趣味運動會專案方案7篇 精彩運動盛宴，趣味專案多多

趣味運動會是一種娛樂性與比賽性相結合的活動，能夠增強團隊合作意識和身體素質。如何設計有趣的運動會專案方案是每個組織者的重要任務，在此分享幾個精選方案供參考。

第1篇

一、活動時間：20xx年4月24日 16:00——18：00 二、活動地點：建業森林半島網球場 三、參加物件：全體員工

以各服務中心為單位組成代表隊參賽。活動開始前提交各項參賽人員名單至管理部。

本次活動共舉行三項團體賽(你來說我來畫、二人三足接力跑、拔河比賽)，一項個人賽(夾乒乓球)。

參賽選手：各服務中心選派8人，年齡不限，性別不限。

比賽概述：各參賽隊安排1人站於畫板處，7人帶上眼罩位於比賽起點處，畫板處人員用語言引導戴眼罩人員至畫板處，並用語言引導其描出丁老頭的一部分，分別為頭、鼻子、眼睛、皺紋、嘴巴、耳朵、頭髮(順序不限)。比賽限時20分鐘。

(1)1人站於畫板前用語言對其餘進行引導(引導員)，不能對參賽人員進行肢體接觸。其餘7人依次戴上眼罩(矇眼者)，手拿記號筆，站於起點處。(起點距離畫板5米外)

(2)裁判宣佈比賽開始，矇眼者原地旋轉3圈。 (3)引導員用語言引導矇眼者前進至畫板處。

(4)矇眼者根據引導人的語言在畫板上描出丁老頭的一個部分。 (5)畫完後，引導者用語言引導矇眼者返回起點，並將記號筆交於下一人。 (6)下一人接到記號筆後重復進行上述2-5動作，直至全隊完成。 各隊比賽限時20分鐘。比賽過程中矇眼者不得摘下眼罩，引導者不得與矇眼者進行肢體接觸，否則判為犯規。

比賽結束後由評委組對各參賽隊繪畫成果進行投票，宣佈獲勝名次。依比賽排名決定本場比賽積分：第一名積5分，第二名積3分，第三名積1分。

參賽選手：各代表隊選派3組共6人蔘賽，年齡不限，3男3女。 比賽概述：三個代表隊各派出3男3女(共6人)參加比賽，每隊分為a、b、c三組，進行往返接力跑。每組2人，組員甲左腿與組員乙右腿綁在一起，綁腿位於腳踝上下10公分位置。 比賽規則：

(2)a組兩人相互合作跑至目標位置30米後折返，將接力棒交予b組成員，b組重複a組動作，直至c組比賽結束。

比賽時間不限，以到達終點先後順序進行排名，並決定本場比賽積分：第一名積5分，第二名積3分，第三名積1分。

比賽規則：分預賽、決賽。預賽採用迴圈賽，勝者記2分，敗者記-2分，平局記0分。每局比賽限時3分鐘。3個代表隊通過抽籤選出a、b、c出場順序。每對比賽間隔5分鐘。當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側2米線標記

預賽：1、第一場抽到a的隊伍與抽到b的隊伍先進行比賽。

2、第二場，a隊與c隊進行比賽。 3、第三場，b隊與c隊進行比賽。

預賽組前兩名隊伍晉級決賽，決出第一名。預賽中如遇積分相同者，需加賽一輪。依決賽最終名次決定本場比賽積分：第一名積5分，第二名積3分，第三名積1分。

參賽選手：各代表隊通過事前服務中心競賽選出4人蔘賽。

比賽規則：比賽分為4組進行，選手抽籤決定參賽順序，以個人成績(用時多少)決出前三名。

1、選手於起點處手拿筷子，跑至3米外取球處用筷子夾起乒乓球運回起點處。

2、選手運送過程中不得用手觸碰乒乓球，否則判為犯規，此球不計入考核。 3、運送乒乓球過程中乒乓球不能落地，落地後需返回取球處重新夾取。 4、運送完5個乒乓球后比賽完成。

5、最終以個人成績(用時多少)決出前三名。 五、組織機構

主持人： 引導員工正常有序的進行活動，協助總指揮進行排程工作並負責參賽人員安排工作。

領隊： 負責協助主持人引導服務中心參賽人員有序進行活動。

場地佈置、物料準備： 。 攝影： 負責活動進行期間的拍攝工作。 各項比賽裁判、評委、計分員分工： 1、你來說我來畫 裁判員：

1、運動員在比賽期間不得謾罵、侮辱對方，除在比賽中臨場裁判員有權取消其當場比賽資格外，視情節輕重給予紀律處罰。

2、凡在比賽中有打人或故意傷人的，臨場裁判員有權立即制止，並可當場責令其出場;相互打架鬥毆的，對首先挑起事端者，立即取消其比賽資格，並根據情節輕重，分別對打人、故意傷人以及參與事端的運動員以紀律處罰。

3、運動員在場上不服從裁判員裁決，進行糾纏，致使比賽中斷超過五分鐘，即按罷賽處理，臨場裁判員有權判對方獲勝。對罷賽的運動隊、運動員，取消其參加比賽的資格，並給予紀律處罰。

4、運動員應嚴格遵守比賽時間，逾時不到者以自動棄權論。

5、領隊、工作人員必須嚴格執行和遵守賽事規程，在比賽中發生嚴重違反紀律事件，都要追究領隊的責任。

7、不準以任何形式弄虛作假，違者取消該隊員比賽資格。 8、運動員應自覺遵守體育道德，堅決杜絕惡意犯規行為。

9、保持運動場內清潔衛生，嚴禁在運動場地吸菸，禁止隨地吐痰，禁止亂扔果皮紙屑及各種廢棄物。

2、15:50——16:00領隊清點人數，主持人介紹來賓。 3、16:00——16:05總經理致開幕詞，宣佈運動會開幕。 4、16:05——16:25你來說我來畫比賽。

5、16:30——16:40二人三足接力跑比賽。 6、16:45——17:15夾乒乓球比賽。 7、17:20——17:50拔河比賽。

8、17:50——18：00頒獎儀式、總經理致閉幕詞、合影留念、運動會閉幕。 八、獎項設定

1、三項團體賽以各代表隊積分成績排序，設一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵1500元、1200元、800元。比賽獎金供服務中心自行支配用於團隊建設。(現場以頒發證書體現)

2、個人專案設：一等獎(價值80元夏涼被一條)、二等獎(價值60元高檔保溫杯一個)、三等獎(價值40元精品電吹風一個)、參與獎若干。

1、各服務中心社群文化專員在23日前上報各項比賽參賽人員名單。

2、活動當天參與活動人員需於15:45前到達活動地點。 3、除拔河比賽外，其餘三項比賽的參賽選手不得重複報名。

第2篇

?懶惰的自行車》在前面車筐上放標誌規則：自行車在規定的跑道上(約

50釐米寬，15米長的跑道)行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。

針線若干規則：比賽採用接力形式進行，每隊第一人聽到發令後，跑向終點處首先把線穿

到針上然後用針線把道具串起來掛到指定地點跑回，第二個繼續，最先完成的隊為勝。

3、 專案三：《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報比賽人數及分組：每隊5名隊員 道具：一張大小適合的宣傳海報規則：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。

4、專案四：《瞎子敲鑼》眼罩換為宣傳海報掛鑼的地方設定海報

1.比賽人數及分組：每隊6名隊員，分為三組依次進行。

3.比賽賽制：按每隊在規定時間(5分鐘)內敲打鑼次數多少排列名次。

每隊隊員按1-6號排列(順序自定)，並用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發令號後，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次(動作)，不管敲沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推，直到時間結束

2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規，扣掉該專案分數1分/次犯規。比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木

棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

用宣傳海報製作紙簍方法：製作四個鯉魚頭飾。每隊5人，一個網球、紙簍(紙簍背在背後)，跑到指定地點後將網球用力擲向地面，網球彈起來後用身後的紙簍接住，什麼時間接住什麼時間往回跑，以此類推完成比賽。

國小各年級課件教案習題彙總一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 方法：跑道前方設定一個水桶起點外設定一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水後返回倒入塑料瓶內依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注：塑料瓶身內設若干漏點)

規則：參加者找好夥伴2人為一組，2個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽開始，

2人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。參賽人數：2人一組組數不限。

球拍上設定海報規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍託著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次迴圈進行，傳的最快組獲勝。 注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。

10、 專案十《你的地盤我做主》報紙可換為宣傳海報規則：8-10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個足球或排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪)，紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最後哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。注意：拋球時只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。參賽人數：5人

2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起

點，然後把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換後，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

2人為一組，一人包裝，一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最後誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。參賽人數：2人為一組。

1 比賽人數及分組：每隊10名隊員至少3名女生) 2 比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

; 2) 第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球

3)當第一名隊員站在最後一位並雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)

4)在傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

4.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

分四組同時進行，每一組4人蔘加，第一個參賽者從起點用兩個游泳圈依次向前擺放，

每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到4人蔘加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。 15專案十五：《定點投籃》

每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳)，腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形範圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到遊戲時間結束。

規則：一個人每隻腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用

腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。

比賽規則：每個人有2次機會擲球(15米)，從發球線開始滾動籃球，砸中的獎品歸個人所有。專案

比賽時間為3分鐘在2張桌子上各放一個小筐,裡面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，)1人用筷子從有球的筐裡向空的筐裡夾球,球放到筐裡後另外一個人再夾起球，放到對面的筐裡，在3分

鍾內用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

器械:木板兩塊 參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線後站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。

器械道具參賽隊員站在起點，把起點處的道具運到終點用時少者獲勝

器械跳袋參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。 規則

學生成一路縱隊站在起跑線後，線前20米放一標誌物。 比賽開始，

排頭手推輪胎跑出，繞標誌物返回，將輪胎交給第二人，自己站到排尾依次進行，以先完成的隊為勝。

參賽隊每隊共6人。分為2組，起點和終點各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到訊號後，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒後，採用同樣方式跳向起點第二名隊員，重複進行，以各隊完成時間多少排定名次。 規則在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好後再繼續跳進，否則判為失敗。

第3篇

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的六一兒童節將舉行第三屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行，為了使本次活動順利進行，特制定此方案。

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識。遵守規則，敢於克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，瞭解孩子在進行遊戲活動的樂趣，並進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

4、通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動物件：大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

4、電工：協助播放音響(按照活動節目表順序，負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。)

6、門衛安全員：負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

1、背景設計與場地佈置：(要求佈置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2、以班為單位作好參加遊行活動的準備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個遊戲專案、要求，並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品，獎品、獎狀。

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數，防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放，同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動專案，做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結束後整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

1、小小運動員進場，(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈並喊口號後，各班按指定位置坐好，主持人開場白

5、遊行活動開始(路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙岩街——大門中幼)

2、各班教師清點人數，家長及時接孩子，六一慶祝活動結束。

第4篇

xx大學第xx屆校學生會的工作已經步入尾聲，我們希望通過舉行各項趣味體育專案的方式使校會全體成員一同分享一年以來的收穫與成長，更希望創造一個特別的機會能讓校會不同校區的主席、部長和幹事們以一種輕鬆愉快的方式彼此交流，彼此熟悉，從而真正讓校會成為一個具有親和力的大家庭，使校學生會進一步成長為一個具有出色的凝聚力和包容力的學生組織，同時也為這一年的工作畫上一個完滿的句點。

校學生會是xx大學最大也最有影響力的校園學生組織，為了促進不同校區之間的學生會幹事部長乃至於主席之間的交流，特此舉辦此趣味運動會，促進學生會的建設。此趣味運動會能夠豐富學生會幹事的課餘文化生活，緩解學習帶來的壓力，提高團隊中隊友的合作精神，加深對團隊合作的瞭解與認識。促進幹事交流，培養合作精神，提高大家的心理素質及心理健康水平。最終達到讓運動促進協作，讓運動煥發友誼的目標，在運動中得到鍛鍊、感受喜悅、獲得樂趣，獲得感情！

1、參賽人員應提前瞭解好比賽時間場地和比賽規則，有不明白的地方及時向工作人員（各校區辦公室）詢問。

2、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

4、比賽前由各校區學生會辦公室解讀比賽專案細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

5、禁止非工作人員與非參賽人員打亂比賽正常秩序。

7、請各參賽隊員準時到達比賽場地，不得遲到早退。

8、比賽過程中，建議摘掉手機、掛飾、眼鏡等，以確保安全。

2、在各校區學生會中進行活動宣傳通知。張貼海報。

3、購置以及安排好運動會所需物品。（詳情見附表四）

4、聯絡專人在開始之前給學生會所有幹事合影留念。

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地。道具確保質量與數量。

2、提前準備好活動場地，擦拭座椅，張貼海報，懸掛橫幅，準備兩個飲水機和兩桶水，開場前可以放一些輕音樂。

3、提前準備好獎品以及一些紀念品，最好提前分成份。並給每

4、當天上午對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查。另麥克應有備用，以備不時之需。

5、主持人應提前熟悉運動會流程，裁判員要熟知活動規則，保障活動順利有序進行。

6、為應急受傷情況，應準備一定數量的應急藥品和創可貼等急救醫療用具。

1、合影留念：全體xx大學學生會主席、部長、幹事進行集體合影，定格下這美好瞬間。部門座次安排提前派代表進行抽籤，要求各部門在主席和部長的帶領下快速有序行動以節約時間。

2、主持人發言：合影留念後，各部門按順序帶回到各自部門所在區域坐好，（注：各部長和主席與自己主管的部門坐在一起）由主持人介紹本次活動目的、活動流程和具體專案，引導運動會進行。

3、部門展示：學生會以部門為單位進行部門展示，要求帶有本部門特色，展示形式不限。各部門提前準備展示內容，限時5分鐘（為確保活動時間，各部門一定要提前排練，將時間限定在5分鐘內）。

4、請主席發表活動寄語：由陸達偉主席發表活動寄語，內容和時間由主席自定。

5、請運動員代表發言：由運動員代表宣讀本次趣味運動會運動員宣言。

6、請裁判員代表發言：由裁判員代表宣讀本次趣味運動會裁判員宣言。

7、運動員裁判員退場，由主席宣佈運動會正式開始。

8、運動會正式開始：裁判員與工作人員進場，非參賽人員應坐在劃分好的區域觀看比賽，不應進入賽道，保障活動能夠安全有序進行。比賽過程中兩個專案之間由主持人公佈前一個專案的成績排名，並向前三名頒發獎品。

（6）備選專案：根據比賽進行程度臨時決定進行幾項預備專案。

第5篇

以企業為單位組隊，要求各單位統一著裝，自帶旗幟，旗幟上標識有企業標誌。

1、市委領導致歡迎詞;趣味運動會策劃方案2、團市委書記曉講話;

個人賽： 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組);

個人賽和老總賽同時進行，9：45開始進行集體賽。要求各參賽隊伍按單位統一著裝。

比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。 分16組同時進行。

第6篇

為迎接學校校園文化藝術節，慶祝元旦，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，豐富全體教職工的業餘生活，增強教職工體質，培養學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設定了6個趣味競賽專案，望各級部全體教職工積極參加，踴躍報名。

3.裁判：主裁判具體安排由體育組負責，副裁判分別由四個級部各安排一人。

虎山中學全體教職工，以級部為單位（科室、後勤、門衛等人員全部歸所任課級部）

以級部為單位，分別派規定人數的教師參加相應的比賽專案，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分，最後以六個專案的總積分算成績。

每個級部各派十人蔘加，男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩，比賽結束後以十人跳繩數總和決定名次。

每個級部各派五人蔘加，男女不限。每人轉起呼啦圈後吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個氣球后換下一人，最後一人吹完比賽結束，用時長短決定名次。

每個級部各派十人蔘加，男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘，要求排球要高出手臂一米以上，腳不能出圓圈，否則不予計數。比賽結束後以十人的總數決定名次。

每個級部各派十二人蔘加，男女教師各六人。每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點重新運，一組運完另一組接著用同一球運，最後一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

每個級部各派十二人蔘加，男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間（上不能過膝，下不能低於腳踝），往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點重新運，一組運完另一組接著用同一球運，最後一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

兩種比賽方式：一種是每個級部各派十人，男女教師各五人，兩人搖繩，八人跳繩，碰到障礙停下結束，以所跳數目決定名次計分；一種是每個級部各派十人，男女不限，兩人搖繩，八人鑽繩，每次在繩內跳的人數不少於三人，鑽出的人至少在繩內跳一下，跳繩時間3或5分鐘，以鑽出的人數多少決定名次。

請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。

1.各項比賽具體事宜最後由組委會決定通知，由體育組具體執行安排，希望全體教師在工作之餘能積極參與，鍛鍊身體，增強體質，快樂一生。

第7篇

各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

玩法：幼兒挑蘿蔔過橋，放蘿蔔入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運完蘿蔔的一隊為勝。

各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒各種跳的能力。

玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完後第二名幼兒開始，魚貫進行，以先運完西瓜的一隊為勝。

各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。

玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。

各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回，接力進行，等積木運完後，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。

1、家長早上送孩子入班吃早餐後離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

2、每家來一個家長，基於安全考慮，要求：本次親子活動專案必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節進行。

4、暫不參加專案和已進行完該專案的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地

6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁後立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。

7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。

8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉並形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒並與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態度對待比賽結果。

9、請保持運動場地的衛生，不亂扔垃圾，運動會結束後請將自己的垃圾帶離運動場地。