大學生防火減災教育心得體會

大學生防火減災教育心得體會

讓全民行動起來，認真學習防震減災知識，用科學的防震減災知識武裝自己！2021年5月12日是全國防災減災日。你怎麼寫呢?讓我們一起來了解一下2021年防災減災心得吧！本站小編為大家準備了大學生防火減災教育心得體會，希望你們能夠喜歡。

大學生防火減災教育心得體會一

同學們，你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎麼做?下面就由我來為大家講講吧。

災難有地震、火災、車禍、水災等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災難，自然災難是可以預防的。

你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發生火災，我們應該不玩火，要把家長抽完的菸頭踩滅，不然會釀成大災。

5.12大地震，使四川的小朋友受了災。雖然地震不是我們想不發生就不發生的，但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。

在發生水災的時候，要鎮定，聽救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離去。生命是第一呀！

我們還可以預防旱災。旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實這些小事，都可以預防旱災。

同學們，不要以為這些小事沒什麼，其實只要一不注意，一場災難又要來臨。只要知道在危險場合應該做什麼，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷.

大學生防火減災教育心得體會二

地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家，且地震活動頻繁、強度大、範圍廣。據統計，全球地震的十分之一發生在我國，上個世紀以來，因地震死亡的人數，我國就佔到了百分之五十以上。儘管，從地震的板塊構成上看，大足屬於地震少發地區，相對來說比較安全，但大足也曾多次發生過地震，從這個意義上講，大足也不是絕對的地震安全地區，也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳，提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

下午第二節課後，我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個校園，全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全體師生緊急疏散，迅速衝出教室，在樓梯上我

防震演練心得體會（2） 們自覺排成兩隊，整齊有序的跑到操場上指定的地點，這才鬆了一口氣。

在這次演練中，我獲得了許多知識，比如：在地震來臨時我們不要先急於往外跑，要先抱頭蹲下，躲在桌子下面或牆角邊，因為隨時都會有餘震。在這次演習過程中，有的同學只是把它當作一次遊戲，沒有重視起來。其實，在地震真的降臨的時候，過程就是這樣的，如果你現在不好好練習，到時候你就會不知所措的。

地震教育要從娃娃抓起，通過教育一個孩子，影響一個家庭，多個家庭影響一片社群，從而帶動和促進全社會的防震減災工作。

大學生防火減災教育心得體會三

各種各樣的災害對人們的生活會造成巨大的影響，瞬間就可以奪走不計其數人的性命；瞬間也可以讓一個幸福的家庭墜入痛苦的深淵……

為了讓同學瞭解自然災害，提高防範自然災害的能力，今天下午老師帶著我們去參觀了防災減災，珍惜生命的主題展板，讓我們認識了自然災害的產生過程、危害、也讓我們知道了防範措施的知識。

地震對於我們來說有點陌生，但是我們都知道汶川地震、日本大地震的嚴重後果。當地震來臨時，我們一定不能慌張，首先要保持冷靜，有秩序的向空曠地方轉移，在轉移過程中不能坐電梯；如果是在來不及轉移了，一定要躲在堅固的傢俱或課桌下；如果不幸被埋入廢墟，就要就地取材加強支撐並用敲打物體，最好是金屬物體的方法，向外傳遞求救資訊，並儘量節省體力，等待援救。

火災也是非常常見的災害，當遇到火災時要背向煙火，通過安全通道，向建築外撤離或者可以懸繩子及結實的代用物來逃生。如果在野外，應該用衣物裹住裸露的部位，逆風快速逃離火源……

看到這裡，我不禁想起了我們學校的逃生演練，那就是為了讓我們遇到地震或者火災時能有序的逃生嗎?以後我們應該更認真的對待每次的演練活動，認真學習，防災減災方法。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，但是瞬間發生的各種災難是冷酷無情的。想要防止或者減少災難的發生，我們只有一個方法，那就是加強防範意識和自我保護意識，做到警鐘長鳴

以上就是範文大全小編為大家講解的相關內容了，希望對大家能夠有所幫助。如果想要了解更多更新相關資訊，請持續關注本網站。

大學生防火減災教育心得體會四

地殼運動過程中，地下的岩層會受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，當力大到一定程度的時候，在岩層構造比較脆弱的地方或原有斷層處就會發生突然的、快速的破裂，岩層斷裂之處就是震源，岩層斷裂所產生的振動就是地震。

在家地震時要躲在比較堅固的傢俱下或者躲在衛生間、火房裡，用靠背捂在頭上。在學校時，應用較厚的書本護住頭，躲在課桌下，等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶外，迅速離開山邊、水邊等危險場地選擇開闊、穩定地方就地避震； 河邊、湖邊、海邊，以防河岸坍塌而落水，上游水庫坍塌而漲水，或出現海嘯；山腳下、陡崖邊，以防山崩、滾石、泥石流；變壓器、高壓線下，以防觸電。

地震發生在地下，地下水埋藏於地層之中，地震前應力的變化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、發渾或引起化學成份的變化等，都是地下水震前的異常現象；臨震的氣象異常種類繁多，形式多變，主要包括震前風、氣壓、地溫、氣溫等等，是非常豐富的。震前出現灰塵滿天，霧氣騰騰，地裂氣升，臭氣難聞等現象十分普遍。這些異常現象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現； 動物震前異常比較普遍，表現行為有：煩躁、驚慌、活動反常、不進圈。動物異常出現的時間多集中在震前幾分鐘至兩三天，以震前一天反應居多，震中區最為集中；震前植物異常現象與氣溫、地溫變化有一定的關係。表現為在冬季果樹開花、重果，竹子開花，樹幹裂縫。在夏季，如成熟南瓜重新開花，含羞草、榕花樹葉子開合時間反常······發現這種異常，應立即採取措施做好防震準備。

其實，不光是地震有強大的破壞力，比如：火災、泥石流、洪水、海嘯······我們應該在戶外也注意一下，以免碰到其他災害。應該定期組織家庭和學校做防災演習，這樣可以減少受害人民。

大家一起動起來！我們一起保衛家園！讓自然災害變得更少！

大學生防火減災教育心得體會五

一秒、兩秒、三秒……

時間不停流逝，大地在顫抖著，每個人沉浸在一片黑暗中，內心充滿憂慮，焦急，期盼……掛在你們臉上。雨水混合著淚水一滴滴灑落在地上。一座美麗的城市，瞬間傾倒，化成一片廢墟。天，漆黑的壓下來……

你們在心中祈福著，心裡充滿憂慮與惶恐，面上卻是平靜如江水，因為你們想讓你們的親人更堅強，不想讓他們傷心。此刻我那一向平靜的心顫抖起來“加油，要懂堅強”。心裡雖這麼想，但眼淚不爭氣的來了出來，你們陷於危難之中，做為同胞的我，心與你們同在。

是的，我們同你們一樣，心中期盼著明天陽光的到來，多麼希望你們能從災難的魔爪裡逃出，我們的心永遠同你們在一起，振作起來吧！相信團結就是力量。當我看到你們不放過一絲希望，用自己的雙手從磚瓦的碎片裡，救出一個個垂危的生命。此刻的我緊緊握住雙手，內心為你們祈禱著，“不要有事，千萬不要有事。”希望你們不要沮喪，不要悲傷，抬起頭勇敢的面對殘酷的現實，現實雖殘酷，但不要怕，我們與你們用在大膽向前走。

災區的人們，我們也許並不確切的知道他們的名字和曾經的生活狀態，但我們唯一知道的是，你們是我們的同胞，你們在某個時空上是我們的兄弟姐妹，你們與我們一樣都有著生活的熱望與夢想。

這場突如其來的特大地震，讓許多生命尚未充分展開便直接面向死亡，讓許多也許普通至極的生活理想從此歸於死寂，再也沒有實現的可能。不要怕！有夢就有希望，只要不放過一絲希望，相信我們能同你們一起共建一個新唐山。

加油，人生路途是有坎坷，所以我們要懂堅強！