可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

火災事件的心得體會5篇 燃情摘錄:火災教訓一瞥

在我們日常生活中,火災事件時有發生,給社會帶來了不可估量的傷害。作為公文網站的編輯,我們迫切需要總結和分享這些悲劇中的心得體會,以期引起人們更加重視火災的預防,提升整個社會的防火意識。

火災事件的心得體會5篇 燃情摘錄:火災教訓一瞥

第1篇

火,是美麗的。黑暗時,它為我們照亮前進的道路;冬天裡,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下美食。然而,火,也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。火,給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但是,火失去控制時,就會給人類及社會造成極大的危害。當火蔓延全身時,當生靈垂死掙扎時,當生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了流淚悲傷,更應該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性。

1、加強防火安全教育,知道火警報警電話119,熟知自防自救嘗試和安全逃生技能。

4、重視學校重點場所防火工作,例如不在圖書館內吸菸。

6、遇到火災要冷靜,迅速逃生,不貪戀財物,不乘坐電梯。”

馬明悅同學表示;“火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。通過這次培訓,發現我們現有防範意識不夠。不論年齡老少,行業各異,都應對可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。只有有效的做到這些,才能有效的避免火災的發生。”

張瑜同學說:“通過安全教育,我再一次深刻的體會到,在安全的問題上,來不得半點僥倖,在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓‘安全用電’相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。也要注意校內校外安全、夜間行路安全、公交車上安全等。”

張金玉同學表示:“對於消防安全人人有責,作為新時代大學生的我們更應該提起重視。如今越來越多的火災事故發生,更有人員傷亡,前幾天四川木裡火災十九位年輕的生命從此停留在那一刻,還有去年這一地區發生的同樣的悲劇。為此,我們更應高度重視火災防範工作。從小習慣做起,出門隨手關掉電器插座,文明祭祀祖先,學校工作單位等場所要經常消防演練,提高人們的安全意識,並向身邊的親人普及消防安全的知識。一旦有火災發生要冷靜應對,火警電話119撥通後,沉著準確的說出滅火單位或所在地點名稱,火勢大小及燃燒物品,說明報警人姓名電話號碼,報警後安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。消防安全從我做起,文明用電,文明用火,珍愛生命。提高消防意識。”

尤穎同學在活動最後表示:“這次大學生消防公開課讓我們感受到國家對消防安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想。同時,安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防範能力,更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。”

在大學裡,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實的學習生活中,累了回來休息的場所,是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防範意識,確保宿舍安全,就是保護我們的這個家!僅有一次的生命,是那麼的寶貴!沒有絲毫重複的機會。我們能做的只有,時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!

火災事件的心得體會5篇 燃情摘錄:火災教訓一瞥 第2張

第2篇

通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的,隱患險於明火,防範勝於救災,責任於泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

二、要抓重點三涉及易燃爆裝置和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並要記錄在案並及時研究整議。

三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患不同後者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在酒店的每個角落。

四、要抓好細節千里之提,毀於蟻穴,火災的防範要從大處著眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由於起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山我們必須自覺承擔起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由於有些工作涉及到易燃易爆物等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的.效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆裝置和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的`組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

第3篇

為了強化全體教職員工的消防安全意識,普及消防安全知識,學校特邀威海居安防火技術中心高階教官任建超同志,為全體教職員工舉辦了一場消防安全知識講座。

任建超教官通過一個個真實生動的火災案例,深入淺出地講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,詳細講解了火災的形成過程,初期火災的預防與撲救、逃生與自救,發生火災如何報警、接警處置程式,消防器材的種類和效能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識,並對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生裝置使用進行了現場演示。

針對我們所在的工作環境和日常生活環境,教官提醒大家主要注意以下幾個方面:

第一、電腦要定時關機。每天工作結束務必要關電腦,杜絕長時間使電腦處於開機狀態,否則容易引發自燃或爆炸。

第二、插線板儘量選用高質量的產品;插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。

第四、飲水機不用時最好關閉,而且要注意及時換水,以免乾燒引發自燃或爆炸。

第五、檯燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物,以防引發火情。在簡要的提醒大家注意以上幾點的同時,教官還舉了許多鮮活的例子,加深聽眾對火災隱患的認識、更好的預防火情的發生。

如若不幸遭遇火情或火災,教官教給大家一些應對措施。首先不要驚慌,常識加技巧能為我們在火災中自救贏得時間。一般在火情發生的前三分鐘內,是滅火的最佳時間,如果在這三分鐘內未能成功滅火,那麼火情就可能演變成火災,成為災難。因此,發現火情後第一時間及時滅火,用單位或住宅樓內的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情,撥打火警電話,並實施自救。一般火災發生時會伴有很大的濃煙,影響人們的視線。此時,不要驚慌,更不要大喊大叫,減少體內氧氣消耗量,冷靜下來靠到牆邊,以免被房頂墜落的東西砸傷,同時順著牆邊摸索尋找門窗逃生。即使沒有找到門窗,待在牆邊也最容易獲救,因為消防員都是沿著牆邊搜尋受困人群的。如果火場中許多人擁擠在一起擠向一個出口,不要跟隨他們一起擁擠,以防發生踩踏事故。在逃離火災現場時採取保護性動作,即雙手在腦後交叉,保護頭部、雙肘夾緊腦側,保護臉部、貓腰低頭,保護身體內臟器官、低姿態前進。這樣可以減少高處的濃煙嗆入鼻中,還可以防止被撞傷碰傷。對於高層火災逃生,需要有效的判斷火情。如果聽到外面有人大喊失火,不要輕易開門,將手放到門邊感受一下溫度,如果門外火勢還不是很嚴重,可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離,不要乘坐普通電梯。如果門很燙,那麼將被褥等東西沾水堵住門縫,防止濃煙進入並給門降溫以防溫度持續上升引發其他物品燃燒。衛生間和陽臺相對比較安全,衛生間內有水,可保護火場中的人。而在陽臺上可用鮮豔顏色的物品發出求救訊號。如果掌握了這些常識與技巧,那麼面對火災,我們就能更好的保護自己、增加獲救的機會。平常不論我們在商場購物還是出差在外住在賓館,都應當先了解自己所在地方的安全通道,以防萬一。

在預防火災和自救知識講解完畢後,教官為大家演示了滅火器的使用方法。要點是:拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器效能遠優於原有的泡沫滅火器,這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬體設施的更新升級、人們對火災常識的瞭解與火場逃生技巧的掌握,能更好的保障我們的生命安全,為我們的生活提供安全保障。

我們作為教育工作者,一定要提高消防安全意識,及時發現身邊的不安全隱患,教育學生提供消防安全意識。如:要教育我們的學生不要帶易燃物品到學校、如果需要做自然課實驗也要管理好這些危險物品。放學後教室一定要及時關燈,關掉電源開關,不讓學生去動教室內外的電源開關。教室裡要經常開窗換氣。不要在教室裡堆放雜物。為了我們校園的消防安全,希望我們大家攜起手來,共同做好校園消防安全吧!

第4篇

在全國開展消防安全宣傳週活動,我認真學習了火災事故發生的經驗教訓,我對消防安全有了更深入的認識和了解。通過學習,對消防安全工作有了更深的體會。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出,甚至具有天然性的災害,其危害,直接影響到人的生命和財產,對一個家庭來說是十分嚴重的,而且是危害人的。火災發生時,我們要提高警惕,認真對待每一個突發事件,防患於未然。

火災的發生,不僅僅是在火災中,還包括在火災中和火災後逃生的過程。在火災中,有些人不能自救,有些人要求救助,必須要有冷靜的自救方式,以利於喚起人們對火災本質性的防範意識,及時發現和消除火災隱患,防止危及生命的事故發生。火災中,有些人就是因為沒有注意防止火災發生時,發生了火災,造成了財產損失,給家庭幸福,給和人民生命財產安全造成了損失,而引起了火災。

在發生火災時,我們要冷靜地呼喊大人們的話;火災的發生,不僅僅來自於被野外燒燬、被火燒壞,還有來自於各種各樣的火災,來自於一些無意間的火災事故,來自於生活不注意而釀成的火災,來自於火災後逃生的經驗與教訓。火災發生的時間有很多。它不是消防安全知識的漏洞,而是由於起火時過於嚴肅和玩笑,引起的火災發生。在火災發生時,要學會正確地報警和撲滅火災的方法。

火災發生後,如果人人都不在身邊,就會發生一場火災。如果人人都不會,就不會發生這場火災,相反,如果人人都會做,那麼那麼就不會發生這麼多的火災。火災的發生是為了自己,他不僅僅是一種損失,而且也是一種危害生命的行為。所以我們要學會火災中的一些自救,才能保證生命的安全。

消防安全,我們要學習,我們要提高安全意識,認真學習火災的危害性。我們要學習火災中同學之間的相互幫助的精神。

第5篇

今天xxx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

火災的發生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患於未然,確保做到安全為天的理念。

1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;③使用大功率照明裝置,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔菸頭,躺在床上吸菸;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,②購置的電器裝置如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

3、自然現象火災。①雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建築物或竄入其他裝置可引起多種多樣的火災;②物質的自燃。

4、人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

1、當面對火災時,要保持鎮靜,及時撥打報警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍;

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,瞭解逃生的方向是否可行。

3、在室內要採取趴在地上,用溼毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

1、滅火方法:①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

在這一個多小時的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

在我們的生活中,有這樣一群人,他們身穿紅制服,頭戴安全帽。每當有火災發生,他們總會第一時間趕往現場,不顧自己的生命安危,爬雲梯,提水槍,熄滅火源;在別人有困難時,也經常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了後也能像他們一樣,滅火救人。

記得上次,學校組織了一場消防演練。那時我們正在上課,只聽“嗚~”的一聲長鳴,同學們都飛快地跑出教室後排好隊伍,並馬上用溼毛巾捂住自己口鼻,井然有序地奔向操場,大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學校體育委員彙報了疏散總人數,然後校長也宣佈了用時並發表了重要講話。

接著,就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁著整齊的步伐,個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒,向我們講述了平時防火的基本知識;“出門不要忘了關煤氣;煤氣著火應迅速關閉閥門;過年時不要購買盜版的煙花爆竹;國小生不能玩火……”然後消防隊員現場進行了滅火演示。油鍋被點燃了,頓時火光沖天,火舌肆虐,嚇得我們驚惶失措。這時,隊長拿來乾粉滅火器,說道:“同學們,讓我來演示一下乾粉滅火器的用法,大家注意看!”只見他轉了幾下消防栓上的鎖,對準火源,按動了把手,一團白色的粉沫立刻噴湧而出,瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗,老師們順利完成滅火任務。最後,隊長向大家提出一個問題:“著火了,如果身邊沒有滅火器,也沒有電話,該怎麼辦呢?”

同學們聽後一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來,讓他把手中的汽水使勁搖了幾下,迅速開啟瓶蓋,嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了,個個嘴張成“o”字型。此時隊長向大家解釋說:“火這個東西,你合理利用就是福,用的不當就成了禍,請大家要多學習消防知識,才能防患於未然。”

演示結束了,我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心裡發芽。我也想讓更多的人懂得消防知識,儘可能地避免生命財產被無情的大火所吞噬。