幼兒園開展學前教育宣傳月方案2篇 《讓幼兒園的學前教育更有溫度——學前教育宣傳月方案》
為推進學前教育改革,落實《中華人民共和國教育法》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》精神,全面提高幼兒園學前教育質量,某市教育部門制定了幼兒園開展學前教育宣傳月方案。方案旨在營造全社會關注幼兒園教育、支援幼兒園教育、關注幼兒健康成長的良好氛圍,為幼兒園健康成長提供有力支援。
第1篇
為貫徹落實哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現結合我園實際,制定本方案。
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》的檔案精神,進一步學習國家相關政策檔案,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工瞭解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領導小組,並制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環境,改變傳統教學模式,寓教於樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規範辦園行為,避免國小化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區範圍內面向社群開展宣傳或諮詢活動,營造全社會共同關心、支援學前教育的良好氛圍。
第2篇
為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,創設有利於幼兒健康成長的良好社會環境,推動我市學前教育科學、快速的發展,根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局檔案精神,我園定於20xx年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動,結合我園實際情況,現制定我園20xx年學前教育宣傳月活動方案如下:
學習《指南》,讓科學育兒知識進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。
繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支援兒童健康成長的氛圍。
我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案並準備相關宣傳資料。
1、5月20日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日,在幼兒園裡懸掛宣傳海報、標語、掛圖,向家長分發宣傳《指南》宣傳冊,並向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。
2、6月2日——20日,開展學前教育專題培訓活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理髮展軌跡與教育責任》的培訓,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在於幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓活動:學習《指南》,目的在於通過培訓學習,讓教師進一步瞭解3—6歲兒童的學習方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在於改變家長國小化傾向觀念,轉變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。
收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔,並總結宣傳月的各項工作,形成總結材料報送市教育局。
1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題,精心設計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。
2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學保教營造良好的社會氛圍。
3、活動實施後及時進行總結,收集開展宣傳月活動相片、方案及總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。
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