國小迎接期末考試班會教案3篇 期末必勝計劃：國小班會教案

國小迎接期末考試班會教案，是為了幫助學生更好地備考期末考試而設計的一份教案。教案主要包括了學習方法、考試技巧和心理調節等方面，旨在引導學生在考試前做好全面的準備和調整。此教案不僅能夠提高學生的考試成績，更能培養學生自主學習的能力，為未來的學習打下堅實的基礎。

第1篇

同學們，不知不覺中，期末考試的腳步已離我們越來越近了，今天，我們召開“備戰期末”主題班會，下面有請班裡成績優異的同學發言。

同學們，這段時間以來，班裡的學習氣氛不是很濃厚，所以，我想談一下班裡學習氣氛的事。期末考試已經臨近，也是到了檢驗我們半年來努力成果的時候了。在這最後的一個月時間裡，我們更應該不鬆懈，努力學習，認真上課。相信如果我們每個人都能在這段時間裡努力拼搏，一定會有一個好的學習氣氛，取得一個大的進步的。希望在這段時間裡大家努力拼搏，在期末考試中取得好成績。

吳成龍同學已經說了，學習氣氛對一個班級取得好成績是非常重要的。希望通過今天的班會能使大家認識到期末考試已經臨近，認真備戰期末，為班級榮譽奮鬥，也為自己的成績拼搏吧！

各位同學們，很高興能夠在這裡與同學們一同探討這期的主題班會。作為家長，我感慨萬分。我也曾在高中三年的時光中奮鬥拼搏過、打撈過、也付出過，終究取得了累累的碩果。付出的汗水此時昇華為甘甜的淚水。高中，是我們決定自己命運的關鍵時刻，就如同弓滿待發之時，一刻都不容鬆懈，每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，這就是水的精神，你們的生命，有時會使泥沙，一旦你沉澱下去了，也許你就可以不再為前進而努力了，但是你永遠也見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積累自己的力量，不斷衝破障礙，當你發現時機不到的時候，就把自己的厚度積累起來。當那一天來臨的時候，你就能奔入大海，成就自己的生命。面對期末只不過是大學聯考前的又一次熱身，散發一定的力量吧！驕人的成績屬於在座的每一位同學，最後希望大家期末考試能順利取得好成績。

今天的班會重點是讓大家認真“備戰期末”。希望大家通過吳成龍和班長以及家長的發言能夠真正認識到備戰期末的重要性，認真備戰，取得優異的成績。

總結：通過這次“備戰期末”的主題班會，向班裡各位同學闡明瞭學習的重要性和備戰期末的緊迫性。相信各位同學都有心得體會，也真正認識到在這最後一個月的時間內認真複習，努力拼搏。為在班裡營造一個良好的學習氛圍，打下基礎，也為在期末考試中取得更好的成績創造了條件，相信通過這次班會，二（15）班的成績一定會有所進步的。

第2篇

①通過學生確立明確的期末考試目標和期末奮鬥宣言，增強學生的拼搏精神和競爭意識，讓學生明白在生活和學習中，只要付出，就會有收穫的道理；

②以名人名言等具體事例，激發學生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期末迎考做好動員和準備。

③讓操行分落後的同學回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找人幫忙；

1、在一個美國的教堂，快過聖誕節了，人們都很想得到聖誕禮物。的確，禮物很多。不過，牧師的禮物更加誘人，他說，如果能夠把的一章（比較長）背誦下來，而且一字不差的話，就會得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀光。很多人躍躍欲試，但是，也有不少人背誦了幾段就放棄了。最後，是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來。當牧師問他是怎麼樣做的，他說，"我是竭盡所能了"。

這個小男孩就是小時候的比爾·蓋茨。

2、居里夫人，法國著名的物理學家、化學家。居里夫人在家中最小，父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱，所以，小時候，全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的，但她學習非常刻苦，國小時，每門功課都考第一。1883年6月，她才15歲，便以獲得金質獎章的優異成績中學畢業。畢業以後，她對學習有著特殊的愛好和強烈的興趣，從不放過一切學習機會。她利用空餘時間讀了許多書，處處表象出一種頑強的進取精神。她大學畢業後，仍勤奮學習；結婚後確定了研究方向，用堅韌的意志，從事科學研究。她有一句名言：“我的最高原則時，不論對任何困難都絕不屈服。”她正是靠著這種頑強精神，克服了種種困難，終於提煉出放射性元素――鐳，成為著名的科學家。

3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯昆蟲學家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻身科學的事蹟。他在科研活動中，幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時，他捕捉昆蟲；在冗長的會議上，他演算習題；出門旅遊時，他讀小部頭的書、學習外語，他的英語就是利用時間的“下腳料”學會的；在實地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閒”時間裡，他蒐集了35箱13000只共計300種地蚤標本，比動物研究所的標本還要多出5倍。由於善於利用時間，他一生中發表了70部學術著作，寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內容除昆蟲學外，還涉及遺傳學、進化學、植物保護、農業、科學史、哲學等眾多的科學門類。

4、美國作家傑克·倫敦在家裡的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、牆壁上，到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻，以及各種各樣的資料。他這樣做，為的是能在睡覺前、起床後、刮臉時、室內踱步休息時，他也必定把它們裝進自己的衣袋，目的是隨時都可以掏出來看一看想一想。這樣，他就有效的利用了分分秒秒的時間，從而為世界文學寶庫創造了大量的財富。

5、金字塔，只有兩種動物可以去到它的頂端，一是老鷹，一是蝸牛。如果你不是天才的老鷹，那麼請你做一個勤奮的蝸牛。因為所有的事情必須從基礎開始抓起。在沒有長出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識，慢慢的向上爬。

6、禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的佈道辭，妻子出去購物，淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來，忽然看見身旁的一本雜誌，靈機一動，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊，然後交給淘氣的兒子，讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好，允諾如果拼好了就給他一美元。

父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是才不過十分鐘，就響起了敲門聲。兒子站在書房門口，手裡拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖！

父親驚異於孩子的速度，問他是如何在這麼短的時間內完成的。兒子很是得意：“我先按人像來拼碎片；然後翻過來就是地圖了。只要‘人’好了，‘世界’也就好了。”

父親心中一動，把一美元給了孩子，說：“兒子，感謝你的提醒，你使我想好了明天的佈道辭：只要人好了，世界也就好了。”

不要抱怨世界怎樣，關鍵在於人本身。一個人，無論何時何地，只要保持一種樂觀的心態，就會發現這個世界其實很美麗、很可愛，一個自尊、自愛、自強的人應該是每時每刻都積極進取、朝氣蓬勃的。

第3篇

期末考試是我們半個學期工作成果的展示，是收穫的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以充分的信心、飽滿的狀態投入到期末考試的競爭當中去，踏實準備，誠信考試。

充分認識本次考試的重要性，指導複習方法，明確考試要求，誠信考試。

考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學半個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個階段學習情況的重要依據，通過考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

各科成績優異者向同學們分享了自己的學習經驗。有的善於用思維導圖，有的善於整理知識框架，他們各顯身手，給同學們做了很好的示範。

對學校來說，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對個人來說，誠信更是基本道德素養的體現。誠信考試，是作為學生的基本規範要求。