有關九年級學習計劃彙總3篇 九年級必看:高效學習計劃彙總!
本篇主題為“有關九年級學習計劃彙總”,旨在提供九年級學生學習計劃的參考。彙總內容包括制定學習目標、規劃學習時間、挑選合適的學習方式等方面,旨在幫助九年級學生合理安排學習時間,提高學習效率。
第1篇
作為學生,長達兩個月的暑假,必須找點事做。放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,為整個暑假做一個大致的學習計劃;我們應該梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,下面針對九年級數學的暑假學習規劃給如下建議:
由於還有一年就會考,九年級新生的暑假可能會出現兩個極端,要麼玩死,要麼學死。建議同學們要勞逸結合,調整好心情。九年級上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。同學們要根據自己數學的情況選擇複習學過的內容或預習新知識。
同學們如果八年級的內容感覺學的不太好,最好複習好八年級下的'內容,首先進一步熟悉課本,複習自己的課堂筆記,再次整理這學期的錯題,認真完成假期作業,作業多數都是學過的內容,建議重點複習四邊形這章,這章知識很綜合並且是會考的重難點。
有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,瞭解下學期將要面對的學習內容。同時,在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測,練習冊。給同學們推薦幾本練習冊,中等難度的推薦西城區的《學習探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數學培優競賽新方法》。在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。預習的過程要多總結,多思考。下學期的預習重難點為圓,有能力的同學也可以進一步預習二次函式、相似三角形及銳角三角函式。
第2篇
經過暑假之後,又一屆學生將由八年級升入九年級。進入九年級之後,會考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前,因此,每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先他人一步進入九年級。
學生想要做到準備更充足,領先他人一步進入九年級,利用好暑假,對之前所學的內容進行復習總結,對即將要學習的新知識進行有計劃的預習學習,以及著手準備九年級將要進行的全面複習,就成了勢在必行的事情。
在暑假的學習當中,英語的學習計劃應當注意幾下幾點:
1、認真翻看英語考綱即英語基本要求,所有九年級考試的.閱讀首字母填空的7個單詞來源於考綱內;
2、八年級暑假可以開始背會考英語考綱的單詞和片語了,單詞和片語是英語的基本,只有有效地掌握了它們,才能夠讓閱讀和作文等變得更簡單;
3、八年級暑假可以做一些閱讀和語法的題型,閱讀題在試卷中佔的分值比較大,語法題則往往比較難,都是值得同學們注意的;
4、多做卷子,在做卷子的同時,要善於將錯題、語法題和閱讀題歸納總結,在收集錯題時要找到出錯的原因,力爭下一次不再犯同樣的錯誤;
5、多練習英語聽力,可以聽一些錄音,也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲,以此培養自己的英語聽力能力;
6、作文多寫,同語文作文一樣多寫、多練、多積累,寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學習當中,做題做卷子時,做語法題時應注重語法點,注意時態,詞形轉換,詞彙搭配,詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀,整體感知,瞻前顧後,當然還有一定的詞彙量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤,出現3個複合句以上,多用好的片語,只需1句名言或諺語,有條理,會合理運用順序詞,就是一篇英語滿分作文的標準。
第3篇
準確找出自己的長處和短處,以便明確 自己學習的特點、發展的方向,發現自 己在學習中可以發揮的最佳才能。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標 不能定得太高或過低,要依據:
(4)教學進度的實際,確定目 標,以通過自己的努力能達到為宜。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期 目標和近期目標。在內容上確定各門功 課和各項學習活動的具體目標。學習目 標可分為:
(1)掌握知識目標;(2)培養能 力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分 數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的 內容、專題,大致規劃投入的時間;短 安排是指具體的行動計劃,即每週每天 的具體安排和行動落實。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或 成績不理想的課程 或某些薄弱點;二是 指知識體系中的重點內容。訂計劃時, 一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配 合。
計劃裡除了有學習的時間外,還要有進 行社會工作 、為集體服務的時間;有保 證睡眠 的時間;有文體活動 的時間。時 間安排上不能和班級、家庭的正常活 動、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時 間。
常規學習時間(即基本學習時間):指的 是用來完成老師當天佈置的學習任 務,"消化"當天所學知識的時間。 自由學習時間:指的是完成了老師佈置 的學習任務之後,所剩下的歸自己支配 的學習時間。在自由學習時間內一般可 做兩件事:補課 和提高。補課是指彌 補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽 研,發展自己的學習優勢或特長。不管 是補課還是提高,最好要圍繞一個專題 進行,這樣做,學習比較容易見效果。 自由學習時間內所取得的`學習效果,對 改變學習現狀具有重大的作用,因此這 一時間的安排,應當成為制訂學習計劃 的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理 安排。
(1)學習和體育活動要交替安排。 比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一 會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文 科、理科的學習要錯開,相近的學習內 容不要集中在一起學習;(3)同一學科的 材料 ,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率 時間是寶貴的,自覺提高時間利用效 率,是每個中學生 學習上進行自我修 養的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天學 習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶 的科目,如英語科等;(2)心情比較愉 快,注意力 比較集中,時間較完整 時,可安排比較枯燥的內容或自己不太 喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集 中的時間,可安排學習自己最感興趣的 學科或做習題。這樣可以提高時間的利 用率。
檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果 如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原 因,以利改進。從而實現自我管理,自 我控制,自我激勵、自我調整。
開學前先把英語單詞和古詩背了。避免開學後為背誦苦惱。上課一定認真聽,這比補課管用多了。完成作業之前先複習一遍,九年級的作業多,不先複習,寫作業的時間就會很多。寫完作業一定要預習,不然第二天上課覺得太突然!有時間一定要自己找題目做,特別是數理化!要保證良好的睡眠保證第二天的聽課質量。鍛鍊身體不讓自己病了影響學習,會考體育也儘量得滿分!望採納,謝謝
上學期熬夜,完成老師任務後,複習背誦內容,做篇章練習。下學期,11點半前就睡覺,不熬夜,一看為主,作綜合試卷。
多做會考題,每天早上起來背文科的知識點,晚上完成作業後複習七年級八年級的知識點,在學校要積極向老師請教問題。
你如果想要“一飛登天”的話是不可能的,今年我也是一名九年級生,看到你的問題,我也很……你的語文數學英語應該是你的弱項吧,還是你沒發揮好?這幾門平時應該多做做課外資料。至於電腦和電視,我是這麼對自己安排的,一星期回到家總還是要放鬆一下的,但電腦,可千萬不要用來玩遊戲,下載點資料,查詢些有用的東西是很有幫助的,我是這麼做的。而電視儘量用來看新聞,其實新聞也不枯燥。
九年級一年,只有自己默默努力方可成功,我也是對自己這麼要求的,前天我們也考了月考,等待成績的我很緊張,這一年我還是想說,一起加油呀!
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