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怦然心動的觀後感5篇 "感動之觸——影片《怦然心動》的觀後感"

《怦然心動》是一部由羅伯·萊納執導的美國青春片,根據溫迪·莫斯特爾的同名小說改編而成。影片以聰明可愛的小女孩朱莉安娜和被咖啡館家族經營壓力困擾的少年基斯為主線,講述了他們在中學時期相互吸引、相互成長的故事。《怦然心動》溫暖感人的情節讓人動容,也讓觀眾在溫馨的畫面中一起回味青春的火花。

怦然心動的觀後感5篇

第1篇

只有看過了怦然心動,才可以說是看過了真正的青春片。與國產青春片的頹廢重口風相比,這部影片純情的讓人看得無比輕鬆心動,全程男女主都沒有接過吻只是有過懵懂的牽手,但在我看來這才是初戀最該有的樣子,純情又小心翼翼。女主像我們很多人一樣,突然間對一個男孩心動了,沉迷於他,淪陷在他的眼神裡,喜歡他身上的味道,有好的東西想第一時間分享給他,發現他身邊有別的女孩子會吃醋難過,對他說過的話特別在意…可以說是愛的單純徹底。但是,我最最喜歡的也是最最欣賞的一點卻是女主在愛情中的自尊自愛,女主的愛純粹熱烈但絕不盲目,她有在審視男主的品行是否端正,敢於指出喜歡的人的缺點,始終保持著很正的三觀,不被愛情左右。

這得益於她有著雖不富裕卻充滿愛的家庭,尤其是父親對她愛情觀的正確引導,相反男主的父親卻是一個懦弱又有些勢利的人,以致男主在最初也是懦弱又稍顯冷漠的,但好在男主的外公對他進行了正確的引導,使他最終也成長為了一個正直、果敢、勇於承認錯誤的人,並得到了女主的原諒。影片小中見大,看似簡單樸實的劇情帶給我的思考卻遠遠勝於那些浮誇到狗血的劇情,可以說影片中的愛情就是我心目中最好的愛情,這種愛情使雙方都成長成了更好的人,沒有盲目也沒有懦弱。女主的愛情觀也是我最欣賞的愛情觀:純粹熱烈卻不盲目、甘心付出但不會失去自我,能發現迷戀的人身上的缺點並勇敢指正,這種愛情中的自尊自愛真的太值得我們年輕女孩子學習了。

怦然心動的觀後感5篇

第2篇

心臟每時每刻都在跳動,那一瞬間偶然的停頓可能就是後來的此生不換。

就像《怦然心動》裡的男女主兩個視角,角度的不同引人哈哈大笑。

人生沒有那麼多讀檔再重來的機會,都是在彎彎繞繞中才得以收穫成長。

?夏至未至》裡有句話:“那些男孩,教會我愛;那些女孩,教會我成長。”

有很多人會說注意一個人是先注意他的眼睛。也許那時候清澈的眼睛裡有一束光,就那樣恰好地射進她的心房。而她的愛,也那樣乾淨澄澈甚至如那道光般炙熱。

我很喜歡朱麗和朱麗的家庭。雖然不富裕,但是足夠溫暖。有足夠善解人意的爸爸媽媽,也有幽默有才的哥哥。她的家庭我覺得有點“放養式”,就像他爸爸色調盤裡的色彩,總能渲染成一幅美麗的畫。

腦海裡的想法幀幀播放,可卻不像電影那樣可供人觀賞可讓人津津樂道。

也正是這種活在各自世界裡的精彩,才會牽引出後來更多故事的發展。

?怦然心動》裡的愛情主線,其實不想說是愛情,更像是一種清新的懵懂。

我覺得布萊斯和朱麗就是這樣的存在。女孩是因為男孩的眼睛而愛上。

只是,這一開始並沒有得到友好的迴應。印象最深是朱麗坐在梧桐樹上懇求布萊斯保衛梧桐樹。布萊斯選擇坐校車離去。這部電影我看過好幾遍了。而這個場景其實是我最印象深刻的。因為我會想著,我喜歡了那麼多年的人,原來對我那麼冷漠。這是一個,會讓人重新思考自己感情的瞬間。而就是這一刻,朱麗對布萊斯的感情有了些變化。在絢爛的日落景象中,朱莉慢慢領悟了父親所說的整體勝於區域性總和的道理。

小黎老師說:“情,不僅僅是愛情,還有友情親情。”

第3篇

佛說:“與你無緣的人你說再多都沒用,與你有緣的人,你的存在就能驚醒他所有的.感覺。”在看完影片《怦然心動後》,我對這句話有了更深的理解。這部影片片改編自文德琳·範·德拉安南的同名小說,講述了一個叫朱莉·貝克(瑪德琳·卡羅爾飾)小女孩在二年級時對鄰居家一個叫布萊斯·羅斯基(卡蘭·麥克奧利菲)的小男孩一見鍾情,女孩一廂情願的認為男孩也是喜歡她的,並一直試圖靠近男孩。但事實並非如此,布萊斯想方設法的遠離朱莉,因為他對這個喜歡爬樹看風景,而且住在有著亂糟糟院子房子的女孩並不感興趣,朱莉在布萊斯一次又一次的拒絕和無視中漸漸動搖了對他的喜歡,後來布萊斯知道朱莉一家沒有時間收拾院子是因為他們要照顧朱莉有著智障的叔叔,布萊斯想和朱莉搭話但是朱莉已經不理他了,布萊斯很失望,因為他覺得他已經愛上了這個女孩。但布萊斯是是朱莉喜歡了那麼多年的人,朱莉後來也選擇了原諒,兩人終於在一起。

年少的我們也都曾對一個人怦然心動過,那種因為一個眼神,一件白襯衫就喜歡一個人的歲月是我們人生中最為單純的,最純粹的愛情也不過如此。朱莉對愛情的堅持也讓我們為之讚歎,現實中的我們也許不能都和心動的人在一起,但那種動心的感覺,為了一個人付出而幸福卻依舊被深深懷念。

第4篇

今天,我和孩子一起看了一部特殊的電影《怦然心動》。這是一部描寫青春期女孩的心理成長故事,此片中的關鍵不是初戀,也不是愛情,而是一部青春期孩子心理成長變化的歷程,認識自己,認識他人,最終找尋自我的過程。

影片中男女主人公來自不同的家庭,男孩的家庭富裕卻不和平,女孩的家庭拮据卻充滿溫暖。男孩的父親常常鄙視女孩的家庭,而男孩也並不喜歡她。在女孩喜歡男孩的過程中遇到一些挫折,比如男孩附和同學,背地裡羞辱女孩的家庭,而當女孩知道後,毅然的決定不再喜歡他。這裡看出女孩具有勇敢,自強的品質。當她知道自己家的庭院,常被鄰居嘲笑之後,一個人開始整理,修剪。她沒有因此而感到自卑,而是勇敢的去改變。

尤其是當男孩的一家邀請女孩的一家吃晚餐時,女孩一家的表現是認真且充滿誠意,而男孩的父親卻在餐桌上百般的刁難,鄙視他們。這頓晚餐也許吃的不太開心,但女孩卻並沒有因此沮喪,相反的她為自己有這樣的家庭感到幸福。我想在這部影片裡隱含的資訊主要是家庭教育吧。這不是錢多錢少的事情。但願我們的孩子都能如女主人公一樣,永遠那麼熱情勇敢,有愛而又有創造力。

再一方面,我們應該教育孩子正確面對青春期,要坦然的面對,從容微笑地面對,這是很正常的事,也不要在意別人的議論,只要做最好的自己就行了。

第5篇

?怦然心動》,真的是怦然心動。給我感觸最深的一點是:女生十來歲就有超脫的自省意識,審視自己愛的人到底值不值得愛。一旦觸及她的自尊,立刻決定放下這個男生。我們文化裡的“愛”,似乎都要低到塵埃裡,捨棄自尊才叫愛,犯賤當真愛。

?怦然心動》是很簡單的故事,但是很豐富。主講小孩早戀,其實這部電影裡還講了追求自己的夢想,尊重,勤勞,怎樣看待貧窮,怎樣接納殘障的家人,怎樣維護自己的自尊。我印象很深的一個細節是父母吵架之後,立刻對孩子說:“我們會解決好,不是你的錯。”然後輪流去安慰她,表示父母還是相愛的,讓孩子安心。

我很羨慕美國文化裡的這種女主角,就像《up》裡的老婆婆:有冒險精神,浪漫精神,敢於與眾不同,智慧有擔當,有實現夢想的腳踏實地的潛力,生機勃勃,有愛,也會愛,有健康的體魄和靈魂。我們通俗文化裡的女主角,大多還是傻而天真,迷糊,樂觀,感情豐富這一型,等男主角來憐愛。一句話概括,美國這種女主角是樹,開花的樹,沒有男主角也會生長得很好;我們的女主角是花,是殘缺的花,有些還帶著杯具性的身世和身體,等著男人來拯救。

最後,我覺得我們和美國故事最大不同的一點是:他們不做“糾結”,無論分分合合,都是乾乾脆脆。我們吧,無論什麼劇情,主要做的就是“糾結”,心裡愛但是不敢說,說了但是不敢做,做了但是不敢愛,愛了但是沒名分,有名分了但是沒緣分……明明是扭曲,還老說這叫“戲劇張力”,或者“命中註定”。