全班同學開懷大笑,我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個夢,也讓我回味無窮。