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我的新老師作文大全3篇 “我與新老師:成長中的點滴”

本文收集了多篇關於“我的新老師”的作文,對老師的敬愛之情、教育方式以及交流溝通等方面進行了深入探討。從多個角度反映了學生對老師的讚揚和感悟,同時也展現了教師的職業素養和責任擔當。

我的新老師作文大全3篇 “我與新老師:成長中的點滴”

第1篇

開學了,上了四年級,我們班級來了一名新老師,叫程老師。

程老師今年三十多歲,身材很高,胖胖的,但行動起來卻很靈巧。她有一頭烏亮濃密的美髮,像瀑布傾瀉而下。她的臉又圓又白,兩條彎彎的眉毛,像晾衣繩上的細鉤一樣;尤其那雙美麗的大眼睛,就像課堂上那張嚴厲的嘴,也彷彿會說話似的,殺傷力特強。

每當程老師走進班級,或是我們在上她的語文課時,她那雙眼就像兩隻探照燈,在我們的身上掃來掃去。當你做了不應該做的事時,她就會用生氣的眼神盯你好一會兒,直到你低下頭來默認了自己的錯誤為止;當你做了讓她高興的事時,她那含笑的眼神就會足足看上你兩分鐘,好像在欣賞一件什麼寶貝似的。這時候呀,你也會害羞地低下頭來。

有一次上課,我一時嘴癢,竟和同桌講起小話來,我們一時間真是忘乎所以了。正當我剛剛住嘴想接著說時,突然感到周圍是出奇的安靜,這是正在上課呀,好像有什麼不對勁?我低著頭沒敢抬起眼睛,警覺地斜著瞄了一下老師,這一看可把我嚇了一跳!乖乖,原來程老師早已停止講課,嚴肅看著我們,緊閉著那張平日滔滔不絕的嘴,全班同學也都張望著我,有的顯得替我擔心,有的幸災樂禍,有的就好像和我一樣在犯錯誤。教室裡的空氣彷彿凝固了,我的心和太陽穴一起在快速狂跳,就差有隻兔子要破胸而出了。我尷尬得正了正身子,難為情地坐好了。臉像被小刀颳了一條條似的,又難受又難看。程老師沒有因為我警覺坐好而移走她的目光,還是用眼睛看著我,足足有2分鐘,這時,我真想找個地縫鑽進去。就覺得每分鐘比一年的時間還要長。

這就是我的新老師,雖然上課很嚴厲,目光有殺傷力,但下課時卻馬上換了個人似的,比小孩子還小孩子,和我們瘋狂地做各種遊戲。所以我和同學都很喜歡她。我愛我的新老師!

我的新老師作文大全3篇 “我與新老師:成長中的點滴” 第2張

第2篇

一個炎熱的暑假已結束,同時一個新學期也已來到。在暑假中,我們長高了,當然,我們的老師又換了。

我們的新班主任姓徐,她剛大學畢業,個子矮矮的,身子圓圓的,兩條腿很修長,長著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,一頭烏黑髮亮的長髮,梳著一支長長的小辮子。

上週二是徐老師為我們上第一節課。她一走進教室,我就非常提心吊膽,心想:新老師會不會很凶呢?過了一會,她說話了:我希望我們這個班級像一個美好的大家庭,大家攜手並進,共同進步。……聽到這兒,我終於安心了,讓我感到徐老師多麼和藹可親,多麼像我們的好朋友啊!

開始上數學課了,徐老師讓我們把收集到的數讀出來。一個女生站了起來說:杭州人口一共有五萬八千多人。我們班的所有同學都笑了,但徐老師卻用很和藹的聲音說:沒關係的。只要下一次把數抄清楚就可以了。那位女生聽了徐老師的話,心裡舒服極了。

徐老師不只教我們一個班,還教四(1)班的英語和數學。

有一次,有個同學聽不懂上課講的內容,徐老師就抽下課的時間為那個同學補課,那同學聽得津津有味,後來終於懂了。但這個時候上課鈴已經響了,徐老師又接著給同學們上課。徐老師的一次課間休息就這樣一閃而過了,本來這一節下課徐老師也可以休息一下,再上下一節課,但卻為了給同學補課了,徐老師你是多麼的辛苦啊!

徐老師不只在學校裡很忙,很辛苦,同樣在家裡也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同學與家長都可能進入了甜蜜的夢鄉,但徐老師卻還在那暗暗的燈光下為我們批改作業;在每一個孩子與家長還沒有起來的時候,她卻早已在為我們備課。哎,我們敬愛的徐老師,您是多麼地辛苦啊!

第3篇

轉眼間,一個快樂的暑假就過去了,暑假過後,新的學年也來了。這一年是我在國小的學習生涯中的最後一年,也是最辛苦的一年。

在新的一個學年裡,我們班也換的兩位新老師,這兩位分別是教數學的楊老師,另一位是教英語的miss su(蘇老師)。今天,我給大家介紹的是miss su。

蘇老師有一大長長的捲髮,個子中等,她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的第一節課吧,她給我們的第一節課和別的老師的不一樣。她呢,先說了幾分鐘的紀律,然後呢,把一些五年級學習的單詞和句型給我們複習一遍,讓我們學習新知識時不會那麼的生疏,不像別的老師一樣,第一節課總是講一節課的紀律。

然後說她說她教我們背單詞。她說:背單詞其實一點也不難,只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的幾種方法:第一種是用放學,上學的幾分種來記二到四個單詞,記憶力好的同學還可以記一個句子。這樣一來,僅僅是一個星期都可以記得了四十到八十個單詞或二十個句子了,第二種是很有名的方法:一個單詞。你第一天來看了它,然後第三天來看一看,一個星期來看,然後一個月又來看一看,最後三個月又看看它,就永遠也不忘不了這個單詞,蘇老師還教我們要回家讀書,以前的老師都是叫我們讀15~30分鐘的,而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說:讀書讀太久喉嚨會不舒服,每天讀5分鐘就夠了,我回去試了試,喉嚨果然比以前舒服多了,而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。

這就是我們的新英語老師—miss su ,一位有辦法的老師。