大學學習計劃模板5篇 7步設計你的高效大學學習計劃模板

本文提供一份簡單的大學學習計劃模板，旨在幫助大學生規劃學習，提高學習效率。該模板包含學期目標設定、課程規劃、時間分配等內容，可根據個人需要進行調整。希望對廣大大學生在學習中有所幫助。

第1篇

一、目的：為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業後從這裡走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的'三年，

二、目標：讓自己具備會計專業要求的所有技能，並熟悉廣告設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟體與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品(大學學習計劃書範文)

素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字型設計、平面構成。色彩構成、標誌設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜誌、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作。

?中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》 英語四級以上

具體計劃：早上_______點______分到_____點____分 學習_____ _______

計劃檢驗與修整_______年______月_____日對學習_________________進行評估

第2篇

1、我要把專業知識學好，知識是以後道路的基礎，如果你連最基本的東西都不明白，以後就無法找到一份好工作，如果在面試的時候問你與專業有關的知識，你都不明白，他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的，你做事是否認真，等......

2、我要多參加一些活動，多學點交際潛力，我的專業，以後肯定要經常與別人溝通的，此刻多學習點為以後的道路做鋪墊。

3、在空餘做一些兼職，把學到的.東西用在實踐上，知識是基礎，我們學了知識就要明白怎樣去利用，所我們要做一些實踐的東西，社會與校園是完全不一樣的地方，所以我們要試著去認識社會，積累經驗為以後做好鋪墊。

4、多去圖書館，看一些成功人士的書，看他們在成功前後的不一樣，在結合自己，想下如果是自己碰到他那種狀況你會怎樣樣?多學點知識，在就是多看一些修養方面的書，讓自己變得有修養點

5、好好利用時間，把大學生活變得充實點，不要在以後畢業後有什麼遺憾的，不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好，英語此刻是世界語言，為了以後更好工作，如果有幸跟外企做事，那就正好。此刻的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

第3篇

我是一名20xx春會計本科專業的學員。現在在建安公司財務科工作。會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產發展和管理需要的一項熱門專業。 本專業將會教我們如何正確理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員。

記得自己剛畢業時意氣風發，覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作後，才發覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單，但自己卻不懂得應該如何正確的、專業化的、進行操作。

當今社會正處在知識爆炸時期，也是高速發展的知識經濟社會，最容易過時的不再是服飾、建築，而是知識。今天，學歷的保值實效越來越短，如果不善於更新，當年的立身之本可能變成“昨日黃花”。可我們已經不是古時那“徒傷悲”的“老大”了，因為我們已經來到電大！是電大給了我們新的開始，為我們走向成功，走向世界，走向未來，架起了一座理想之橋。

電大以它獨特的開放式教育，給我們上班族提供了現代化便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業。對於我們而言是一種最為直接有效的學習方式。能讓我們通過

現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

所以，我們要珍惜這次來之不易的機會，為了確保在電大學習的兩年中能夠合理利用時間，提高學習效率和質量，順利完成學習任務，特制訂了以下學習計劃：

電大實行學分制，要求按照培養目標和教學計劃中各門課程和教學環節的學時量，確定每門課程的學分，設定必修課、限選課和選修課，規定各類課程的比例，以及准予畢業的最低總學分。

（1）、資產評估、西方經濟學（本）、管理方法與藝術。第2學期要開設的課程：英語ii（2）、計算機應用基礎（本）、中級會計實務、企業集團財務管理、現代管理原理、金融學。第3學期開設的課程：高階財務會計、國民經濟核算、會計制度設計、審計案例分析、企業資訊管理。第4學期要開設的課程：財務報表分析、審計學、財務案例分析。第5學期要開設的課程：會計管理模擬實驗、畢業論文、心理諮詢入門（拓展課）；（總學分 71+2 ）補修課：中級財務會計、成本會計、管理會計。

二、上好面授課，面授課主要是給我們提供導學和答疑。上課時間主要安排在晚上和週末，為了防止注意力不集中，應儘可能往前排坐。合理分配時間，保證每週自學學時不少於10個小時，每天保證一小時學習時間，在學習時做好相關筆記，將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。聽講時集中精力，隨著老師的講課思路積極思考，根據預習過程中確定的重點、難點和疑點判斷老師所講的內容哪些需要記錄，並摘其重點簡潔快速的記錄。當聽不懂或無法跟上老師講課的進度時，不要驚慌，先努力記好筆記，課後儘快地尋求老師同學幫助。學習僅靠面授是遠遠不夠上的，由於課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去網上教學平臺自我學習。這樣不僅能充分利用業餘時間，還能培養自我學習的能力，做到舉一反三。

三、認真瞭解專業和所選課程的教學計劃，合理安排時間並做到每週上網不少於3小時。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網頁。積極參與多媒體教學，掌握學習內容。

多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效率。採用多種方式開展網上學習。目前電大所提供的網上教學資訊，教學組織管理資訊、學習

動態輔導資訊、bbs（公告板）和雙向視訊教學等。 通過教學組織管理資訊可以知道教學計劃、專業教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態輔導資訊則是按照教學進度要求，及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導學資訊，包括各章節教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業與測試題和解析等，bbs講座可以通過計算機網路傳輸實現一種異地遠端可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、互動的特徵。或通過其他途徑解決學習中的難題。 如：通過電話、qq 、 電子郵件、交作業時請教老師。

四、在學習過程中，積極完成課後作業，可以檢測學習效果，及時總結經驗、發現問題，調整學習方法和策略。做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確的運用所學知識，進行獨立思考和獨立操作，做到“做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因，應認真分析，對症下藥，直到弄明白為止：對於難題，應認真鑽研，加深對難題的理解，直至問題準確解決。平時作業是記載形成性考核（平時）成績的重要組成部分，記載平時作業次數一般為4次左右，其中央電大和本校佈置的`平時作業各佔一定比例。我們只有完成中央電大和本校布

置的平時作業的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。

必修課程的考核是中央電大組織學科專家，根據教學大綱制定的課程考核的指導性檔案，它規定了課程考核的方式、內容、範圍和要求，是教學大綱在課程考核中的具體體現。

五、做好課後複習工作，讓知識提高和昇華。複習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前複習。考前複習時課程學習的最後階段，是對整個課程學習進行檢查和補充。複習時需要重點檢視、閱讀的學習材料，包括複習指導材料、考試大綱、平時作業、網上覆習題、模擬試題等。在複習的不同階段，應有不同的複習重點。

六、要把理論和工作相結合。只有兩者緊密聯絡，在理論的指導下，通過實踐得出的結論 才是經得起考驗的。才會真正領悟到知識的有用性和必要性。理論是從實踐中總結出來的，理論又可以用來指導實踐。沒有實踐作為基礎的理論，是空洞的理論；沒有理論指導下的實踐，是盲目的實踐。實踐又可以用來檢驗、補充、修正、甚至推翻理論，所以實踐是理論產生、發展的基礎。

第4篇

一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下：

為進一步增進大家的相互瞭解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

3、參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。

5、基本程式：04級公管本1、2班組一隊，3、4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

6、獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。

賽後，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

英語一直是我們學習的重中之重，我係一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的'畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。

3、參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。

4、形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯絡外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最後由學習部統計彙總考試成績，查詢問題，彙報給老師和03級各班班長。

希望以此方式提高同學們的應試能力，並及時發現自己的不足進一步改正，並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部儘量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。

定期召開學習委員例會，從各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡，充分體現我們學生會的服務功能。

堅持學習部內部例會制度，每週日下午6：30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

新學期開始，認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。

我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，並且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。

第5篇

我曾以為大學是學生的天堂，我們最後能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發現並不是那麼會兒事：我們仍然有十分多的知識要去學習，甚至不僅僅得學習專業知識，一些交際技巧，演講口才等也都需要我們去學習。大學，非但不是我們學習生涯的結束，相反的，它更是一種開始，一段精彩人生的序幕!

我從小在大校園區周邊長大，看過一屆屆的大學新生報到，老生離去。每當學期末，甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽，然後又哭又笑。那時真是不能理解，即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”，她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻，我正是在為著更多的喜悅，更少的傷悲悔恨而努力。

是的，沒有規矩不成方圓。我並不是個喜歡依照計劃按部就班的人，然而成功卻又是需要一步一步實現的。“大學”這幅巨集大的畫卷，需要我們去為她揮灑活力努力的汗與淚。

大學裡，人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如雲”的卑怯。各種“學霸”，英語狂，“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此，我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

為此，我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點：

1、學好專業知識。專業知識的是大學學習的奠基石，也是以後走上社會的基本要求。大多數的企業對員工的專業知識技能要求十分高，這也促使我們要重視課本，迴歸課堂。

2、學習相關課程，如英語，計算機等。大學生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用，在未來的擇業與生活中才更加能夠處於有利地位。

1、早睡早起身體好，身體是革命的本錢，在賺取“革命的利潤”之前，我們需要有一副好身板，這樣才能在學習與生活上走得更遠，走得更快，走得更好。

2、早起的鳥兒有蟲吃。對大多數大學生，尤其是我來說，英語是一道橫亙在面前的.高山，難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起，也會若無其事地繼續睡下去。是的，懶惰是一種十分不好的習慣，它不能“慣”，一“慣”就壞。因此，我要痛下決心，痛定思痛，改掉這個壞毛病，將精力投入英語及其他重要的事務中去，也不枉費我大學四年的學習好時光。

1、認真對待每一次考試。考試是對我們每一階段校園成效。

的檢測，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”，從而產生抵抗、畏懼的心理，這些心理都不利於我們正確的認識考試，更可能令我們考場失利。所以，用心備考的最高境界是要在平時就做好功課，完成學習任務，這樣，再怎樣考都不會怕了。當然，在這一方面也是我需要努力的。

2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會十分難，但事實上，用心的三觀一旦建立，對我們構成樂觀正直的性格是十分有利的，甚至可能會影響到長遠的未來。

第四，提升人際交往潛力，培養社會實踐潛力。

1、用心參與社團與班級活動，在活動中積累經驗。社團與班級活動不僅僅有利於我們學習到我們平常所不經常接觸到的技能，還有利於我們與周圍的人打成一片，建立良好的交際關係網，好處無限。當然，在活動中，正確解決問題與處理關係也是對我們潛力的極大考驗。

2、參與一些比賽、兼職等有利於培養提升經驗的活動，在競爭中積累經驗。比賽中遇強愈強，刺激好勝心，從而提高潛力;兼職中，半融入社會，在實際操作方面的潛力會有十分大程度的提高。

第五，學習知識之餘，也可適當進行豐富多彩的娛樂活動，勞逸結合。

1、旅遊是十分多大學生會選取的娛樂方式，近郊、鄰城等都是一時不錯之選，這對於以後生活、工作環境的決定也有十分多好處。更何況還有沿途的秀麗風光與友好的人們。

2、學習文體活動，如球棋類，樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課餘，在一些交際場合還有利於我們向公眾“推銷”自己對在校園裡獲得院校獎勵，或是在公共場所吸引眼球、展現實力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之，經驗是需要去親身體驗的，習慣是需要用心培養的，學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

我們明白自己擁有什麼才能善加利用，我們明白自己需要什麼才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!

1、課前時間預習該課即將學習的課程，課後當天鞏固，及時消化，防止考前臨時抱佛腳。

2、每日背100個英語單詞，聽一則新聞，閱讀一篇英語美文，閒暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

3、為考研做準備，各種證書的考試，英語四六級證書、計算機二級證書，甚至是各類專業證書。

4、多做運動，有空去跑步或打羽毛球，沒空的話也要做15分鐘次的伸展運動。

5、選取對專業技能培養有利的社團與群眾活動，避免盲目造成的時間浪費。

6、參加兼職但不能與課程衝突。一方面增加了必須的資金來源，另一方面培養了社會實踐潛力。

7、旅遊。看看周邊甚至更遠的地方，調劑情緒、擴大視野，同時也是實現一向以來的願望。

大學是個十分寬鬆自由的學習環境，她不再像高中那樣只專注於學習書本上的知識，更多的是潛力上的鍛鍊。也正因為如此，學習就應更加地自主，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好;而若成功，便又是享之不盡的碩果。