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管理團隊建設方案7篇 打造高效管理團隊:方案解析

“管理團隊建設方案”旨在通過一系列有針對性的培訓和工作安排,構建一支高效、有凝聚力的團隊,提升管理層的工作能力和水平,以推動企業的快速發展。本文將結合實際案例,深入探討如何制定有效的管理團隊建設方案。

管理團隊建設方案7篇 打造高效管理團隊:方案解析

第1篇

四、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會祕書處負責發動、報名和組織工作

09:00分享會(每個會員自備企業ppt進行介紹)12:00午餐

六、活動費用:1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)

1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請於當天下午6點鐘前到達目的地;

2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,並做好企業介紹、分享的準備。

3、本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。

管理團隊建設方案7篇 打造高效管理團隊:方案解析 第2張

第2篇

根據中共湖南省委組織部關於在全省組織系統深入開展建立先進組織部門、爭當優秀組織工作者(以下簡稱創先爭優)活動的要求,為在我市組織系統迅速掀起創先爭優新高潮,認真落實組織工作各專案標任務,強力推進全市組織工作上新臺階,特制訂本實施方案。

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以鑄一流精神、樹一流形象、創一流業績為目標,通過考核評比,總結經驗,樹立典型,激勵先進,鞭策後進,錘鍊素質,轉變作風,提高效率,在全市組織系統形成創先爭優、奮發向上的良好氛圍。實現我市組織工作後發趕超,努力躋身全省組織工作先進行列。

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀為統領,牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識和責任意識,堅持解放思想,實事求是,勇於開拓創新,積極探索組織工作服務和推進經濟社會發展的新辦法和新途徑,不斷開創和諧組織工作新局面,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供堅強的組織保證。

1.認真做好地方人大、政府、政協換屆工作,大力加強領導班子和幹部隊伍建設,抓緊研究和儘快建立領導班子配備改革後新的工作機制和執行方式。以深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等重大戰略思想為重點,抓好領導班子思想政治建設和黨員幹部的理論武裝工作。

2.繼續推進幹部人事制度改革,嚴格遵循黨的幹部隊伍四化方針和德才兼備原則,認真執行近年來出臺的一法、一綱要、三條例、十一個法規性檔案,積極探索黨政領導幹部任期制的實施辦法。

認真實施完善體現科學發展觀要求的領導班子和領導幹部綜合考核評價體系試行辦法,形成廣納群賢、人盡其才、才盡其用、能上能下、充滿活力的用人機制。有效防止和堅決抵制選人用人上的不正之風。

3.幹部培養選拔和巨集觀管理工作紮實有效,認真貫徹執行《公務員法》及上級有關檔案精神,理順管理職能,規範管理制度。嚴格控制領導幹部職數。幹部監督工作,特別是對一把手的監督得到明顯加強。

近三年來沒有發生選人用人上的失誤。認真落實大規模培訓幹部的要求,加大幹部教育培訓力度,大幅度提高幹部素質。幹部資訊工作不斷改進,幹部任免及檔案工作進一步規範。

4.切實加強和改進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設。積極探索在社會主義市場經濟條件下加強黨的建設的新途徑和新辦法。農村黨建三級聯創活動深入開展,村級組織活動場所建設如數如質如期完成,紮實推進雙培雙建雙強工作和一支書工作,兩新組織和社群黨的工作覆蓋面不斷擴大,黨組織作用得到有效發揮。

5.貫徹落實中央、省委和市委下發的保持共產黨員先進性長效機制檔案,建立健全黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制。切實加強黨員道德建設,在積極探索黨員教育和管理方面取得新成績、新經驗。

認真執行三會一課制度,加強對黨員領導幹部民主生活會的督促、指導和監督。加強對流動黨員的管理力度。充分發揮黨員的先鋒模範作用。

6.農村黨員幹部現代遠端教育擴大試點工作取得明顯成效,加強站點建設、使用和維護,進行有效的教學組織與管理,保障站點正常運轉,學用效果明顯。

7.進一步加強人才隊伍建設。堅決貫徹人才強市戰略和黨管人才原則,繼續抓好市委、市政府制訂的《關於進一步加強人才工作的意見》等六個政策性檔案的貫徹落實,加強人才體系建設,盤活用好現有人才,促進各類人才隊伍協調發展。積極拓寬人才工作領域,適應構建和諧社會的需要,努力造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍。

1.領導班子團結戰鬥。堅持和完善了部務會、辦公會、中心組學習、民主生活會等制度,堅持民主集中制,形成團結協調、運轉高效的工作機制。

2.努力提高組工幹部素質。按照黨性最強、作風最正、工作出色的要求,認真開展政治理論學習,加強思想政治工作,使組工幹部在勤政廉政、遵紀守法等方面起到表率作用。加大了組工幹部的業務培訓和實踐鍛鍊力度,組工幹部的業務能力和工作水平不斷提高。

3.內部管理規範。強化制度建設,健全和落實了組織工作各項制度,思想作風建設和機關內部管理明顯加強,組織部門資訊化取得成效,實現組織工作和內部管理的科學化、規範化。

4.作風深入。牢固樹立了立黨為公、執政為民意識,深入基層調查研究,密切聯絡和服務於廣大黨員、幹部、知識分子和群眾。對中央、省委、市委及同級黨委的重大部署和組織工作各項任務的貫徹執行,責任明確,措施得力,落實到位。

5.工作指導得力。注意加強對下級單位和部門組織工作的經常性指導,組工業務培訓工作、督查工作、資訊工作等成效明顯。

(一)黨性堅強。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀。理想信念堅定,忠於黨和人民事業。政治立場堅定,自覺和黨中央保持高度一致

(二)品德高尚。模範遵守組織人事幹部的職業道德,帶頭樹立以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,踐行共產主義道德規範,始終保持高尚的品格情操。

(三)作風優良。堅持立黨為公、執政為民。認真履行職責,有強烈的事業心和工作責任感。工作嚴謹細緻,精益求精。為人正直,辦事公道,平等待人,服務意識強。

(四)工作出色。熱愛組織工作,業務能力強,努力學習,勤奮工作,開拓進取,作風務實,所負責的工作成績顯著,近三年來年度考核均為稱職以上。

(五)清正廉潔。嚴格遵守廉潔從政的各項規定。從嚴要求自己,從嚴管理家屬子女,沒有利用職權謀取私利。

年底對我市近三年組織工作和加強自身建設的情況進行考核評比,共評選表彰組織工作先進單位10個,優秀組織工作者30名。其中向省委組織部推薦全省組織工作先進單位1個,優秀組織工作者4名。

組織工作先進單位評選範圍為各縣(市、區)委組織部和開發區黨群工作部(評2個);市屬以上企事業單位的組織人事部門(含黨組織關係在地方的駐婁企事業單位)(評3個);市委各部委、市直機關各單位、各人民團體和駐婁雙管單位人事(政工、幹部)科(評5個)。

優秀組織工作者在上述單位和市委組織部機關的幹部中評選,縣市區的評選延伸到鄉鎮黨委組織工作者。市委組織部機關開展創和諧團隊,爭先進科室考核評比活動(方案另擬)。

考核評選工作按照公開、公平、公正的原則,採取上下結合、分層分類考核、綜合評比的方法進行。組織工作先進單位、優秀組織工作者的初評工作由市委組織部辦公室牽頭,市委組織部其他科室協助。

對縣市區委組織部、開發區黨群工作部的考評,根據《縣市區組織工作目標管理考核實施細則》進行,綜合近三年來工作情況,市委組織部部務會研究確定2個縣市區組織工作先進單位。

市直單位、各人民團體、各市屬以上企事業單位組織工作先進單位和優秀組織工作者的評選與推薦,由市委組織部辦公室商有關業務科室擬定初步名單(雙管單位的評先評優還應徵求主管部門意見),提請市委組織部部務會研究確定。

20xx年度全市組織工作會議將對組織工作先進單位和優秀組織工作者進行表彰和講評。優秀組織工作者嘉獎一次,其中特別優秀的(考核推薦10名左右)記三等功一次(記功名額不佔各地各單位計劃數)。

被評為組織工作先進單位的縣市區委組織部部長、市屬以上企事業單位黨委組織人事部門負責人和市直單位人事(政工、幹部)科科長同時表彰為優秀組織工作者。

(一)創先爭優考核評比表彰工作在市委組織部部務會的領導下進行,成立創先爭優活動領導小組,由市委、組織部部長李江南任組長,市委組織部部務會成員和縣市區委組織部部長為成員,具體事務由市委組織部辦公室牽頭負責。

各地各部門要加強領導,精心組織,認真抓好評選和推薦工作。推薦的組織工作先進單位和優秀組織工作者經同級黨委(黨組)同意,報市委組織部部務會審批。

(二)市委組織部辦公室將於20xx年內對全市組織部門創先爭優活動和加強自身建設的情況進行督查。

(三)市委組織部辦公室牽頭對重點物件進行考核,視情況選擇優秀典型報部務會審批後採取多種形式進行宣傳,在全市組織系統大力弘揚學先進、趕先進的良好風氣。特別優秀的還將報請上級表彰。

第3篇

“科研立校、科研興校、科研強校”是我校非常重視的一項工作,為進一步深化新一輪基礎教育課程改革,大力開展素質教育,全面提高我校教師科研水平,打造一支優秀的科研團隊,助教師專業成長,促學校特色發展,今結合我校實際,制訂本方案。

以課題研究為載體,以常規教學為基礎,以課堂教學為突破口”的科研導向,組建學校教科研團隊,發揮科研團隊的輻射、指導作用,以點帶面,努力提升團隊教科研水準,力爭使學校教師“全員、全程”紮實開展教科研活動,提高學校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個人專業成長、提高教育教學質量,促進學校發展的助推器。

通過系統培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現下列目標:

1、培養一批研究型教師,使其成為學校教科研工作的積極參與者、活動者,營造良好的科研氛圍。

2、打造一支樂於奉獻、勇於創新、善於合作的科研團隊,使其成為學校教育科研基本力量。

3、充分發揮科研團隊的輻射和引領作用,以課題研究為載體,使學校科研工作在不同的研究領域、不同的研究層次得到均衡,持久的發展。

4、確定相對穩定的學校主攻研究方向,制定相關的工作職責及管理制度,使科研團隊成員在制度的管理下,在權益的保障下,循序漸進履行職責,凝聚團隊合作力量,打造和諧的學校科研文化。

學校科研團隊成員在個人申請,教科室稽核,學校領導商議,經校務公開欄公示後,即為資格的獲得。

團隊職責:科研團隊要認真制定活動計劃,做到定人員、定地點、定時間、定內容。科研團隊每月至少活動一次,活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教學質量,可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動。科研團隊每學年編印2期校刊、1期校報。

成員職責:科研團隊成員要加強自身學習,每學期讀一本教育專著,每月撰寫讀書體會至少1篇(字數自定,按時上交電子稿)。科研團隊成員要積極參加教學研究實踐,開展課題研究工作,每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。

科研團隊成員要認真配合學校教科室工作,及時完成教科室佈置的各項任務。科研團隊成員積極參加各項主題徵文、論文評比、課題研究等活動,並努力爭取好成績。自動成為科研團隊下設組織的成員,並有交叉現象。

成員權益:優先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業交流、展示、評優的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利,優先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜誌、報刊發表。

根據團隊成員的現有水平和學校開展教育科研的實際需要,分階段採用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓,使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

剡源筆會團體、校刊編制小組、校報編制小組、課題研究小組

1、組織保障:學校組建科研團隊領導小組,科研團隊在校領導小組的領導下,由教科室負責教科研團隊相關成員的協調管理,保障科研團隊成員及時參加研究活動,為成員提供開展研究活動的條件與環境。

2、經費保障:學校設立專項經費予以支援,加大對教科研經費的投入和管理,根據需要還應及時補充、提高科研經費的投入比例,為更好開展教科研活動提供經費保障。

3、制度保障:制定並逐步完善有關教科研團隊的制度,確定成員相關的職責和權益,建立長效激勵機制,充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情,以點帶面,全員參與,集眾人智慧,切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。

第4篇

以學科為依託,以本科生基礎課和專業主幹課為主線組成教學團隊。

為適應我校學科特點,可以跨學院、跨專業組建教學團隊。

1、根據本學科的發展趨勢積極開展相關課程的改革與建設,努力構建科學合理的課程體系,及時更新課程教學大綱;

2、重視隊伍建設,形成合理的隊伍結構。及時提出隊伍培養、調整、補充的意見和建議,有計劃的開展骨幹教師、教學名師的遴選與培養;

3、制定青年教師的培養、進修規劃,對青年教師進行教學素養的指導,關心青年教師成長;

5、積極開展教學研究,加強教學經驗的交流,更新教學內容,改革教學方法與手段,不斷提升教學團隊的整體教學水平與教學質量;

6、積極編寫、更新相關教材,形成在本專業領域內有較大影響的優秀教材;或積極使用國外高水平優質原版教材與國內其他優秀教材;

8、教學團隊有責任協助學院或直接安排教師承擔相關課程的教學任務;

9、團隊教師應積極參與科學研究,提高學術水平,以科研促教學。

1、教學團隊帶頭人原則上應具有教授職稱,承擔相關課程的本科教學,且教學經驗豐富,教學效果好,學術水平高,學風端正,治學嚴謹,勇於創新,有較強組織管理和協作能力,曾指導過青年教師,成績突出。

2、熟悉本學科的發展前沿和相關課程改革的趨勢,有較強的改革意識,有明確的教學改革和課程建設思路和目標。

3、組織和協調完成教學團隊承擔的教學任務,採取有效、得力的措施提高相關課程的教學質量。

4、規劃、組織教學研究,在教學內容、課程體系、教學方法和手段的改革方面起主導作用,積極撰寫高質量的教研論文。

5、組織相關課程的教材編寫,積極指導相關教學實驗室的建設與實驗教學改革。

6、重視青年教師的培養,指導青年教師制定教學成長計劃,並督促、檢查該計劃的實施。

7、積極組織開展高水平的科學研究,在國內同領域有一定的影響力。

第5篇

通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養團隊協作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態來面對生活和工作。

快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創新; (2)活動地點

江蘇常州東方侏羅紀公園(遊玩期間會組織幾個團隊建設的小遊戲增強團隊意識) (3)活動時間 20xx年10月份 (4)活動物件

工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

另:工程技術中心副主任級以下員工參選優秀員工,當選優秀員工者可另享有溫泉一次。

1、指導者給每一位成員發一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色後,站在認為跟自己是同一花色的成員後面,站成一排;

4、最後所有人都介紹完之後,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式和內容由該小組集體決定。

1、站錯隊的人,為什麼會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚

活動目的:本遊戲主要為培養成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。 形式:6人為一組 時間:30分鐘

材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地 操作程式:

1、 每組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成

2、 全程進行記時比賽,從做船至到達目的地,如果船在中途破了,全組許停下來

3、 速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發一張a4的白紙

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,並且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序後,再發給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題

4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完後按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好後,再由指導者將問題收上來,發給問題所有者。

1、 所有成員手牽手圍成一個圈,並要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2、 指導者下令所有成員都鬆開自己的左右手,在圈內走動,和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

3、 在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好後,開始結節,解開後變為原來的圓圈。

通過團隊建設,更好地實現目標,強化團隊激勵及控制,提高戰鬥力,增強生命力,激發創造力。

活動總結:不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

1.安全第一———每次活動中至少說三次安全第一,出發前、出發時、下撤之前;

2.知會———活動前,確認好自己的小組成員,根據小組成員的體力選擇合適的遊玩路線,出發前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;

4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調要一致統一;

5.環保———垃圾袋隨身攜帶,環保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做奶媽;

7.互助———一起出去,安全回家,發揚團隊協作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯絡同伴並等待救援;

注:分8個小組,各小組成員遊玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

第6篇

為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,公司計劃8月份組織員工舉行深圳西衝一日遊活動,具體如下:活動意義:豐富員工業餘生活,促進員工之間的溝通,讓員工放鬆心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

1、激發員工的責任感、自信心、獨立能力,領導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰時的應變能力。

2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢於迎接挑戰的信心與決心,磨鍊意志,建立全域性觀意。,

3、從容應對壓力與挑戰,在面對問題時,能夠更充分的發揮其領導才能,展現個人魅力。

4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內部的溝通協作更為順暢。

5、提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、增加團隊人員的有效溝通,形成積極協調的組織氛圍;樹立互相配合,互相支援的團隊精神和意識。

活動地介紹:西衝海灘,位於大鵬灣南澳半島南,其中西衝是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風光,無敵海景——西衝最幽靜的那個浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,遊戲----露營去吧!。在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風吹起的時候,海浪輕湧。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

3、為節省開支自助燒烤環節,食物由負責人提前到菜市場採購。

4、游泳環節遊衣等用品由參加活動的個人提前準備,公司不負責游泳用品等費用。

6、出發以前由負責人準備相關安全物品的準備,如急用藥品,創口貼等

3、10:30---12:00遊戲環節。此環節分出數人準備自助燒烤環節。

遊戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然後全體向右轉,

將雙手搭在前方隊員的肩膀上,接著請每位隊員用你的腳尖頂住你前面隊員的腳跟,由教練發出指令,所有隊員同時慢慢向後坐

遊戲目的:完成並體驗信任,支援,合力並充分體現群

策群力,挑戰自我,加強團隊協作精神,專案的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向_對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

遊戲2:兩人三足或者多人數足(可分為經理對、助理隊、

遊戲描述:將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高

於膝蓋部分,也不能低於腳_繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再接著跑,或者自動放棄比賽。

遊戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、

2、3、4、5隊。有喊號碼,喊到幾號,相對應的佇列就蹲下。

遊戲目的:培養參加者對領導的服從感和團隊協作感。注:以上游戲出錯者均要受到懲罰,那就是我們集體把你扔到海里

1、出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。

2、行為舉止大方得體,不在風景區裡大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

3、提醒全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯絡。

4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

5、在旅遊過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發生意外無法賠償。

6、在遊玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處遊玩逗留。

7、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排,請記清楚每次通知的遊玩時間、上車時間和地點。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。

3、燒烤,燒烤食物提前購買1000元租僱燒烤爐等燒烤用具300元游泳用品、

第7篇

09:00——09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30——09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身遊戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

突出重圍——-攀壁:參與人員站立於懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態,障礙物重重的包圍圈後須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)

木樁橋——-天羅地網:隊員在通過搖晃不定的木樁橋後,必須經過設定結構錯綜複雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、後有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?

(要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)

空中鋼絲—圓木:參訓隊員從出發點通過位於高空的鋼絲,然後再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支援、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇於挑戰自我!)

豎網橋——-懸空搖擺:參訓隊員分別站立於豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然後從晃盪不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

11:45——12:00活動點評:根據上午各參訓競技團隊的具體表現,各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

踏籠飛渡:此專案由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支援、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此專案波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有餘。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河:此專案難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此專案的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的專案,必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此專案!)

蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩盪到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人後再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支援與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、幹部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)

此專案是我基地難度、挑戰性的專案之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

自費專案:水戰船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!