畢業生就業需具備3優點:思考力、想象力和勇氣
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大學畢業生就業已成為整個社會關注焦點,學生和企業均需要相互適應的過程,在5日舉行的“人大中歐論壇”上,法國一位高階管理人士認為,畢業生如具有獨立思考能力、想象力和勇氣,往往能受到企業青睞。
“人大中歐論壇”由中國人民大學歐洲校友會發起,在當天舉行的首屆論壇上,應邀出席的巴黎國民銀行法律事務總監阿蘭·方丹發表了關於教育制度的演講。他說,在銀行招聘應屆畢業生過程中,他注意到企業和學校之間存在著一定隔閡,校方總把專業知識放在最重要地位,認為學問越多越好,企業卻並非如此。方丹認為,博學固然是好事,但世界十分複雜,規則又總在變,而一個人無論多麼聰明,也不可能掌握所有知識,所以學校應著重培養學生獨立思考能力,使之遇事時能儘快找到解決問題的途徑。
他表示,他所在部門看重的是畢業生三個優點:首先是分析和思考能力,要懂得自己提出問題,並理出明確思路;其次是要有充分想象力,正確處理問題的方式不是來自圖書館,而要構思多種方案供選擇;最後,在職場中要有勇氣,尚未決定時可多考慮,但最後要當機立斷,才能獲得成功。
方丹指出,這三個優點都與專業無關,而體現在文化理念中,需要學校在教育過程中著力培養。他最後引用一句名言結束了演講:“教育孩子不是將瓶子填滿,而是把火焰點燃。”
“人大中歐論壇”由中國人民大學歐洲校友會發起,在當天舉行的首屆論壇上,應邀出席的巴黎國民銀行法律事務總監阿蘭·方丹發表了關於教育制度的演講。他說,在銀行招聘應屆畢業生過程中,他注意到企業和學校之間存在著一定隔閡,校方總把專業知識放在最重要地位,認為學問越多越好,企業卻並非如此。方丹認為,博學固然是好事,但世界十分複雜,規則又總在變,而一個人無論多麼聰明,也不可能掌握所有知識,所以學校應著重培養學生獨立思考能力,使之遇事時能儘快找到解決問題的途徑。
他表示,他所在部門看重的是畢業生三個優點:首先是分析和思考能力,要懂得自己提出問題,並理出明確思路;其次是要有充分想象力,正確處理問題的方式不是來自圖書館,而要構思多種方案供選擇;最後,在職場中要有勇氣,尚未決定時可多考慮,但最後要當機立斷,才能獲得成功。
方丹指出,這三個優點都與專業無關,而體現在文化理念中,需要學校在教育過程中著力培養。他最後引用一句名言結束了演講:“教育孩子不是將瓶子填滿,而是把火焰點燃。”
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