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生活萬花筒國小四年級作文3篇 國小生的多彩生活

“生活萬花筒國小四年級作文”是一篇以孩子們的視角和生活為主題的暢想之作。在這篇作文中,孩子們用生動活潑的語言描述了自己在日常生活中的所見所聞所想,展現了他們的天真爛漫和無限想象力。讓我們一起來享受這些小朋友們的創意和感性的表達吧!

生活萬花筒國小四年級作文3篇 國小生的多彩生活

第1篇

在生活中,我經歷了很多事,有的事情讓我心花怒放;有的事情讓我激動不已;還有一些事情讓我心如刀割……這幾天,我家裡發生一件令人啼笑皆非的事。

前幾天,家裡不著怎麼進了幾隻令人討厭的蚊子,每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們忍無可忍,決定展開一場“滅蚊行動”。

晚上一到,我們的眼瞪的圓溜溜,仔細的尋找著每個角落。沒多久,我們發現了三隻大蚊子,它們似乎也發現了我們,那隻蚊子像瘋了一樣亂飛,飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷,一巴掌打了過來。頓時我覺得火辣辣的疼,胳膊上瞬間出現了一個紅掌印。而那隻討厭蚊子卻飛的無影無蹤,剩下的兩隻蚊子伺機而行,到處亂飛,弄得我們手忙腳亂的,它們飛的無影無蹤。留下看著胳膊上紅掌印發 愣的我們。哎!第一次滅蚊行動失敗。

第二天,我們又展開了滅蚊行動,這次行動前,做個經驗總結,滅蚊要準、快、狠。總結之後開始苦苦尋找著它們,這時眼亮的媽媽在沙發下面發現了兩隻蚊子,我和爸爸眼疾手快,一起行動,“啪啪”兩聲,那兩隻可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經驗,我們繼續尋找那隻、最可惡蚊子,功夫不負有心人,我們在窗簾後面找到了它,我們三個一擁而上去拍。那隻大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命於媽媽的手掌下。

我們全家都歡呼雀躍,因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事,生活中的萬花筒。

生活萬花筒國小四年級作文3篇 國小生的多彩生活 第2張

第2篇

生活中有很多事情就像一個萬花筒,有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時候,發生的趣事吧。

那一天,體育老師說400米算是長跑,剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要麼用盡全力跑,要麼就不跑,所以在跑的時候,一個個用盡了他們所有的力量。

老師看到了後,嘆了一口氣說:“不聽教師言,吃虧在眼前!”果然,同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學稍不注意,就摔了一跤;有的同學把鞋跑掉了;甚至有幾個同學還中暑了……

我們一跑完就躺在了綠茵場上,鼻孔喘著大氣。後面的休息時間,女生們也沒有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,但沒了以往的激情,只是隨意的傳傳球,大家都累得不行了啊。

休息時間結束,有些同學還想逞一下強,還是說全力跑很好,老師只是冷笑一聲說:“那好,你們全力去跑,如果累就罰跑十圈!”後果我們可想而知。不過,我要說一下,10圈啊,那可是2000米呀!最後,他們跑完下來都不能走路了,一個個大叫——腳痛!

後來,我們乖乖聽了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺得累,看來老師是不會騙人的呀。

生活就像萬花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗生活吧!

第3篇

有人說生活像是一首詩,沒有什麼意義卻讓人忍不住想要探求其奧祕。我想說,生活更像一個萬花筒,你往裡面看的時候,會看見很多美麗的色彩,但從外面看的時候,它不過是一個普普通通的管狀筒子,沒什麼好看似的。

生活像萬花筒,不在於它外在的形態。生活的外表是很瑣碎也很枯燥的,一日三餐,吃飯睡覺,日復一日的生活,看起來好像什麼兩樣,不願意往生活深處走去的人,看到的永遠都是生活外表的普通,甚至會埋怨這一個管狀筒子的無聊與煩庸,期待著去到別處生活,以為遠方能找到生活的樂趣,以為遠方能找到生活的幸福,殊不知,其實幸福不在他方,就在這普普通通的生活裡藏著,等你去發現。

生活像萬花筒,繽紛在往裡看見的花。熱愛生活的人是可以看見萬花筒中繽紛花朵的人,他們轉一下腦袋就能看一種生活的花朵,轉換一下思維就能看一種生活的色彩,這些熱愛生活的人知道生活的奧祕,但他們從不聲張。他們喜歡踏踏實實地走路,他們看腳下的路,也看頭頂上的天,他們會在天晴時晒穀,他們也會在下雨時收衣服,他們會躺在床上想起樓頂上的“兩塊錢”時,重新穿好衣服爬上樓頂去把兩塊錢蘿蔔收回來等明天再晒出去,他們收藏生活中一切有意思的小事,他們知道是這些小事讓他們可以開開心心地過活。

你想擁有生活萬花筒嗎?想擁有的話,去學會熱愛生活吧!一切小事都可以讓我們找到樂趣,一切小事都可以讓我們看見繽紛的花朵,讓我們知曉幸福不在他方,幸福就是在我們的生活中,在這隻看似普通的萬花筒中。