學校的操場作文4篇 留下我青春的足跡——我眼中的學校操場

學校的操場是每個學生成長過程中必不可少的一部分，它不僅是體育鍛煉的場所，更是眾多活動的舉辦地。學生們在操場上奔跑、打球、做操，不僅可以鍛鍊身體，也可以增進彼此之間的感情。良好的操場環境可以提高學生們的學習興趣和學習效果，因此，操場的建設和管理顯得尤為重要。

第1篇

正所謂學校是我們的教育之母，二十年後，我突然想起了校園。於是，我坐著“瞬間大巴”來到了二十年後的校園。

來到校園裡，原來名叫“羅村心國小”的校園二十年後叫“科技重點國小，”一聽名字就知道，校園裡的的科技肯定很發達。

一進校園裡，使我“大跌眼鏡，”因為原來寬敞又美麗的校園現在只有一個操場，除了操場什麼都沒有了。真是空空如也呀！我飛快地跑過門那個機器人門衛：“為什麼學校會變成一個操場？怎麼沒人上課？”機器人慢條斯理地回答：“現在因為科技發達，所以校長決定用一個多功能操場來做學校，這樣即可以節省地方，又可以顯出我們學校的特色。這個操場的功能數不勝數，它有一臺主控電腦，你只要說出指令，就會被主控電腦接收，低估就可以讓這個操場變大變小，變成食堂、樓房、遊樂場等地主，你還可以讓主控電腦用“瞬間轉移”術，帶你去任何地方上課，而且還有一個‘多功能玻璃牆，’它可以讓老師隔離外界的聲音，讓同學們在上課時不受影響，它可以讓老師和同學們變成透明的，讓人無法看見。老師就是利用這個功能，去月球上課了，他們只要說聲未來地球就可以回來了！”我一聽才恍然大悟，原來“科技重點國小”這個名字真是名不虛傳的'呀！

突然，老師和同學們上完課回來了，一回來，同學們炸開了鍋，整個操場就像一個喧鬧的菜市場，吵鬧聲充滿了校園。

這時，我又回憶起了以前我和那幾個“老朋友”在校裡玩耍嬉歡的情景，那充滿笑聲的校園，使我難以忘懷。

最後，我和老師們同學們後，我又坐上“瞬間大巴，”回到了家園。每當我想念起那校園時，我的眼角不時會湧出一些晶瑩的淚

第2篇

今天，學校操場上熱鬧非凡，同學們個個興高采烈，怎麼回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進人課堂，在進行義賣活動。一進校門，“我為希望工程獻愛心”的大幅標語便映人我們眼簾，操場四周彩旗招展，從教學大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻一份愛心圓一個夢想”。儀仗隊員-—學校的管樂隊，個個精神飽滿地站立在體操臺前，等待著義賣開始。操場中間各個義賣攤是由三至五年級各班分另搬出四張課桌在操場上拼成的。每張桌子前有一名“營業員”，每個班的班主任便當上了“經理”。

桌子上放著許許多多由老師和同學們從家裡帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每樣物品前標有原價和折價，使同學們一目瞭然。義賣攤上的物品真是應有盡有，豐富多彩，琳琅滿目，不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現在開始”，操場上便沸騰起來，鼓號齊鳴，人群川流不息，同學們三步並作兩步向義賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學很有經濟頭腦，不失時機地討價還價;有的同學貝}j出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動中，我們的“營業員”表現得很出色。

瞧!他們激動得滿臉通紅，站在椅子上大聲喊著:“同學們，快來買啊，我們這兒是玩具的王國，有變形金剛，有飛機、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的'海洋，有引人人勝的聖鬥士星矢，有圖文並茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭，每個班級都在競爭，都想把物品早些賣掉，為希望工程多作貢獻。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著，被他們為希望工程作貢獻的精神感動著。一時間，同學們紛紛解囊購買自己中意的物品，氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動給我們上了一堂生動的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元，這些錢對希望工程來說是杯水車薪，但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心，表達了安順路國小全體師生的共同心願—讓希望灑滿人間。

第3篇

二零零八年，是個中國年，奧運年，全國都在為奧運會的到來精心準備著。近期以來，我東門學校也在開展“校容校貌我維護”的活動，希望以全新的面貌迎接這個喜慶的.日子。

在這個關鍵的時刻，如何讓學校的操場變得更整潔呢？

我認為第一步是讓各班的班主任開個班會，叮囑各班同學，讓他們不要亂扔垃圾，不要損壞一草一木，從小養成一個保護環境衛生的好習慣。

第二步，安排各班的“環保小衛士”或“衛生監督員”守衛在操場各個地方，並且像便衣警察那樣不能讓其他同學發覺。一旦發現有人丟垃圾在操場上，就立即出示自己的“證件”，要求他自覺撿起來，丟入垃圾桶。不聽勸告的，直接記下他的名字和班級，或拍攝下來，再交給老師，在全校批評。各班值勤人員可以輪流值日。

第三步，在操場的每隔十米處就放一個垃圾桶，寫上“保護環境，人人有責”的宣傳牌，時時提醒同學，講究衛生，而且這樣丟垃圾會更方便些。

第四步，應該把籃球架修得新式些，乒乓球檯也要改造好，建房多下來的磚頭要收拾得整整齊齊。不能丟在地上，歪歪斜斜，攔腳絆手的，難看不說，有時還會害人摔跟頭。

第五步，在大樹或花壇旁，總會掉下來許多小葉片，應該經常打掃打掃。地面上的灰塵也不能太厚，一陣風吹來，人一呼吸，很可能會染上疾病，所以要經常灑灑水。在班上還可以開展“小清潔工”志願者報名活動，鼓勵同學們參加勞動，人人出力，個個都為我們學校美容。

我相信，只要大家齊心協力，做好這五步，我們的學校就一定會更加整潔，更加美麗！

第4篇

我們的操場，彷彿永遠接納我們五年的足跡，迴盪著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無法忘記第一次進入校園就迫不及待地在操場上歡笑著、飛奔著的那個七歲的自已。

操場邊如哨兵般聳立的大樹，就像一把把撐起的太陽傘，無論春夏秋冬，無論颳風下雨，都靜靜地守候著我們。每當我奔跑在操場上，我直相信這就是自由的感覺。心裡的快樂回憶，彷彿一顆顆星星浮現在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我，也照亮了他人。

操場上我們踩踏無數遍卻仍光潔如新的白線，在我眼裡它是一道最美麗的風景。它伴隨多少學生的信念，多少學生的堅持不懈，多少學生的幸福！

無論什麼時候，操場永遠充滿了生機，它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩，無論夢如何被拋棄，我們的操場永遠是我國小時最幸福的回憶。

我們的操場，彷彿永遠接納我們五年的足跡，迴盪著藏在我們心底的`美好和幸福的記憶。至今，我仍無法忘記第一次進入校園就迫不及待地在操場上歡笑著、飛奔著的那個七歲的自已。

操場邊如哨兵般聳立的大樹，就像一把把撐起的太陽傘，無論春夏秋冬，無論颳風下雨，都靜靜地守候著我們。每當我奔跑在操場上，我直相信這就是自由的感覺。心裡的快樂回憶，彷彿一顆顆星星浮現在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我，也照亮了他人。

操場上我們踩踏無數遍卻仍光潔如新的白線，在我眼裡它是一道最美麗的風景。它伴隨多少學生的信念，多少學生的堅持不懈，多少學生的幸福！

無論什麼時候，操場永遠充滿了生機，它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩，無論夢如何被拋棄，我們的操場永遠是我國小時最幸福的回憶。