《怦然心動》讀後感8篇 《怦然心動》：初戀的緊張與甜蜜

《怦然心動》是一部心靈成長類青春電影，它講述了一對國小生之間的純真愛情和友誼，以及在成長中面對各種挑戰時的勇氣和堅定。這部電影不僅是一種感人至深的情感體驗，更是一種對青春期成長經歷的生動描繪。

第1篇

這本書出現的真及時。又或者說，我自己想要這樣做，就去尋找這類別的書，還有兩本沒有看，不持有的人生和斷舍離。

就目前為止，這本書帶給我極大的震撼。書中探討的東西都是我曾經思考過，困惑過的問題。現在我知道答案了。

我經常想要使勁的整理，我也如此花力氣去做了，卻總是很快就又亂成一團。我的理由是有孩子，就會這樣的，家裡小，就會這樣的等等。

當我用心整理廚房之後，心裡有個角落就乾淨了。但問題依然存在，我整理的時候，總是會想，這些東西先這樣吧，下回再說，先放著吧，下回再說，但是這個下回還是一樣的整理辦法，東西卻越來越多。有時候也挺絕望的，但是我還是沒有意識到問題的.本質，那就是我不願意放下自己所擁有的東西，即便這個東西已經不心動了，已經沒有用處了。過往的回憶始終纏繞著我，對未來自己的憂慮也不肯輕易放棄。現在，我還沒有動手整理，但是我知道，心態的不同已經決定了我將要做的事，或者生活。

身邊總是圍繞著一些可有可無的東西，甚至這些東西已經氾濫了，常常是隻把他們收納起來，孩子的毛絨玩具就是這樣，因為房裡沒有地方放，就全部裝在箱子裡，然後放起來，孩子都沒辦法玩了。

書多的更是到處都是。很多書，真是捨不得扔掉，總是覺得自己某一天會看，這一天真的很難到來啊。越來越多的書，只是顯示了我們的佔有慾望，和對自己不切實際的期待。很多書，看到一半沒看完，總是想著找個機會繼續看，但是找了幾次機會，還是看不完，這其實說明我不喜歡這本書而已。強迫自己看的原因是覺得自己應該看，自己應該比現在更好一些，但就是應該承認，目前我就是這水平，這書雖然好，我卻還沒有到達和它共鳴的地步。有些書，翻一下就可以了，因為裡面的東西完全是你掌握的，或者有若干東西是你所不知道的。有些書，稍微超出你的範圍，那可以仔細看看。有些書完全不懂，或者是你的水平差太遠了，或者是你完全不感興趣。我覺得自己真需要對這些做一個整理，這樣也能判斷出自己到底想要什麼。

第2篇

和《你當像鳥飛往你的山》給我的感覺一樣，故事本身沒有很吸引我的，但是確實能帶來一些思考。

這本書的外表是一部青春“愛情”（其實遠沒有到愛情那麼深的情感）小說，卻教給讀者怎樣做好一個人，怎樣教導孩子。

首先是識人。識人是很多人一生都參不透的“哲學”，俗話說的好“知人知面不知心”“人心叵測”。本書中男主的外公充當了教導者，他說，事物總是整體大於區域性，如雲、草地、夕陽構成的整體美大於單個事物的`美；人大多區域性大於整體，有人明眸皓齒，有人朱脣點點，有人青絲如娟，但是他們作為人這個整體來說未必那麼美好。朱莉最喜歡的就是布萊斯明亮的藍眼睛，而忽略了他性格的軟弱，所以當她意識到這點後就有意迴避他。

到最後，我們看到了布萊特終於突破了阻礙他的心理障礙，敢於直面自己的感情了，這是他的成長，同樣源於他外公的教導：不要等到傷害了別人再後悔。布萊斯做了好幾件傷害朱莉的事，所以才讓她“心灰意冷”，兩人感情一直沒有大的進展。他以為扔雞蛋是對各方都有利的做法，既維護了朱莉的自尊心，又能防止得病、防止父親對貝克家的輕蔑和嘲諷；同時他也有一點點不安，隱隱覺得這樣做愧對朱莉，所以每次做得很隱祕。所以，歸結到底，他正方的理由其實是為自己的軟弱狡辯罷了；他忽視、否認不肯直面女主的心態，而把傷害加到了女主身上。我們雖然不能永遠避免做出後悔的事，但至少可以像朱莉一樣，做事前三思，同時儘量不要讓別人為你自己的錯誤或者不良的情緒埋單。有一處印象深刻的，就是朱莉雖然很不想見布萊斯，不想去他們家邀請的聚會，但是考慮到媽媽一直很期待這次聚會、布萊斯家強烈邀請精心準備，她還是理性勝過感性，不讓別人因為她的壞情緒不安，這就是有禮貌、有教養的表現。

在教導孩子上，女主父母顯然要好於男主父母。女主家就是自由民主，家庭和睦，精神上很富有，堪稱模範家庭；男主家不是不好，但是由於父親的刻薄，總感覺有些壓抑沉悶，對思想上的教育也沒看出來什麼（除了外公）。不過，我現在還不能發表怎樣為人父母的意見，只是覺得誰都會羨慕女主那樣的家庭生活吧。

故事本身給三顆星，平平淡淡，跟普通的暢銷小說感覺差不多，可能是我已經過了被甜甜的愛情故事打動的年齡了；講述的道理加一顆星，不過比較淺顯，我覺得這本書給國中生看可能正合好？

第3篇

愛情有變幻無窮的分身面貌：佔有慾、痛恨、絕情、凶殘等等，處在愛情之中久了的人們也許陷身於愛的齟齬，再也難以看清愛的面貌了，甚至忘記了還有一種愛情叫做——怦然心動。

是呀，那種怦然心動的感覺從來不需要太多，也許只是一個眼神、一個笑臉，甚至只是一雙湛藍的眼睛，就夠在心中掀起驚濤駭浪，就像七歲的朱莉第一次遇見同樣七歲的布萊斯的時刻，但是不幸的是，女孩的早熟卻遭遇了男孩的懵懂，布萊斯是個自幼生活在父親以及家庭造就的條條框框中的孩子，他看不慣貌似瘋瘋癲癲的朱莉，從內心拒絕整個世界，當然也包括朱莉，兩個人你推我拒的遊戲就一年一年的發生著，作者用男孩與女孩兩個人的交叉敘述組成了一本令人著迷的`小說，男孩與女孩不同的視角讓同一件事發展出截然不同的結果，並且帶向下一個事件，或許，在他們自己都不清楚走向的發展中，那是求而不得的痛苦，是面對自己無法掌握的人與情感慌亂、窘迫的生活，但是在我們每個讀者的眼中，卻清楚的感受到個人的成長、愛的來臨，布萊斯的抗拒、憤怒、痛苦，都是因為他自己都無法發現的愛帶來的改變，同時，他也在其中感受到不同的自我，或許唯有在愛情中，我們更加盲目，也格外願意改變自我，布萊斯就是在這樣的過程中，逐漸看清了自己身處的世界，學會辨別正直與虛偽，並且真正遇到了他自己，看著這個過程，格外感動，一個人，不論是年齡虛長，甚或功成名就，也不一定會發現真正的自己，而布萊斯多麼幸運，可以遇到他的朱莉，可是又有多少人，甚至一輩子都無法遇到自己的朱莉？

這本書為我們描繪了愛情中的諸多感受，哪怕這愛的感覺只來自於兩個小孩子之間，卻從來不令人感覺幼稚可笑，卻充滿了感動與溫暖，但是同樣布萊斯與朱莉、布萊斯的父母之間的愛情，讓我們看到愛的另一種面貌，那些突如其來的怦然心動也許遮蔽了真相，讓我們除了愛的盲目看不到其他不融洽的點點滴滴，縱然愛能夠彌合所有的裂縫與分歧，但是愛真的有足夠強大的力量能夠抵抗時過境遷的變化與淒涼？朱莉的怦然心動甚至不超過六年的時間，成長與覺醒就讓她發現兩個人之間的鴻溝，而布萊斯的母親佩西則需要更長的時間才能看清楚曾經最愛的人真實的面貌，我小時候最大的疑問就是，金燕西與冷清秋為什麼愛的如此熾熱，最後卻悲劇收場，多年之後我懂了，或許這本書同樣給我們提供了有些殘酷的答案。愛的怦然心動，愛是遇見真正的自己，愛也會是一條矇蔽我們雙眼的面紗，一旦揭破，我們又該情何以堪？

第4篇

最近拜讀了近藤麻理惠的《怦然心動的人生整理魔法》。

被吸引主要還是因為書名。整理與人生居然會發生直接的聯絡，讓我一下子對這本書產生了很濃厚的興趣。

全書非常淺顯易懂，就如同她在整本書中想要我們明白的道理：丟棄與歸位。

麻裡惠認為，整理的終極奧義不是各種新奇意想不到的收納方法，而是丟棄。初讀真的想摔書，這感覺就好像你感冒後千辛萬苦去看病，然後醫生告訴你多喝熱水是一樣的。

但是細細想來，卻也有些道理。空間就那麼大，用再高明的整理收納辦法，也沒有辦法把東西從有變無，只能折了又折，捲了又卷，塞到更小的收納盒空間裡。直到收納的密度足夠大，直到你徹底忘了這東西的存在。那麼與其這樣，不如從一開始，就抱著感謝的心將他們丟棄，物品應該是有生命的，不用的，被遺忘的物品，其實就像丟掉生命的小人兒，僵硬地躺在那裡，不如從一開始，就讓他們去到更有價值的地方去。

麻裡惠想告訴我們的，是希望我們放棄對物品佔有的.慾望。

有些時候，佔有真的是一種慾望。購買的時候，只是被這種佔有的慾望衝昏了頭腦而已。麻裡惠第二個告誡我們的，便是歸位。歸位很簡單，給每一個物品定義一個位置，就好像給每個物品安一個家，確認好他們的鄰居，然後使用過後，就將這些物品歸位，養成習慣後，生活會從不斷的弄亂與不斷的整理中解脫出來。

也許整理東西的時候，就是我們對過去雜亂生活的一種告別儀式。這場告別大秀只有充分的具備儀式感，才能發揮它的巨大作用。無論我們是想向過去的人生告別，投入新生活，還是想對過去進行整理，徹底清空與追憶，整理自己的生活空間都是一個非常重要且具有意義的方式。

須臾幾十年的人生其實不需要那麼多的物品的陪伴和驗證。尋找自己與物品之間的和諧共存點非常重要。

你不需要通過擁有物品而向別人證明什麼，遇到美好事物，駐足觀賞然後互道珍重，別離也是一種美學。

來，和我一起實踐近藤麻裡惠的整理魔法。從衣物開始整理，再到書籍，再到paper，再到雜物，最後再到紀念品。將自己的生活重新整理一番，也許，新的開始就會發生，也許，生命會有更多的平和體驗。

第5篇

?怦然心動》是美國作家文德琳?範?德拉安南的小說，它還有同名的電影版《怦然心動》，英文原著叫《flipped》。我先是看了它的電影版，非常為劇中朱莉和布萊斯之間的感情而感動，然後找了它的中文譯本來看，依然很感動，最後把它的英文原著也看了，更加原汁原味，還有了不少小感觸。

?怦然心動》講述的是布萊斯全家搬到小鎮，鄰家女孩朱莉前來幫忙。她對他一見鍾情，心願是獲得他的吻。兩人是同班同學，她一直想方設法接近他，但是他避之不及。到了八年級時他希望通過追求校花雪莉使朱莉知難而退。朱莉卻依然沒有放棄，尋找各種途徑接近布萊斯。然而令她傷心的是當她站在可以擁有觀望風景絕佳視角的梧桐樹上，祈求布萊斯與他一起保護這棵大樹不被砍掉時，布萊斯卻沒有迴應。後來她又發現布萊斯偷偷丟掉她送來的雞蛋、嘲笑她家雜草叢生的庭院，她開始審視布萊斯到底是不是自己心裡真正喜歡和想要的人。在與父親、叔叔以及布萊斯外公等人的多次經歷中，朱莉內心不斷成長，對事物、對愛情逐漸形成自己的認知，此時她對布萊斯的感情也漸漸變淡。直到她慢慢疏遠布萊斯時，布萊斯卻開始在乎朱莉。他從報紙上看到關於朱莉的報道，在學校展覽會上看到朱莉的專案一舉奪魁，從外公那裡慢慢了解朱莉的性格與家庭，竟發現自己不由自主地喜歡上了她。幾經內心的糾葛，他最終敢於正視自己這份懵懂的愛，向朱莉坦誠自己的錯誤並在朱莉家的.庭院裡為她種下一棵梧桐樹。

對於這個青春期中男孩與女孩之間的清新故事，我印象最深刻的就是女主角朱莉，我覺得她很勇敢灑脫。面對愛情，她勇敢地去追求喜歡的男孩，而且她的愛情並不是盲目的，她會思考自己是不是真的喜歡對方。面對生活，她是享受和熱愛的，她會為了失去的梧桐樹哭泣，也會為了破殼而出的新生命而歡喜，用不同的視角發現生活中的美好。面對家庭，她是很有責任感和喜歡的，雖然她的家庭只是一個普通家庭，家庭成員也會有各自的缺點，但是她沒有怨憤，而是愛著每一個家人，擁有一個幸福的家庭。

這本書裡，我最喜歡的一句話是：有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身鏽，世人萬千種，浮雲莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。這句話讓我知道雖然世間上每個人都會有不同的際遇，但是不屬於自己的不必勉強去追尋，屬於自己的早晚會出現在自己面前。

第6篇

機緣巧合，看見了這本書，雙語吸引我開啟試讀，插圖讓我認真品味，這和是否已看過電影無關。

我帶有一定目的性決定了我在微讀的第一百本完讀書籍，我最近的心情也很適合認認真真讀《怦然心動》。

一個熱情洋溢的小姑娘極度迷戀她的鄰居小男生，特別是他的眼睛、頭髮，甚至幻想自己的初吻。而小男生被這姑娘的熱烈愛慕嚇得不知所措。

我們需關注整體大於區域性之和，而這需要合適的光線。

在她爬上那顆高高的無花果山時，她看見了，無花果樹上的'風景，已經超越了那些屋頂和雲朵本身。

他們是好人，誠實的人，努力工作的人——也是些對自己展現給他人的形象一點兒自豪感也沒有的人。

不過對人來說，有時候整體小於部分之和”，你應該“超越他的眼睛、他的笑容和他閃亮的頭髮——看看他到底是什麼樣子。

對於錯誤的事情，我們都應該制止，在終於意識到的那刻，哪怕已經錯過了最佳的時間，我們不能一直矇蔽在幻覺裡。

相比電影讀文最大的體會就是，更喜歡外公和朱莉的父親也愛朱莉的坦然。驚喜的是關於“作者的歉意”-“有時候給一部珍愛的作品添添補補，反而是畫蛇添足。她的解釋，讓這篇文章會讓我覺得這事情是我拾起了遺忘掉的記憶。

想要與眾不同並不比循規蹈矩高明。我始終無法面對真實的自己，明明我想成為朱莉安娜，卻反而將自己弄得跟小說裡的雪莉·斯托斯一樣。

遊戲是公平的，每當你蔑視小人物的力量時，你就會被他打敗。

通常來說，電影的容量無法容納全部的小說元素，所以這就是為什麼你還需要去閱讀原著。

如果我們只是從他人身上尋求幸福而不是從自身尋求的話，真正的愛將會遠離我們。

第7篇

一本談整理的書，卻又不止是學到整理物品，對人生的觀念也有了新的感悟。

逛豆瓣的時候看到有人推薦這本書，買書的時候便順帶買了一套。原本以為應該是教怎麼收拾房間，摺疊衣物，或是收納之類的。在開啟書本的那一刻，這些想法全都被否定了，這是一本很值得推薦能讓你人生怦然心動的魔法書。

文章教會我們只留下能令自己怦然心動的物品，丟棄所有不心動的東西，每天被心愛的物品包圍，感受滿滿的正能量。開始整理之前，首先要想想自己到底想過什麼樣的生活，希望房間是怎麼樣的，然後根據心裡想的樣子一次性、短期內完善整理工作。

不能按場所整理，要按物品類別整理。按照衣服、書籍、檔案、小物件、紀念品這樣的先後順序進行整理，順序一定不能錯。在整理某一類別的物品時要將房間中所有這類的物品都放在一起開始整理，整理所必備的作業只有兩項，一項是“丟棄物品”，另一項是“設定收納場所”。必須先完成丟棄工作才能開始收納，丟棄是以理想的生活為準則，這件物品是否能讓自己怦然心動。判斷是否是怦然心動，要將物品放在面前，用手拿起物品，接近自己是身體，放在靠近心的地方，感受是否它會讓你欣喜。丟掉那些長期沒使用不讓你心動的東西，整個空間都開闊了。

僅僅是丟棄還是不夠的'，還要收納在特定的場所，根據需要將某型別物品放在同一地方，將自己所擁有的東西，一個不漏的一一設定它們的位置，在每次使用之後都能迴歸原位，這樣家裡就能一直保持整理完的狀態。收納采用簡化至極致為止，一定依據同一物品在一個地方的原則，不堆疊，所有東西儘量豎著收納，包括衣物。收納四原則：摺疊、直立、集中、四方形擺放。對待“錢包大人”和“bra女王”要使其享受“vip待遇”。收納就是要思考自己與物品的關係，打造物品的家。

證整理完房間之後，才發現心中真正的渴望，孕育出人生的自信。丟棄雜物幫助我們找回人生決斷力，留下的東西幫助我們更幸福。在心動的物品圍繞下，幸福人生就此展開。這本書講的整理，不僅指的物品，還有我們的人際關係，生活中的瑣事，我們的人生！整理之後留下最欣喜的那部分，被喜歡的物品和人圍繞著，每天都怦然心動。

第8篇

從五歲起便開始熱愛整理的近藤麻理惠，已經出書四本，其故事已被改編拍成電視連續劇。現在美國日本成立整理協會，被美國time時代雜誌評為全球最受歡迎的100人之一。

?每天怦然心動的整理魔法》讀後感(八)：感受怦然心動的物品，享受理想的生活方式

我個人非常喜歡整理方面的書籍，主要是因為自己的東西很多，總覺得堆在那裡很亂，希望能夠用更好地方式將東西整理有序。第一次接觸近藤麻理惠的名字，是因為看報道說要拍一部《怦然心動的人生整理魔法》sp，當時我有點驚訝，實在是很難想像，一本有關教人整理的書如何可以拍成電視劇。於是，我抱著好奇地眼光看了那部sp。在近藤麻理惠的指導下，很多人的家從雜亂無章到了整潔乾淨，最重要的是原本狹窄的空間居然變得更加寬敞了。

關於整理，最近比較流行的是“斷離舍”的概念，就是捨棄不想要的，留下自己最需要的。近藤麻理惠的“怦然心動的整理法”理念也與此相似，不過，她更在意的是“怦然心動”的感覺，對待物品要跟對待人一樣的，把每一樣接觸的物品看作是自己的朋友那般，同時，更要抱有感激之情。

如果說《怦然心動的人生整理魔法》注重講得是整理方法，那麼這本《每天怦然心動的整理魔法》則提出了一種理想的生活方式。

日本人在吃飯前會合掌說：“我要開動了”，出門前會說：“我準備出門了”，回家了會說：“我回來了”，這是一種表示禮貌的方式，提前告知對方自己的行動，尊重對方的存在。正因為如此，近藤麻理惠在書中也多次強調，需要對家中的物品說：“感謝你一直以來的.陪伴。”當然，一開始說這些話語會很不習慣，覺得很彆扭，不過，近藤麻理惠還是鼓勵大家說出來，時間長了，說起來就會很自然了。要真心去感受每一樣物品，才能對物品迸發出怦然心動的情感。

而只有怦然心動了，那樣物品才是你真正需要的物品。

其實，人並不需要很多的物品，只需要真心喜歡的物品，就如書中所寫那樣：“只要改變生活方式，即使住在現在的家裡，也能像住在理想的家裡一樣。”這取決於你的態度。我們可以採取以下的方式，來走進理想的生活方式：一是家中只留下自己怦然心動的物品，二是採用摺疊收納法，三是哪怕最微小的物品也要選擇自己最中意的款式。

那麼，從什麼時候開始感受這種“怦然心動的人生整理魔法”呢？我想，應該是立刻。只有馬上行動，才能達到效果。