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我的寶貝國小作文5篇 "我與寶貝共同成長的國小作文"

“我的寶貝國小作文”是一項旨在鼓勵國小生寫作、展示自己創造力和想象力的活動。此活動旨在提高國小生的寫作能力和語言表達能力,同時為大家提供一個分享和交流的平臺。我們收集了眾多國小生的優秀作文,並將其分享給更多的讀者。

我的寶貝國小作文5篇

第1篇

我用眼睛看世界與未來,我用雙耳傾聽來自大自然的美妙旋律,我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符,我穿上輪滑鞋在廣場上劃出無比的熱情,我用善良、真摯的心感知人間真、善

我有一雙水靈靈的大眼睛,她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風景,見證了一個又一個的奇蹟。看,那美麗的九宮山巍峨的屹立著,山上的人們無憂無慮的過著恬靜的農家日子;看,那潺潺的溪流,透徹見底,與我那美麗的大眼睛有得一拼;那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水,邁著不合格調的步伐,不緊不慢的直來直往;看,強烈的陽光透過鬱鬱蔥蔥的樹林,讓我披上了金色的霞光;草地上還有兩個小朋友在捕捉陽光,臉上洋溢著歡樂的笑容,是天真的、可愛的。

吮吸著誘人的花香,在花叢中覓著花香的源頭,置身花海,風姑娘牽著我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨一無二的,混在一起,便成了香料,純純的來自天然的味道,不知道用什麼來形容,所謂的免疫力在這恐怕也只是無稽之談吧。

眼睛帶我鳥瞰世界,鼻子讓我嗅盡芬芳,聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領悟。當問題如攔路虎般擋在前方,我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當眼睛將大千世界美景盡收眼底時,腦袋必須開始運轉並快速整理這些資訊。我這腦袋,還真是我的得力小助手,不賴嘛!

有著聰明的腦袋瓜子,靈敏的鼻子,敏銳的大眼睛,怎麼能少了這強悍而靈活的雙腳呢?強悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨,讓我有種會當臨絕頂,一覽眾小山的感覺;穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動作,轉身、旋轉、跳完成的幾近完美;換上速滑鞋迎著風馳騁賽場時,更是英姿颯爽,當金燦燦的獎牌掛到脖子上時,自己都佩服這雙不知疲倦的腳!

每個人都有自己的寶貝,我的寶貝獨一無二,閃爍著熠熠的與眾不同的光!

我的寶貝國小作文5篇

第2篇

每個人生活當中,或多或少都會有自己喜歡的寶貝,有人的寶貝是小巧可愛的音樂盒,有人的寶貝是從國外帶回來的紀讀品,有人的寶貝是收藏已久的卡片,還有人的寶貝是放得愈久、價值愈高的古董;而我的寶貝既不華麗,也不昂貴,更不特別,它們很平凡,對我來說卻有深遠的意義。

我有很多喜歡的寶貝,其中一件是很普通的睡衣,它可以說是我青梅竹馬的好朋友,還記得初識它是國小一年級的時候,媽媽為了慶祝我幼兒園畢業了,進入了國小的新階段,送給我一件紅白格子相間的睡衣,祝賀我邁入新的里程碑;它雖然沒有鮮豔的顏色,也沒有可愛的圖案,外形並不吸引人,摸起來卻特別柔軟、穿起來好舒服呀!穿上它,能帶我很快的進入夢鄉,晚上如果沒有這位親密愛人的陪伴,我可是輾轉難眠。

“飛吧!”我心愛的風箏正在空中飛翔,它像一隻美麗的小鳥在空中表演優美的舞姿,在藍天白雲下,在幾十米的高空中,它忽閃著翅膀揚眉吐氣的飛。有時轉著圈兒,有時還俯衝,風箏尾部的綵帶隨風飄著,又像飛機噴出的氣,漂亮極了。風箏越飛越高,手中的線不斷的放長,和煦的風箏輕輕託著遠處的風箏,我的心也跟著乘著風箏,沈浸在自己遐思之中,將煩惱寄予風箏中,被風送走了。平常我會把風箏小心翼翼的捲起來,裝在袋子裡,放入抽屜裡,假日時,和它一起在草原上自由的奔放。

我心愛的寵物,是一隻瑪爾濟斯,它是媽媽為了鼓勵我月考得到前十名,買給我的禮物。我幫它取了一個名字叫毛毛,因為它有一身柔軟的毛,摸起來非常的舒服,我把它照顧得無微不至,夏天吹冷氣,冬天到我的房間開暖氣,和我一起睡覺,我把它養得白白胖胖的,每天放學回家,它會跑過來舔我的家,對著我叫,歡迎我回家,假日時,我們一起到附近的公園,在草地上追逐、玩球,有了它,讓我不孤單。

我會盡其所能的保護心愛的寶貝、珍惜它們,希望它們,可以一直陪伴我,帶給我許多的歡笑和樂趣,為我的生活增添色彩。

第3篇

每個人的寶貝都是不一樣的,寶貝,可以是一個人,可以是一件事,更可以是一個物品,而我的寶貝,是我心愛的小狗。

放學了,我拖著疲憊的步伐回家!我一進家門,就聽到“汪!汪!汪!”的叫聲,叫得我心花怒放,原來是我家最近養的狗在家門前活蹦亂跳的迎接我。

他的名字叫胖胖,是我姐姐起的,因為剛把它抱回來的時候他非常胖,就好像是個毛線團。它有著一雙水靈靈,圓圓的大眼睛,下面是一個黑不溜秋的小鼻子。它身上的毛是黃色的,但到了頭部,特別是臉就成了黑色的了。

在把它抱回家之前,為了找到它,我和姐姐跑遍了全村,最後將它抱回家,給他洗了個澡。

每當我傷心難過的時候,它就會晃著尾巴,顛顛噠噠的跑來我的身邊,用它的舌頭舔我,在我身上撒嬌,我便高興起來,與他一起玩。

在我寫作業時,它就不回來吵我了,扔給他一個小玩具,他就會自己玩的不亦樂乎。等到我寫完了,她就會來找我,我們一起嘻戲。

童年的我,他是我最好的朋友,也是我最好的玩伴,可不幸的事情總會發生。

那是在我上了一週學回到家的時候。當我進入家門,竟沒有聽到胖胖的歡笑聲,我有些不適應,到了屋裡,我問爸爸,胖胖哪去了,為什麼沒有來迎接我?爸爸嘆了口氣,對我說胖胖已經不在了,它在街上玩耍的時候不幸被一輛車撞到。頓時,我的淚水往下流,心裡對胖胖無比的懷念,傷心欲絕。

難道我最好的.朋友就這樣離我而去了?接下來幾天,我沒有笑,也沒怎麼吃東西,心裡一直想著胖胖。胖胖就是我的寶貝,雖然它已經不在我身邊,到他會一直在我心裡。

過後,爸爸又在別人家裡要了一隻小狗,和胖胖非常像,我就把它當成胖胖一樣對待,他也會是我的寶貝!

我喜歡胖胖,他給我們一家人帶來歡笑,我會永遠的記住你我的寶貝胖胖!

第4篇

今天,我得到了一個寶貝—一本書。一本書!我聽到有人感嘆了。一本書,還能算一個寶貝嗎?我可不這麼認為,對此,我的回答是:“你可不要小看它哦,它可是一本神奇、有趣、令人著迷的書”。

哇!目錄還真漂亮呀!分為了探索先鋒、奇趣自然、科技瞭望塔、軍事探祕,噹噹偵探社、科幻營地等。“當錄偵探社”和“科幻營地”這兩面個欄目,吸引了我的眼球,我就迫不及待地翻到了那一頁。

我覺得《怪異的失蹤案》這篇文章寫得很有趣,驚險刺激。而《治懶醫院》這篇文章寫得非常真實,裡面的小主人公胖胖也很可愛。

?怪異的失蹤案》裡面的主人公是小d和奇怪博士。這篇文章主要是寫小d和奇奇博士一起去探險,最後發現了另一個世界,在另一個世界,它那裡的太陽是綠色的,地上的小草是紫色的。這篇文章是不是很有趣呢?

讓我們來到下一站,“科幻營地”吧。這篇文章裡,有一個可愛的小孩,只是他又懶又胖,所以大家都叫他“胖胖”胖胖爸看胖胖這樣,就以為胖胖生病了。有一天,爸爸知道了一家醫院,專治懶惰,沒過幾天,胖胖變得勤快了。胖胖改變自我,現在竟然還公搶著幫媽媽擇菜,洗碗,爭著和爸爸一起拖地呢!所以,我們要做勤快的小孩,把懶蟲永遠趕出我們的生活。像我這麼漂亮的小女孩子,如果變胖了,長大後就嫁不出去了,這可真不好。說到這裡,我就想起了我那亂糟糟的房間,我要開工啦!

這本書就像一位良師益友,一直呵護著我成長。這本書就像飢餓的麵包,乾渴時的甘泉能讓我充滿精神。對了,忘了告訴你們,這本書還有一個非常親切的名字,它就是《國小生之友》。

第5篇

“寶貝”是指每一個人格外珍惜,有重大意義的物品,別人看起來或許不值得一提,但是每一個“寶貝”,卻是無可取代的。

我的寶貝——是一個微不足道的糖果罐子,裡面卻裝滿了我最珍貴的回憶。小時候,最喜歡吃糖果,每一次外婆從國外回來,總是不忘為我帶回一些。記得有一次,外婆帶回一罐用閃閃發亮的玻璃紙層層包裝的糖果,我一看到立刻眼睛為之一亮,恨不得馬上飛奔過去,一口接一口的吃下肚,沒想到媽媽竟然說要送給叔叔, 這句話對我來說有如晴天霹靂,興起了保衛糖果的念頭。最後,糖果在我的苦苦哀求之下留了下來,但是,媽媽與我有一個約定——每當我做一件好事才能給我一 顆。

之後,我每天做一件好事,幫忙鄰居拿報紙、牛奶,在大樓裡當起小小志願者打掃樓梯、撿垃圾。不久,鄰居都稱讚我是一位乖巧懂事的小孩,而我也如願以償的獲得許多美味的糖果,我深深覺得幫助人的滋味比吃糖果更甜美。

從此以後,我默默行善,對別人伸出援手,只要需要我幫助一定會全力以赴,在媽媽面前則絕口不提這件事。媽媽從鄰居的口中聽到我的“事蹟”,露出驕傲的笑容說:“孩子,你真的長大了!”便把一大罐的糖果都拿給我,我又驚又喜,把之前做的好事,和未來仍要繼續努力的,全都寫在小紙片上,並用吃剩的包裝紙包 起來,將小罐子命名為“好事罐”,持續“日行多善”。

現在,每到大掃除,我都會悶悶不樂,因為家人們都苦口婆心的勸我把“好事罐”丟掉,我總是拚命抵抗,“好事罐”是“我的寶貝”,而紙片的數目也還在增加中,雖然玻璃紙早已用完,但是“好事罐”還是會持續下去!