“我是幼兒園教師”學前教育宣傳月活動總結
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,引導家長關注幼兒發展需要,支援配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作,支援推動學前教育發展的良好氛圍,近日,xx縣教育局開展2018年“我是幼兒園教師”學前教育宣傳月活動:
一是面向教師宣傳開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動:主要開展“我驕傲,我是幼兒園教師”全員參入的師德演講比賽、“我是幼兒園教師,我為自己代言”為主題的徵文活動、“我是幼兒園教師”微視訊展評評選活動、邀請專家團隊開展視導幫扶活動和遊戲案例評選推薦活動以及“我是最美幼兒園教師”“六 一”評選表彰活動。
二是面向家長宣傳,開展親子活動、家長開放日活動:主要開展“我是幼兒園教師”親子活動、區域遊戲家長開放日活動和幼兒園教師工作學習的真實情景和具體案例活動。
工作要求:
一是各學校(幼兒園)將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經驗和幼兒園教師職業精神的重要機遇,納入年度工作重點。結合園本實際,研究制訂具體實施方案,做好各項宣傳活動安排部署,確保宣傳實效。二是各單位要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業和家長理解與支援的良好氛圍。三是各中心學校要對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何形式的商業性活動,確保宣傳活動的公益性。四是各單位要綜合利用多種媒體進行宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。並通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動,確保宣傳深入持久高效。五各單位要認真總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效,要注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
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