幼兒園秋季後勤工作計劃模板3篇 "秋季幼兒園後勤工作全方位計劃模板"

本文為大家提供了一份幼兒園秋季後勤工作計劃模板。幼兒園的後勤工作是為了保障幼兒園的正常運營和秩序，並提供一個良好的學習和生活環境給孩子們。該模板覆蓋了各個方面的後勤工作，包括環境衛生、設施檢修、用品採購等，並提供了詳細的工作計劃和時間安排。無論是幼兒園管理者還是後勤工作人員，都可以根據該模板來制定具體的工作計劃，以及合理安排時間和資源。

第1篇

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,一直以來,我園在領導的關心支援和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀.本學期將繼續以"教委辦工作意見"為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等.

(一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事.

2、做好學年度的預算、決算的稽核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度.

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次.

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金.

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料.

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修.

3、做好幼兒園的衛生保健工作計劃,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒.並做到消毒有記錄.各班教師要配合保健老師做好工作.

(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務.

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心.

(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水.

(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣.

(三)搞好園舍建設,創設優美環境也是幼兒園20xx年後勤工作計劃的重點.

1、教育幼兒愛護幼兒園的一草一木.園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣.

2、加強幼兒園的衛生環境管理.整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草.

⒉清點班級以及其它園內財產,並改用新的財產登記薄.

第2篇

我園新學期共開設17個班級，大班6個、中班8個、小班3個，在園幼兒約620多人。

1、班級情況：由於本區域小班新生人數劇增，故經區教育局同意，在園內挖盡潛力，小班擴班2個——將原有4間專用活動室改為小班幼兒活動室及午睡室。小班平均班額達到40人/班。

2、人員情況：隨著班級數、幼兒入園人數的增加，新招聘營養員2人，保育員4人，均持證上崗。

3、其他情況：新開辦園（龍馬幼兒園）因園舍未建設好，從本學期起他們園的幼兒用餐暫借在我們幼兒園食堂完成，為期1年。所以我園食堂要在現有的配置下每天承擔幼兒、教職員工近一千人的就餐。

1、新手保健基本瞭解工作內容，保育員、營養員規範操作意識增強，工作環節流暢。

2、人員穩定，目前我園高階保育員1名，中級保育員11名，初級保育員9名。中級營養師1名，初級營養師1名。

1、保健管理的分工有待細化，傳染病防控、特殊兒童的管理缺乏有效方法，需進一步將手足口病的發生率、特殊兒童的矯治等納入保健、保育的考核。

2、保育員保教配合主動意識弱、與家長的溝通經驗缺乏，一日中各環節的保教細節化管理有待梳理。

3、在膳食科學管理，膳費合理使用，控制盈虧上缺少及時的總結與反思。

4、食堂的正常化運轉有一定的壓力，2園的營養員在日常工作上的配合需經歷一段磨合期。

根據本學期幼兒園園務工作計劃及區教育局相關檔案的總體要求，遵循“常規工作抓細節，發展工作抓創新”管理理念，立足實際，落實規範，細節入手，強化敬業精神。務實“天天規範、過程精細”管理模式，確保後勤保健工作的操作規範、安全到位、工作有序，穩步提高後勤工作的安全意識、服務意識與服務質量，做好為教育教學的服務工作。

1、理順保健管理思路，以深化規範操作標準實踐為重點，直面關鍵問題與薄弱環節，加快新手成長速率，有效提升工作水平。

2、優化三大員月、學期考核評價指標，加強後勤管理，規範操作，落實日常監督、檢查，有效提升保教服務質量。

3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作，嚴格控制各種傳染病的發生；把好食品關，杜絕一切不安全事故的發生。

4、科學安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求，合理使用膳費，把盈虧控制在2%之內。

5、落實校園安全、財務規範管理、環境美化等各項後勤日常管理工作。

1、增強後勤職業道德教育，加強三大員培訓，提升三大員操作規範，有效提高三大員綜合素養。

2、進一步加大考核獎勵機制，同步跟進優化考核、激勵機制，體現“過程”管理和“績效”管理。進一步培養三大員關注幼兒生活習慣培養的意識，提高三位一體的合作能力。

3、繼續鞏固食堂“六t”規範專案標準的落實，推進一日工作環節的精細化管理，提高日常營養員工作質量。

4、藉助園保健結對資源，有針對性地幫助各個層次的保育員獲得進步。

1、繼續建立多元培訓機制：理論學習與實踐操作相結合、檢查與指導相結合、知識測試及崗位練兵等，規範每位保育員、營養員的操作行為。務實各項日常培訓，不同層次、不同崗位後勤人員予以不同層次的培訓，進一步鼓勵後勤人員參加高一層次技術培訓。落實規範，細節入手，形成日常培訓、指導、監控機制，推進保教配合，加強保教落實。

2、以幼兒園《三大員操作規範》手冊為基準，細化老師和保育員的日常保育執行標準，明確保教合一的內容，提高“保教合一”工作執行和指導，落實常態化、細緻化。倡導保育員跟班制，明確環節站位及作用，強化班級週會，積累保教配合的經驗，從而促進保教配合工作的開展和三位一體作用的發揮。

3、繼續加強後勤業務學習，根據在幼兒生活習慣培養方面的共性問題開展專題式保研活動，提升三大員的思考和表達能力；在操作考核的基礎上加強口試專案，進一步促使三大員會說會做。通過學習、交流、後勤服務明星評選等，開展“責任”為主題的職業道德教育，弘揚良好的後勤職業道德。

4、進一步將制度、操作規範、溫馨提示等以圖文並茂的方式在三大員工作環境中呈現，以美化環境，提醒、督促、指導保育工作。細化管理與指導食堂實務“六t”規範管理專案，爭創示範食堂。

5、調整營養員工作分工，關注新手營養員的規範操作，力爭與龍馬幼兒園營養員工作同步，合作順暢。

1、明確保健管理人員側重管理專案與職責，以薄弱環節的有效轉變為抓手，逐步推進保健管理的執行度。

2、嚴格控制傳染病的發病率，掌握傳染病消毒隔離制度，積累健康教育經驗，拓展宣教途徑與方法，有效提升保育護理工作的精細度。

3、健全日常工作中對肥胖兒等特殊兒童的管理，加強飲食與運動矯治，落實保教結合捆綁式矯治制度，小步遞進特殊幼兒的矯治度。

4、以《優質菜譜》的完善、實踐為基點，深入開展營養工作實踐研究活動，努力跟進營養工作的規範度。

1、務實日常工作，繼續規範保健員日常基礎性工作。明確兩位保健側重管理內容及任務要求，以“辦園質量評估反饋之保健版塊薄弱環節”為切入點、細化“反思——調整——實踐——評估”操作流程，提高保健實踐能力。

2、確立研究課題，明確研究內容與實施步驟，做好過程資料的積累。

3、強化保健每日班級巡視、每週小組工作例會制度，做到檢查評價與探討改進相結合，加強反饋、後續跟進。通過日常溝通、隨機訪談、現場驗證等方式，實現保健員指導能力與保育員規範操作能力的同步提高。

4、落實全日觀察相關培訓活動，開展全日觀察記錄文字的交流評比工作，促進教師、保育員、營養員三位一體對幼兒健康情況的關注、記錄和評價。

5、定期召開膳管會，聽取班主任、保育員、家長等各方面反映，科學制訂菜譜，每月對幼兒的菜譜進行認真的營養分析，切實改善幼兒的膳食平衡，做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

6、積極尋找資源開展自制點心的培訓活動，優化常規自制點心的質量。繼續推行家長代表品嚐日、幼兒學期自助餐活動，完善與實踐“優質菜譜”的烹飪製作。繼續修訂編撰《幼兒喜愛的菜餚》並積極推廣。

7、強化保育員相關消毒新藥品使用方法的培訓，根據秋、冬季傳染病易發季節堅持做好預防性消毒和傳染病的隔離消毒工作。

8、研究肥胖兒與體弱兒的矯治管理，做好飲食、運動、習慣等培養的過程性管理宣傳、實施、記錄、分析及指導家長工作，對中、重度肥胖兒做好個案記錄與管理。同時積極指導家長，共同管理，確保矯治率。

1、全體教職工加強安全意識，上崗時嚴格遵守安全制度。實行安全管理網路，細化安全責任制，堅持以防為主，消除隱患。

2、學期開學與每位教職工簽定安全責任書。積極啟動各項應急預案演練，疏散預案演練做到常態化。

3、抓好環境衛生清潔消毒工作，營造安全、健康幼兒園環境。

1、每月定期對教職工進行安全培訓，細化培訓內容，落實安全考核“一票否決制”。強化教師在每日工作中的安全意識，加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。

2、進一步強化門衛管理制度，嚴格執行刷卡制度及外來人員登記制度，嚴格把好安全關，嚴守崗位，按時關鎖大門，督促家長遵守“幼兒入園離園制度”，來離園高峰嚴格按門崗站崗要求，及時根據近期出現的問題及時調整策略。

3、繼續每天對幼兒園的安全工作進行排查，加強用水、電、氣的安全管理和使用，下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉，預防意外事件的發生。

4、定期開展疏散逃生的應急預案的宣傳和實地演練，提升保教人員的應急能力，演練成常態化。

5、進一步健全並嚴格落實各類安全制度、安全預案，細化安全責任制，落實日常規檢查、月重點排查，確保安全隱患及時發現、及時處理。

6、貫徹落實《食品衛生法》等法規，切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作，執行責任追究制度。

7、邀請家長代表參與幼兒園的安全管理，巡視園內的大環境、小環境，發現問題及時彙報處理。

1、進一步端正思想、增強依法辦學、勤儉辦園的意識，進一步規範收費，合理使用經費，注重開源節流。

3、加大對各類資產管理登記、清點及歸還等的一系列制度的推廣，規範資產管理，做到帳帳相符、帳物相符，督促教工互相配合。

1、積極做好後勤服務工作，有計劃地採購學期辦公用品，幼兒學習用品及各部門所需物品的添置工作，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事，切實提高幼兒園財務管理工作的實效性。

2、認真執行政府採購改革要求，計劃、合理、有效地使用經費。嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。合理安排資金，報帳員按時做好預結算工作、按時報帳，財務室每月按時向家長公佈幼兒伙食賬目，做到伙食月月清退。

3、在教職工中強化節約意識，發揮有限資產的效益。形成節能減排崗位責任制，明確各崗位人員相關工作要求，並將之納入學期考核內容，同步落實獎勵機制。

4、認真做好財產分類的保管、登記、領用、借物等登記，著力規範資產、行政與食堂倉庫管理，堅持“日、周、月”清查盤點制度，確保賬物相符、出入相符。

5、加強班級財產管理工作，配套物品分班保管，學期末清點一次，損壞或遺失東西按規定和制度執行。

1、根據園務工作計劃，在“幸福團隊，責任教師”的校園文化引領下，加強幼兒園精神文明建設，積極構建民主、和諧工作氛圍。

2、努力開創園內環境，重點對園內走廊環境、幼兒活動空間明確定位，優化設計，分步予以落實。

3、加強園容園貌建設，因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，使綠化面積得到最大限度的增加，維護種植園地，達到教育與美觀於一體。

4、繼續落實垃圾分類工作，建立“潔、齊、美”的幼兒園環境。

1、關注環境創設細節，充分利用各空間，全面優化走廊、幼兒活動區域的環境創設，進一步建立體現主題化、遊戲化、教育化、兒童化的教育環境。發揮環境對外宣傳功能和對內影響教工、幼兒發展的良好作用。

2、依據綠化養護協議，為綠化做好定期的養護。發揮種植園地的作用，豐富植物種類，讓幼兒親自種植，並進行定期的觀察與護理，激發幼兒熱愛大自然的情感。

3、拓展垃圾分類途徑，落實各項垃圾分類宣傳。組織教職員工認真學習垃圾分類的知識，嚴格執行園內垃圾分類制度。日常加強園垃圾分類領導工作小組的管理督察，完成各項垃圾分類自檢自查。每月進行一次環境檢查及時查處衛生死角。

第3篇

身為xx幼兒園中的一員，雖然並不是每天都接觸孩子們的教師，但是卻不能因此就忽視了我們後勤團隊的個人素質。因為我們同樣是幼兒園孩子們學習的榜樣，為了要做好這個榜樣身份，我們在這個新學期裡會加強個人素質的提高，同時為了更好的提高幼兒園的工作質量，我們會在加強個人素質的同時也提高職業素質，讓我們幼兒園團隊能夠更好地為家長、為幼兒服務。

幼兒園裡的孩子們年級都小，因此我們幼兒園的教育一般都是通過實物與故事的方式來進行教學，通過活動和娛樂讓孩子們在歡聲笑語之中獲得知識。為此就必然會需要很多的設施和器材的幫助，我們後勤部因此要根據教師的教學要求來進行教室佈置，更要在平日裡購買常備膠水、直尺、彩色紙等等道具，方便幼兒教師能夠在課堂上更好地進行授課，讓孩子們在能夠更深刻更好地理解知識的同時還能有個充滿著趣味的學習過程。

衛生與安全是不管哪裡、不管哪個學校都最重視的問題，特別是我們面對的是身體更加嬌弱的幼兒，就要更加註重衛生與安全方面的事情了。因此我們會在開學前一段時間對幼兒園內的活動區域進行消毒處理，同時更換和維修有破損或是不穩定性的器材用具，致力於營造出一個舒適、衛生、安全的教學生活環境。

同時園內的飲食方面也是我們工作的重中之重，我們在新學期裡必定會嚴格遵守衛生條例，規範食品製作加工、餐具消毒等過程，保證細菌不能滋生，杜絕孩子們因為不乾淨的食品餐具而導致的問題，提供給孩子們美味而又健康的用餐條件。

本學期裡我們會盡量克服園內後勤人員短缺等問題，儘量的配合學校完成後勤工作，不僅僅是作為後勤的一員，更是我們xx幼兒園的一員，展現出自己身為工作人員應有的素質和風采，讓各位家長認同我們的能力，支援我們幼兒園的工作，讓我們幼兒園在園內的大家共同努力之下越辦越好，教育出更多優秀的好孩子，培育好祖國未來的花朵們。