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國小生閱讀伴我成長演講稿3篇 《與閱讀相伴,成長無限》

國小生閱讀伴我成長,閱讀是培養一個人品格和智慧的最好途徑。本文將介紹在閱讀中我所得到的成長與收穫,以及閱讀對於國小生來說的重要性。

國小生閱讀伴我成長演講稿3篇 《與閱讀相伴,成長無限》

第1篇

首先我想問在場的每一位同學一個問題,“你們愛看閱讀嗎?”我聽到了很多的喜歡,也感受到了很多的沉默。在我們這一個群體之中,大家其實可以感受到的是,一個愛讀書的人和一個不愛讀書的.人是有一些本質上的區別的,只要我們認真的去觀察和感受就會發現。愛讀書的人往往更為沉穩,做事更靠譜,而不愛讀書的人,做事較容易浮躁,也容易半途而廢。所以閱讀對於我們每個人來說,都是一次修養,更是一次對自我的較量。所以同學們,我想呼籲大家一起跟我愛閱讀,共成長!

我還記得國小的時候,每個學期我都給自己做了一個閱讀計劃,國小三年級之前每個學期讀兩本書,我看過《十萬個為什麼》《格林童話》等等,三年級之後我開始看一些更需要理解力的著作,比如說曹文軒的《草房子》,四大名著等等。在閱讀之中,我不難發現這樣的一件事情,那就是一些兒童著作對於我們任何一個階段的人來說,都是可讀的。比如說《十萬個為什麼》放到我們國中這個階段來說,也是可讀的,因為我們不可能世界上所有的一切都瞭如指掌,只有慢慢的學習,才有可能抵達更多的領域,才有可能遇到更為嶄新的一片天地。

國中之後,我開始計劃每個月讀兩本書,一個學期下來之後便是八本書。很多同學可能覺得一個學期內不可能看這麼多書,我們的學業壓力就比較的重了,更不用說花時間去看書了。但是對於我來說,閱讀並不是一種花時間的事情,它是我作為休憩的一段時間。當我在學習上感到疲憊的時候,我就會用一段時間去看看書,放鬆一下自己,也讓自己的內心更加的充實。如果大家對閱讀不是很感興趣的話,我想大家也可以採用一下我這個方式試一試,看是否會有一些幫助。

但是閱讀對於我們的生活和人生而言,無疑是一件有益而無弊的事情。所以親愛的同學們,請你們不要吝嗇你們的目光,請多一點放在書本上吧,書本能夠讓我們有一個更好的未來,也能讓我們有一個更完整的自己!

國小生閱讀伴我成長演講稿3篇 《與閱讀相伴,成長無限》 第2張

第2篇

自從上個學期錢老師說我讀書太少了,所以這個學期我要好好利用時間來開始我的讀書生涯。

首先我的讀書是有選擇的,因為書浩如煙海,多得根本讀不完,所以我便選擇讀一些優秀的文學作品,如中國的四大名著等等。

每當放學,我總是回家第一個先把作業寫完,預習完功課,便捧起一本書,和這位高尚的人“談話”,我一個人靜靜地在書房裡看書,別看我人是黙黙無聞的,可是我的思想,我的心已經跟著故事情節相碰觸了,彷彿自己就身臨其境,自己好像穿越回了三國時期,看著關羽過五關斬六將時的英勇神武,看到劉備三顧茅廬請諸葛亮的求賢若渴,彷彿又看到諸葛亮草船借鑑的機智聰明……在我讀書的時候就像夢遊,只要我一睡你怎麼要叫不醒!這些文學名著作立刻化了個個英雄人物,使他們在我心中不停地迴盪。

每當讀起小說我的心就更加轉進它的情節之中,小說反映了鄉村社會,一個農村的窮小夥經過艱辛的努力最終成功,雖然概括是一句話,可這本書的內容十分精彩,豐富,讓我感動得流下熱淚,讓我明白人生的意義,讓我深刻的反思自己,讓我為故事裡可憐的人打抱不平,我好想就生活在書裡似的,一天也離不開它。

而我現在最常讀的不是文學名著,也不是長篇小說,讀的是一本實實在在的國中生寫的優秀作文集,這裡好詞好句一大堆,只要讀它,就有似寶石項鍊般的好詞好句讓我掌握,十分有趣,而且運用的手法都很新奇,這本書對我來說像寶貝似的,一天不讀,一天就渾身無力,一讀起它,渾身的勁全都來了。這時的我就如餓狼盡情地享受著美食,“頓時,我只感覺到水和天都被綠色給染過了,是

那種幽靜的.綠,朝氣的綠,沒有絲毫綠的是那樣可愛,單純。荷葉上插著荷花,露水調皮地在荷葉荷花上滴溜溜的轉,多美呀!湖裡的荷葉荷花在舞動,好像就像一個個女孩兒都穿著綠裙翩翩起舞……”

正在津津有味讀書的我,陷入了一片陶醉。讀書的生活在我的生命中是必不可少的!

第3篇

我是六六學生xx,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長》!書是人類進步的階梯,是人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經艱難的寒窗苦讀取得成功的。

為了讓學生愛上閱讀,學校構建了“綠色書香”的課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學期末的“整本書閱讀交流”便成了學校的經典活動。

我們六年級全體學生一直引導學生進行有效閱讀,在指導整本書閱讀時採用了豐富多彩的形式,總結起來就是:每天一章讀書批註、每週一篇讀書筆記、每月一次手抄小報。學生在讀書中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學期,我們繼續開展了持續的、系統的整本書閱讀我們分別讀了以下書目——《老人與海》《莫泊桑短篇小說集》《童年·在人間·我的'大學》、科普類人物傳記《科學家的故事》《女生賈梅》《男生賈裡》……

“不讀書的人,思想就會停止。”讀書是積累知識、學習道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養了濃烈的閱讀興趣、激發了強烈的閱讀慾望,又獲得了豐富的知識、陶冶了高尚的情操,同時我們堅持以閱讀促寫作,孩子們的寫作能力也有所提高。可以說,整本書閱讀使孩子們受益頗多。

最後,我向全體同學呼籲:書是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長!遠離手機,遠離電腦,讓我們一起讀書,一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!謝謝大家,我的演講到此結束!