《怦然心動》讀後感4篇 感動之餘，更深瞭解愛的本質——讀後《怦然心動》所感

《怦然心動》是一部備受稱讚的青春題材小說，講述了兩個身份不同的少年在學校相遇後，展開了一段引人入勝的愛情故事。小說中融入了友情、成長、家庭等多種元素，贏得了讀者們的喜愛。今天我們來分享一下自己的讀後感。

第1篇

?怦然心動》是美國作家文德琳·範·德拉安南的小說，它還有同名的電影版《怦然心動》，英文原著叫《flipped》。我先是看了它的電影版，非常為劇中朱莉和布萊斯之間的感情而感動，然後找了它的中文譯本來看，依然很感動，最後把它的英文原著也看了，更加原汁原味，還有了不少小感觸。

?怦然心動》講述的是布萊斯全家搬到小鎮，鄰家女孩朱莉前來幫忙。她對他一見鍾情，心願是獲得他的吻。兩人是同班同學，她一直想方設法接近他，但是他避之不及。到了八年級時他希望通過追求校花雪莉使朱莉知難而退。朱莉卻依然沒有放棄，尋找各種途徑接近布萊斯。然而令她傷心的是當她站在可以擁有觀望風景絕佳視角的梧桐樹上，祈求布萊斯與他一起保護這棵大樹不被砍掉時，布萊斯卻沒有迴應。後來她又發現布萊斯偷偷丟掉她送來的雞蛋、嘲笑她家雜草叢生的庭院，她開始審視布萊斯到底是不是自己心裡真正喜歡和想要的人。在與父親、叔叔以及布萊斯外公等人的多次經歷中，朱莉內心不斷成長，對事物、對愛情逐漸形成自己的認知，此時她對布萊斯的感情也漸漸變淡。直到她慢慢疏遠布萊斯時，布萊斯卻開始在乎朱莉。他從報紙上看到關於朱莉的報道，在學校展覽會上看到朱莉的專案一舉奪魁，從外公那裡慢慢了解朱莉的性格與家庭，竟發現自己不由自主地喜歡上了她。幾經內心的糾葛，他最終敢於正視自己這份懵懂的愛，向朱莉坦誠自己的錯誤並在朱莉家的庭院裡為她種下一棵梧桐樹。

對於這個青春期中男孩與女孩之間的清新故事，我印象最深刻的就是女主角朱莉，我覺得她很勇敢灑脫。面對愛情，她勇敢地去追求喜歡的男孩，而且她的愛情並不是盲目的，她會思考自己是不是真的喜歡對方。面對生活，她是享受和熱愛的，她會為了失去的梧桐樹哭泣，也會為了破殼而出的'新生命而歡喜，用不同的視角發現生活中的美好。面對家庭，她是很有責任感和喜歡的，雖然她的家庭只是一個普通家庭，家庭成員也會有各自的缺點，但是她沒有怨憤，而是愛著每一個家人，擁有一個幸福的家庭。

這本書裡，我最喜歡的一句話是：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身鏽，世人萬千種，浮雲莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。這句話讓我知道雖然世間上每個人都會有不同的際遇，但是不屬於自己的不必勉強去追尋，屬於自己的早晚會出現在自己面前。

第2篇

從五歲起便開始熱愛整理的近藤麻理惠，已經出書四本，其故事已被改編拍成電視連續劇。現在美國日本成立整理協會，被美國time時代雜誌評為全球最受歡迎的100人之一。

?每天怦然心動的整理魔法》讀後感(八)：感受怦然心動的物品，享受理想的生活方式

我個人非常喜歡整理方面的書籍，主要是因為自己的東西很多，總覺得堆在那裡很亂，希望能夠用更好地方式將東西整理有序。第一次接觸近藤麻理惠的名字，是因為看報道說要拍一部《怦然心動的人生整理魔法》sp，當時我有點驚訝，實在是很難想像，一本有關教人整理的書如何可以拍成電視劇。於是，我抱著好奇地眼光看了那部sp。在近藤麻理惠的指導下，很多人的家從雜亂無章到了整潔乾淨，最重要的是原本狹窄的空間居然變得更加寬敞了。

關於整理，最近比較流行的`是“斷離舍”的概念，就是捨棄不想要的，留下自己最需要的。近藤麻理惠的“怦然心動的整理法”理念也與此相似，不過，她更在意的是“怦然心動”的感覺，對待物品要跟對待人一樣的，把每一樣接觸的物品看作是自己的朋友那般，同時，更要抱有感激之情。

如果說《怦然心動的人生整理魔法》注重講得是整理方法，那麼這本《每天怦然心動的整理魔法》則提出了一種理想的生活方式。

日本人在吃飯前會合掌說：“我要開動了”，出門前會說：“我準備出門了”，回家了會說：“我回來了”，這是一種表示禮貌的方式，提前告知對方自己的行動，尊重對方的存在。正因為如此，近藤麻理惠在書中也多次強調，需要對家中的物品說：“感謝你一直以來的陪伴。”當然，一開始說這些話語會很不習慣，覺得很彆扭，不過，近藤麻理惠還是鼓勵大家說出來，時間長了，說起來就會很自然了。要真心去感受每一樣物品，才能對物品迸發出怦然心動的情感。

而只有怦然心動了，那樣物品才是你真正需要的物品。

其實，人並不需要很多的物品，只需要真心喜歡的物品，就如書中所寫那樣：“只要改變生活方式，即使住在現在的家裡，也能像住在理想的家裡一樣。”這取決於你的態度。我們可以採取以下的方式，來走進理想的生活方式：一是家中只留下自己怦然心動的物品，二是採用摺疊收納法，三是哪怕最微小的物品也要選擇自己最中意的款式。

那麼，從什麼時候開始感受這種“怦然心動的人生整理魔法”呢？我想，應該是立刻。只有馬上行動，才能達到效果。

第3篇

愛情有變幻無窮的分身面貌：佔有慾、痛恨、絕情、凶殘等等，處在愛情之中久了的人們也許陷身於愛的齟齬，再也難以看清愛的面貌了，甚至忘記了還有一種愛情叫做——怦然心動。

是呀，那種怦然心動的感覺從來不需要太多，也許只是一個眼神、一個笑臉，甚至只是一雙湛藍的眼睛，就夠在心中掀起驚濤駭浪，就像七歲的朱莉第一次遇見同樣七歲的布萊斯的時刻，但是不幸的是，女孩的早熟卻遭遇了男孩的懵懂，布萊斯是個自幼生活在父親以及家庭造就的條條框框中的孩子，他看不慣貌似瘋瘋癲癲的朱莉，從內心拒絕整個世界，當然也包括朱莉，兩個人你推我拒的遊戲就一年一年的發生著，作者用男孩與女孩兩個人的交叉敘述組成了一本令人著迷的小說，男孩與女孩不同的視角讓同一件事發展出截然不同的結果，並且帶向下一個事件，或許，在他們自己都不清楚走向的發展中，那是求而不得的痛苦，是面對自己無法掌握的人與情感慌亂、窘迫的生活，但是在我們每個讀者的'眼中，卻清楚的感受到個人的成長、愛的來臨，布萊斯的抗拒、憤怒、痛苦，都是因為他自己都無法發現的愛帶來的改變，同時，他也在其中感受到不同的自我，或許唯有在愛情中，我們更加盲目，也格外願意改變自我，布萊斯就是在這樣的過程中，逐漸看清了自己身處的世界，學會辨別正直與虛偽，並且真正遇到了他自己，看著這個過程，格外感動，一個人，不論是年齡虛長，甚或功成名就，也不一定會發現真正的自己，而布萊斯多麼幸運，可以遇到他的朱莉，可是又有多少人，甚至一輩子都無法遇到自己的朱莉？

這本書為我們描繪了愛情中的諸多感受，哪怕這愛的感覺只來自於兩個小孩子之間，卻從來不令人感覺幼稚可笑，卻充滿了感動與溫暖，但是同樣布萊斯與朱莉、布萊斯的父母之間的愛情，讓我們看到愛的另一種面貌，那些突如其來的怦然心動也許遮蔽了真相，讓我們除了愛的盲目看不到其他不融洽的點點滴滴，縱然愛能夠彌合所有的裂縫與分歧，但是愛真的有足夠強大的力量能夠抵抗時過境遷的變化與淒涼？朱莉的怦然心動甚至不超過六年的時間，成長與覺醒就讓她發現兩個人之間的鴻溝，而布萊斯的母親佩西則需要更長的時間才能看清楚曾經最愛的人真實的面貌，我小時候最大的疑問就是，金燕西與冷清秋為什麼愛的如此熾熱，最後卻悲劇收場，多年之後我懂了，或許這本書同樣給我們提供了有些殘酷的答案。愛的怦然心動，愛是遇見真正的自己，愛也會是一條矇蔽我們雙眼的面紗，一旦揭破，我們又該情何以堪？

第4篇

按照《如何閱讀一本書》裡面對書籍的分類方式，毫無疑問它是一本實用的書。當然由於作者行文十分有趣，因此完全可以先一口氣讀完它，然後回過頭來再針對書中的描述，對物品開始整理。

從主題角度，這本書可以被歸到現在十分受人追捧的生活方式——“斷舍離”當中去。當然，這方面的書籍眾多，甚至還有相關的影視作品，那我為什麼獨愛這一本呢？

誠然，它是我最早看到的有關這方面的書，或許有了先入為主的成見。但是在閱讀了許多其他書籍以後，並在身體力行踐行斷舍離的方式之中，每當有人要我推薦這方面的書籍，依然第一時間想到它。

和其他書籍不同，本書的核心觀點是“心動”，這也是判斷是否留下物品的唯一標準，並沒有過分強調應該保留的物品數量。

許多極簡達人都在拼命縮減自己擁有的.物品數量。如豆瓣上有妹紙晒出來自己全年的衣服只有14件，其他的物品也少的可憐。還有人則是晒出自己的家中佈置，具有空無一物的既視感。

那麼究竟該擁有多少件物品才是合適的？開始進行斷舍離的時候，不免多次遇到這個問題，參考他人的方法固然可以，但是否適合自己，還要打個問號。

我認為，每個人都是獨特的。即使斷舍離，極簡被很多人所推崇，落地到每一個具體的人，它的形式也應當各異。因此，過分強調應該擁有的物品數量，反而會令人陷入困擾：如，看到別人一年只要14件衣服就夠了，我卻有140件，該怎麼辦呢？再看另外的朋友則有56件衣服，到底幾件衣服合適？

而本書提出“心動”作為判斷標準，實在是妙。當然，對於如何判斷心動，書裡也用了大量的篇幅描述，我就不在此多說，各位前去看書，自有答案。

除了提出“心動”這一判斷標準，書裡還有一個觀點令我十分喜歡。作者說，整理應該是節慶的時候才做的事情。同時把整理和清掃的概念做了明確的區分。

整理並不是掃除，而我們在生活中卻總把他們混為一談，因此就會覺得自己一直在整理，卻總也沒有盡頭，年復一年，日復一日。

通過區分二者的概念，我們就會明白：整理是把物品清理，精簡之後，留下所有令自己心動的物品，然後把他們一一設定位置。當通過節慶般的一次性整理，物品都有了自己的固定位置之後，就不需要每天去做整理的工作。

那麼平常做些什麼？平常只需要記得取用物品之後及時放回原位，便根本不需要再多做整理，只需要進行簡單的清潔和打掃即可。

如此簡單！但是在遇到這本書之前，我真的是毫無頭緒。相信你也有過和我一樣的困擾吧！那麼不妨翻開這本書讀起來吧！