書伴我成長作文7篇 《閱讀陪伴我成長——我的閱讀歷程》

“書伴我成長作文”是一個關於閱讀與成長的主題，旨在鼓勵青少年和學生通過閱讀書籍，積累知識、提高能力和拓展視野，寫出精彩的作文。本網站將會提供精品文章、經典案例和優秀作品，幫助讀者寫出高水平的作文。

第1篇

在我小的時候，家裡簡陋的屋子裡，也沒什麼值錢的東西。屋裡最顯眼的就是爸爸用粗糙的木板做的書櫃。我沒什麼玩的，就趁大人不在家時把書當磚頭玩，因這沒少捱罵。上學識字後，我便真的開始擺弄這些“磚頭”。家裡書櫃中的書難嚼，我就找同學借。記得有一本《衛青與霍去病的故事》讓我愛不釋手，讀它時常常忘了吃飯，從這兩個人物身上，我真正明白了“窮且益堅，不墜青雲之志”的道理。

慢慢地，我識字多了，五花八門的書都湧進了視野，使我眼界大開。《十萬個為什麼》讓我領略了大自然的神奇與美妙，我常常為種種難解之謎設想著一些不著邊際的答案；《一千零一夜》又把我帶進了故事的王國。有時，我便東施效顰學著給妹妹講故事。被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》常讓我心醉神迷。各個活生生的人物、鮮活的故事，讓我學會了勇敢，明白了真善美，知道不辱使命，同時也領略了君臣和寶貴不計個人恩怨、胸懷寬廣的美德。

現在我似乎有些狂妄了，將過去視為寶貝的童話集，都一律視為“小書、垃圾”扔到了一邊，一心一意讀起了名著，《阿q正傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《福爾摩斯探案集》，以及泰戈爾詩歌散文集，我都啃了下來，偶爾也看看爸爸常讀的.《大河文摘報》。天天同一些中外文學名家見見面真是一件好事，說不定哪天我也會跟他們一樣。

讀著書，我慢慢長高了，但心中卻不再有往日的平靜，常常憂傷著書中主人公的憂傷，快樂著他們的快樂，苦惱著他們的苦惱。少年維特的經歷告訴我，有了煩惱離長大就不遠了。我渴望長大，因為長大了，才會讀懂生活這本無字大書。

第2篇

莎士比亞說：生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書籍是寶貴的，是人類代代相傳的傳家寶！

小時候的我，跟別的孩子不一樣，當別的孩子在外面嬉戲打鬧時，我卻纏著爸爸媽媽給我講故事，每次總是當爸爸媽媽實在太累了的時候，我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看，應該那時候我就已經和書結下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷，使我張開想象的翅膀，也為我推開了認識世界的大門

上國小後，童話書已經無法滿足我的慾望了，我開始看一些兒童小說和經典名著：從《冒險小王子》中，我學到了要勇於創新，學會合作與關愛；從《城南舊事》中，我體會到童年總是令人眷戀的，童年的回憶總是充滿美好；從《湯姆·索亞歷險記》中，我看到一個童真、調皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書，我就會忘了吃，忘了睡，沉浸於書的世界。書，它突破了時空的限制，我可以與古今中外的名人交流、交談；書，它是有著上百年，、上千年教學資歷的老師它使我的眼界提高，薰陶了我的情操。書的魅力使我折服，那書中的了一個個個性鮮明的人物，在書中徘徊。每當翻開書，他們便會爭先恐後，為我講述他們的故事，我與他們在知識的'海洋裡歡暢遨遊，在智慧的天空中自由翱翔！

我成長的每一部分都有著書的痕跡，它伴著我成長。它是我無法替代的精神伴侶，有它的陪伴，我的成長充滿絢麗！

第3篇

如果有人說我不愛書，我一準兒跟他急。我是班裡眾所周知的“藏書家”愛書狂”，怎麼可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了，對它們的照顧，自然是細緻人微，呵護有加了，不信，到我家看看吧。

開啟我的書櫃，你立馬就會發現，我的'書不僅品種全、花樣多，而且排列整齊、纖塵不染。它們個個都衣裝筆挺的樣兒，就像一隊隊訓練有素的士兵正在給你行著注目禮，等待你慢慢檢閱呢。

再把書一本本翻開，哎，先提醒你，可一定要加倍小心喲!你會發現，每一張書頁都是嶄新的，還散發著誘人的墨香呢!這麼說吧，不論你用多大倍數的放大鏡來看我這些書，都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動都不捨得動。我譽告你，千萬別找我借書，請看書櫃一角:此書恕不外借。怎麼樣，我對書夠朋友吧!

可也常有使我為難的時候。本人有一好友，稚號“書痴”，凡到我家必軟磨硬泡，索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的原則，但是終於有一天挨不住她的苦苦哀求，千叮呼萬囑咐，便借給了她幾本。一星期後，書是被還回來了，卻已經被“整過容”了:

首先是臉上明顯減過肥，但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個大角。

其次，原先的那頭直髮也是蹤跡全無，都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。

更令人無法容忍的是，就在那位老友看書時吃什麼東西我都清清楚楚—書裡夾滿了食物“標本”。

看著書的慘狀我怒不可遏，可再看看朋友那一臉的歉意，只得大氣長舒一口，唉，有火就壓在心裡吧，以後不借就是了。

第4篇

從小到大，總有一樣物品、一個人陪在你身邊，每天都能互相看到對方，陪伴著你不離不棄……

我就有一樣物品，它是我從小到大保留的一樣東西。雖然已經過時了，但還能勾勒出我往事的回憶……

從我記事起，那是我五歲的時候。那是我一本書都沒有，紙倒是有很多張，我天天在上面亂塗亂畫。直到有一次，媽媽帶我去超市，買了一本動漫題書，因為他那五彩繽紛的顏色圖畫引誘了我，他很神祕，用透明膜包住看也不讓看。所以我才忍不住想要這本神祕的書。

回家以後，我就迫不及待地把它拆開，翻開一看，讓我口目驚呆。裡面有各種各樣的小人，還有貼畫。翻著一張張嶄新的一頁面，我不禁異常激動，按耐不住的就站了起來。就像考了100分在到處炫耀。之後我就拿出我的畫筆，開始做題。只見“嗖”的一下，就寫完一頁。像鯊魚捕食閉著眼張嘴都能捕到食物，就這樣，我和它度過了一下午的時光。

但到了第二天，翻開那本書。我已經寫完了。多想把們擦掉哇，可惜呀，擦掉第一本書也就“沒”了。我只好每天靜靜地看著它，也有一頁的翻著。無論是有了新書，我也會每天拿著它。它是第一個傳授給我新知識的書，我永遠不會忘記它。這樣我就跟他度過了每天都每一分，每一秒。但時間久了，就有人覺得沒用了，想扔了那本書，我和他開始了激烈的“戰爭”……

經過了激烈的“戰爭”以後，終於我把我的書給挽救了回來。成長中的每一件物品，都很重要。“它”的.好壞決定了，我們的現在。所以我們要重視我們身邊的每一個人、每一樣物品。

快樂健康的成長，才是最重要的。所以我們要守護好身邊最重要的東西。

第5篇

“一日無書，百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。而在我的眼中，書像一把梯子，帶領我們登上知識的殿堂，也是一把鑰匙，幫助我們開啟心靈智慧之門。

我喜歡在睡覺前看書，因為那會使我睡得更香甜。瞧，我又在看書了，我背靠在椅背上，一手託書一手拿蘋果。我在看許友彬寫的《七天》，這本書情節生動，一環緊扣一環，不由得使我浮想聯翩，我想象自己就是女主人公，在茂密的叢林中不知所措。

“小聲點，弟弟睡著了。”媽媽推門進來，指了指在她懷裡的弟弟。我看了看擺在桌上的鬧鐘，“滴答”將近10點。我吃了一驚，原來不知不覺我已經看了2個多小時了啊！

我很小就愛看書，但當時不識字，於是帶著拼音的書，我照樣讀得津津有味，沉迷在故事情節中。上國小了，我開始認字了，可以讀一些簡單的童話書，我借來一些童話書，用手指著一個字一個字讀，我當時覺得故事書很有趣，但是囫圇吞棗，不求甚解。上三年級了，老師推薦我們看一些簡單的`名著，於是從那時起，我便漸漸開始接觸一些名著了，比如說《金銀島》，它講的冒險故事，情節此起彼伏，《動物農場》生動有趣，還有許多書我都愛不釋手。四、五年級，我對書的要求也高了，開始看一些“高科技”，四年級，《茶花女》《基督山伯爵》等已不在話下。

第6篇

書，是多麼美好的字眼，在我的人生成長的道路上，書是不可缺少的。我閱讀了許許多多的書，但我最愛《史記》，別看它裡面只是枯燥無味的歷史故事，但卻蘊含著深刻的道理。

記得有一次，天空晴朗。媽媽對說：“女兒，今天我們去圖書館，好嗎？”“好！”我一聽高興極了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良師益友——《史記》相伴了。我興高采烈地走進圖書館，在熟悉的`書架上一眼望過去，我的良師益友早在那裡等著我了，我迫不及待飛奔過去與它握手相歡。我就這樣全神貫注地看書，書中精彩的內容就好像馥郁著一個摯友，與我如影相隨。我喜歡這種與書交友的愜意，讓我的心靈恣意飛翔。

我全神貫注地看書，直到圖書館的管理員走過來，我都沒有發現。她微笑著對我說：“小朋友，那邊有椅子，你可以坐著看書。”我感謝她後，繼續投進書中的懷抱。我在和書中的人物在智慧的天空中翱翔，在快樂的海洋中嬉戲玩耍。時間一分一秒地過去了，我從書中汲取了許多的營養。有時候讀書讀到情深處，我會情不自禁地說：“這真是本好書啊！”

直到肚子咕嚕嚕地叫，我才緩過神來。我抬起頭滿意地吞了吞唾沫，就好像把書中的知識都吞進肚子裡了。我朝四周看了看，發現之前的人山人海現在己經寥寥無幾了。原來，已經黃昏時分了，我不得不依依不捨地把書放回去。

讀書是件多麼美好的事呀！我愛讀書，讀書讓我的心變得安靜了。老師常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我喜歡徜徉在書的海洋裡，感謝書，陪我成長！

第7篇

在我還是嬰兒的時候，書就是我的朋友，現在我10歲了，書已成為我成長道路上不可缺少的夥伴。

我與書是在床頭成為朋友的，在我牙牙學語時，媽媽就拿著繪本繪聲繪色地念給我聽。記得在我4歲時，媽媽給我講述了一隻母恐龍為保護一個不是自己孩子的小恐龍而付出了生命的故事，故事的情節深深地感動了我，我把自己當成了故事中的小恐龍，聽完故事的'我淚流滿面，我問媽媽“為什麼那隻大龍那麼壞，為什麼恐龍媽媽要死……。”從那時我就知道了母愛是世界上最偉大的愛，它可以超越一切，也懂得了從小就要做一名孝敬父母的孩子。

我不僅與書一起哭，還與書一起笑，在讀楊紅櫻老師的系列書《淘氣包馬小跳》時，我常常被書中的故事情節吸引，忍不住哈哈大笑，馬小跳那淘氣又不失義氣，可愛且溫暖的形象時時在我腦海中出現，生活中的我也要做一個像馬小跳那樣的有愛心、興趣廣泛的孩子。書也可以說是我的“心理醫生”，在我不開心時我會看看書，她會讓我忘記煩惱，變得開心起來。

書還是我的“良師益友”，記得小時候我問媽媽“地球是什麼樣的，我們這麼多的人生活在地球上，地球會不會爆炸……”每當我問完一個問題，媽媽都不急著回答，而是撫摸著我的頭，向我豎起大拇指，然後牽著我的手走進書房查閱資料，我的每一個問題總能在書中找到答案。至今為止，書幫我解決的問題已不知有多少，書真是我的好老師。

我與書的故事很多，總之在博覽群書時，書中的故事讓我感同身受，或興高采烈、或暴跳如雷、或悲痛欲絕……。