照片裡的故事作文關於照片裡的故事的作文3篇 "鏡頭背後的故事"

照片是記錄人生中珍貴瞬間的工具，每一張照片都蘊藏著一個獨特的故事。有些照片裡的故事是溫馨感人的，有些則是悲歡離合的，更有一些是背後不為人知的隱祕。本文將從照片裡的故事切入，探究其中的人生意義。

第1篇

“時光已逝永不悔，往事只能回味”，我們的點點滴滴，只能靠照片來定格。

一天，我翻看了我們家的相簿，發現了一張我小時候的照片，我的記憶也隨之被喚醒。

照片裡的我在沙灘上，爸爸揹著我，臉上滿是數不清的喜悅和幸福，畫面很是溫馨。但這時，我注意到一個細節――爸爸當時怎麼那麼年輕!看著現在的爸爸，心裡、鼻尖都猛地一酸：黝黑的面板上，皺紋已經數不清，一雙眼睛裡有少許血絲，頭髮已經沒有那麼黑了，幾根白髮也不怎麼稀奇……

是什麼使他發生這麼大的變化呢?是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來，還沒等休息一會兒，就被我中斷了，一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會耐心的指導我，每到這時，我就又會發現一個問題――爸爸的白髮好像又多了。

還不止於此，好不容易她有了那麼點時間帶我們出去玩，不是因為我沒時間去，就是總被一個個突如其來的電話所打斷。總之，大部分都是以遺憾作結尾。

如果不是這張照片，爸爸的勞累與奔波估計早已不會有人記起，但正是這樣一張小小的照片，足以讓人潸然淚下。

一張照片，記載著一個故事;一張照片，講述了一段經歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，包含的一種情感。就是這樣一張體型小而意義深遠的照片，普通而不尋常的照片，抹去了回憶上的塵土，喚醒了一份淚水……

第2篇

今天，我翻開語文書，看見了一張舊照片，這張照片是1937年8月28日，日軍轟炸上海火車南站時，被一位記者拍攝的。

那時的情景是：人們準備從上海南站逃難，當時火車北站已經成為了戰區。所以火車南站人山人海，擠滿了逃難的人，大多數都是孩子，老人和婦女。火車來了，人們爭先恐後地擠上火車，現場一片喧鬧聲。火車剛要出發，日本的轟炸機就開來了。火車站發出了警報聲，人們清楚地明白是日本人來了。轟炸機在天空中盤旋著，突然落下了幾顆炸彈，一位年輕的母親為了保護孩子的安全，使勁一推，她把孩子推到了安全的地方，自己卻被炸彈炸死了，永遠地壓在了廢墟下面。

這個不到兩歲的孩子哭喊著，彷彿在說：“媽媽，你為什麼要把我放在這陌生的地方?媽媽，你醒醒啊!”炸彈炸下來的碎瓦把小孩的手臂炸傷了，鮮血直流。

天橋搖搖欲墜，鐵軌被炸彈炸斷了，上面全都是火車的殘片，一陣陣撕心裂肺的哭喊聲不斷傳來。地上血流成河、橫屍遍野，孩子坐在站臺上，衣衫襤褸，破舊的衣服上加了許多補丁，一直在嚎啕大哭著。當時火車南站慘不忍睹，一位記者偷偷了拍下了這一幕，記錄了日本人的滔天罪行。

如果不是你們日本侵略，我們中國就不會失去那麼多骨肉同胞。我們中國現在越來越強大，所以你們不要再自取其辱了。我們一定要努力讀書，這樣長大了，才能振興中華，才不會讓歷史悲劇重演。

第3篇

生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫，一張張照片就是一個故事。它們，留下了一個個美好的瞬間，喚起了我對一件件往事的回憶……

在軍訓的一天，教官讓我們自己做飯，同學們都的扛柴火，有的包抄手……忙的不亦樂呼。我是負責扛柴火的，和我一起扛柴火的有徐森洋、小劉皓文……我們幾個人跑來跑去，一會兒從灶臺旁跑到裝柴火的房子裡，一會兒扛著一大堆柴火跑回灶臺旁。我就這樣跑了許多個來回，就在這時，張老師急忙跑過來說：“我來給你們照相吧!”我們連忙跑過去笑容滿面地照了一張合影。照相的時候，小劉皓文從旁邊的柴堆裡拿了一塊像盾牌的木頭和一根像劍似的木頭來，在那兒裝著武士的模樣比來比去。我們也不甘示弱，我們也都拿起旁邊長長的木棍來做長矛。這張照片上的我們，就像一個個凱旋歸來的戰士。

開始吃飯了，每個人的飯盒裡都有許多的抄手。我們才吃了第一個抄手，同學們都不約而同的說：“這抄手太難吃了!沒放鹽、沒放油、沒放味精……有的還沒肉，有的像餅子。”就在這時，張老師又給我們照了一張相，照片上我們的抄手像毒藥似的。

照片，真為我們留下了一個個美好的瞬間，也換起了我對一件件往事的回憶……