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幼兒表揚信7篇 溫馨表揚:快樂成長的小寶貝

幼兒表揚信是一種非常重要的教育工具,可以幫助幼兒建立自信心和積極向上的態度。在寫一封幼兒表揚信時,需要注意用簡單易懂的語言、具體而不泛泛地表揚孩子的優點和進步,同時還要兼顧家長的角度,對幼兒的家庭教育和學習成長提出一些建議和意見。

幼兒表揚信7篇 溫馨表揚:快樂成長的小寶貝

第1篇

每當我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底裡感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子裡,體會到了"老師如慈母"的情懷,老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終於等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間衝進了幼兒園,映入我眼簾的`是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這裡包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來,孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人

感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這裡再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、讚揚、引導,培養孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

幼兒表揚信7篇 溫馨表揚:快樂成長的小寶貝 第2張

第2篇

我謹以此信表達我們全家人對市二幼xx班xx老師的衷心感謝!

我的女兒xx在進入貴園後在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,並且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這麼一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,並且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不願離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是週末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

並且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的.印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當看到xx在入園後的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

最後請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,並道聲:老師,您辛苦了!

第3篇

你一天天的長大了,也一天天的懂事了,特別是升入大班後在全體老師的教育和關心下,各個方面都有了很大的進步,媽媽為此而感到十分開心。

晚上可以一個人睡覺,會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿,早上會按時起床,從不賴床(這方面幸虧沒有遺傳媽媽),甚至還擔當了早上叫懶媽媽起床的重任,能夠自己穿衣服,自己刷牙和洗臉。

學習中的你,現在特別認真也特別努力,在媽媽的幫助下,正在逐漸改掉遇到問題和困難就畏懼,急躁,愛發火的壞脾氣。

通過在幼兒園的學習,你學會了拼音,認識了越來越多的漢字,對蒙氏數學也有著濃厚的興趣。

在學習小提琴的方面,也有了很大的.進步,現在都能流暢的演奏《每當我走過老師窗前》、《沂蒙山小調》和《龍的傳人》等曲目了。

親愛的寶貝,你還有許多值得媽媽表揚的地方,譬如,見人主動問好啊,團結小朋友啊,幫助媽媽做家務啊等等。

在今後的日子裡,媽媽希望你在老師的指導下,認真學習,快樂成長。

媽媽也會努力做到不呵斥你,培養你良好的生活習慣,學習習慣,培養媽媽耐心細緻的好脾氣。

第4篇

我是貴園大一班____小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的大班畢業典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這麼理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。

自從四年前將女兒送進採荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導誇過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目後,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關於畢業典禮的簡訊,就不少於5個,多麼細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。

林老師曾經這麼和我聊起班級裡的孩子:____是屬於各方面開發不錯的,____是屬於哪一方面還未開發的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以後,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的'信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發生摩擦後,趙老師曾經這麼開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多麼寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡後媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地佈置教室的主題牆;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

第5篇

我是大六班的郤老師,孩子們上幼兒園已經一個月了,在這短短的一個月裡,孩子們在大六班這個溫馨、和諧的大家庭裡,他們開心、快樂的成長著,在班級三位教師精心呵護、家長的陪伴下他們在悄悄的長大:

一、在新環境下,養成了良好的生活衛生習慣

開學一個月來,我們注重對幼兒良好生活習慣的培養。安靜有序的進行盥洗。能夠主動地排隊、小朋友知道相互謙讓有序做事,不打鬧。老師不在為幼兒的安全擔心。室內進餐井井有條。他們能夠根據自己的進行量主動地邀請老師添菜、添飯,一些吃飯較慢、挑食的幼兒也不再挑了,地上掉飯粒現象少了,他們瞭解了許多飯菜的營養。

二、每位幼兒都成為大六班的小主人,主人翁的意識增強

在幼兒園,孩子們不但能夠有序的幹好自己的事情,而且能夠主動幫助老師幹些自己能幹的事。餐前飯後,他們能夠主動幫助老師掃地、餐桌子、疊手絹等,用靈巧的'小手成為老師生活中的小幫手。使感受到我們才是大六班的小主人。

是呀!孩子們在悄悄長大了,每天帶給我們的感動還有許多許多。他們的成長需要我們教師和家長的肯定,也使我們感到驕傲和自豪,讓我們用鼓勵的眼神、溫柔的話語、科學的教育方式繼續伴我們的孩子健康的成長!

第6篇

上週英語課,收到了老師和小朋友送的生日賀卡,好高興啊,拿著賀卡看來看去,愛不釋手,感謝老師和小朋友及時而又美好的`生日祝福。

六歲了,來世紀英才學英語也兩年多了,在老師和小朋友的幫助下,膽子變大了,能高聲回答老師的問題了。當然,若聲音再大點,會更棒的!加油,!可喜歡學英語了,打算學完智慧鳥六冊,還要學卓越英語。有這麼好的計劃,爸爸媽媽會全力支援的。

興趣可多了,不僅喜歡學英語,還喜歡學架子,學美術。架子鼓敲得可棒了,表演起來很投入,爸爸媽媽最愛看架子鼓表演了。家中來了客人,也會給客人演奏上一首。要想表演的好,就離不開勤學苦練,儘管小朋友玩到天黑玩到很累才回家,但他也會休息片刻,上鼓練習三五分鐘。

是不是很棒啊?還喜歡畫畫,經常畫畫馬路和汽車,想怎麼畫就怎麼畫,爸爸不干預他,現在,有美術老師了,老師會指導畫畫。大家會問,學這麼多東西,累不累啊?是啊,媽媽也擔心這個問題?但據媽媽的觀察,不累。因為,感興趣,爸爸媽媽不強迫他學強迫他練,但會提醒他該練鼓了,該聽磁帶了。 總之,表現的很棒,全家人都很喜歡這位小小男子漢。

爸爸媽媽祝願小朋友健康快樂成長!祝願老師們身體健康,萬事如意!

第7篇

你們好!我是小班張釗赫的家長,赫赫已經入園近一年了,一年中,赫赫的變化總會給我們帶來驚喜,這裡面滿載著園長和全體老師們的愛心,耐心,責任心,尤其是樑,李,魏老師對孩子的關懷讓家裡放心!

入園後赫赫改掉了很多不良習慣,也喜歡與他人交流了,回家後會經常給我們講他的三位媽媽,英語老師,甚至沒有教過他的肖園長,沈老師,保健醫李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。我們深知孩子的這些變化離不開你們的`付出!

同為教師的我深知這一職業的忙碌與辛苦,可我更懂得幼兒園的老師會更累,付出的會更多,你們既是老師,又是媽媽,有時又是保姆,保潔員......作為家長,我心中充滿了感激與敬佩。正是有了你們的付出,孩子才會不斷的進步,家長才能安心工作,最後再次說聲:你們辛苦了!