胖和瘦健康教案中班精選5篇
教案在準備的時候,教師肯定要考慮聯絡實際,為了確保教學的質量,提前制定好教案是必須要做的事情,下面是本站小編為您分享的胖和瘦健康教案中班精選5篇,感謝您的參閱。
胖和瘦健康教案中班篇1
教學目標:
1.知道新型冠狀病毒是一種傳染性疾病,可以通過阻斷傳播渠道避免傳染。
2.願意主動洗手,能在家保持良好作息習慣。
教學重點:
能理解在家休息、勤洗手、保持作息規律是能夠抵抗病毒的重要方式。
教學準備:
1.防病安全我知道教學ppt。
2.幼兒對於預防病毒的方法(減少外出、監測體溫等)已有一些直接經驗。
教學設計:
一、由這個春節的不同之處匯入冠狀病毒來襲
教師引發思考:“小朋友們,剛剛過去這個春節已經是小朋友們過的第三四個春節了,你有沒有發現有什麼不同呢?是不是今年沒有出去給叔叔阿姨拜年?那些往年來家裡的叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,也只是在電話裡或者視訊裡聊了幾句話?為什麼幼兒園還不開學呢?已經開始想念好朋友了吧?哪位小朋友還想來說說,你發現今年過年有什麼變化了嗎?”可以請兩三位幼兒說說自己感覺到今年的春節有什麼特別之處。
解答疑惑:“其實,這些變化都是因為今年冬天,有一種叫做’新型冠狀病毒’的壞傢伙,在危害人們的健康。那麼這個大壞蛋到底是誰?我們來認識一下它吧!”
二、介紹新型冠狀病毒
演示ppt病毒介紹的部分,解釋“今年的寒假很特別,爸爸媽媽沒有去上班,我們也不能出門玩,看看窗外原本熱鬧的大街上,一個人也沒有了。那是因為一個叫“新型冠狀病毒”的壞傢伙來了,人們一遇到它就會生病。它到底是誰呢?原來呀,它來自一個叫做病毒的大家族,這個大家族的成員都非常非常小,用放大鏡都看不見它們。需要醫生和科學家們用更精密的儀器才能看清。這些小怪獸這麼小,非常方便把自己藏在人的身體裡,公共場所物品的表面,甚至是空氣裡面。它們隨時做好準備,一有機會,就會通過我們的眼睛、鼻子、嘴進入我們的身體。而我們人類一旦被這些小怪獸襲擊,就有可能會生病。小朋友們,你知道哪些病毒呢?”可以請兩三位幼兒說說自己聽說過什麼病毒。
“這個‘新型冠狀病毒’,就是病毒小怪獸家族裡的新成員。它帶著一頂像王冠一樣的帽子,比家族中大部分病毒可是厲害多了,它更容易讓人生病。而且,它還非常的狡猾,它會從生病的人身上產生新的病毒,傳染給更多的人,讓更多的人都生病。今年冬天,就有好多人因為感染了它,病倒了。人們都在想辦法打敗病毒,比如待在家裡不外出,如果人們都待在家裡的話,就不會給病毒傳播的機會啦!病毒不能再繼續傳染,就會從人類的世界裡回到它們自己的世界去。只要人們保持良好的生活習慣,增強抵抗力,不去靠近和食用野生動物,“新型冠狀病毒”就很難再回來啦!”
三、分析衛生習慣和生活習慣正誤
演示良好生活習慣小練習的部分,“小朋友們,想要抵抗病毒,就需要保持良好的生活習慣,並且要注意抵抗病毒期間,我們需要做到一些特別的事情。一起來看一看下面這些做法,哪些是對的,哪些是錯的吧!”
分析圖片中的行為,拖動圖片到正確或錯誤的箱子裡,進行行為分類。
“抗病毒期間,我們首先要儘量減少出門,如果必須出門,一定要戴好口罩,這樣可以避免別人的飛沫中攜帶的病毒傳播給自己,也可以避免自己的飛沫噴濺到別人,戴口罩的行為我認為是正確的,我們來拖動它試試看。看!戴口罩的行為是正確的哦!”
“有的小朋友說了,在家可以吃零食,因為吃得飽飽的身體好,而且零食很美味,所以吃零食是正確的,那我們來試一試。哦,不對呦!雖然零食也可以吃飽,但是吃零食會讓小朋友們吃不下正餐,這會造成營養不均衡,對身體健康很不利,零食一定要少吃,偶爾吃些水果,喝點牛奶是可以的。但是零食吃多了可是錯誤的行為哦!”
……(此部分ppt是可以手動操作的內容,可請幼兒自行操作)
四、總結抗病毒的方法並強調七步洗手法
進行總結:“今天,我們知道了為什麼這個寒假好像過得不一樣了,因為我們正在跟‘新型冠狀病毒’作鬥爭。要把病毒擋在門外,甚至要讓它們遠遠地離開人類社會,就需要所有人少出門,出門必須戴口罩;在家也要保持良好的生活習慣,早睡早起、勤洗手、多通風、做運動、不用小手接觸眼口鼻、身體不舒服要告訴家人。最後,老師要帶領小朋友們,一起把我們在幼兒園學習的洗手方法再複習一遍,請小朋友們跟老師一起做動作。‘先手心,再手背,手指縫,大拇指,擦指背,洗指尖,最後手腕。’”
五、親子小任務
佈置親子小任務,“今天老師給小朋友們介紹了‘新型冠狀病毒’,請你跟爸爸媽媽一起學一學《冠狀病毒不可怕》手指操,請爸爸媽媽幫忙拍下學習或表演手指操視訊,上傳到班級群中打卡,與全班小朋友一起分享吧!”
胖和瘦健康教案中班篇2
活動目標
1、瞭解簡單的預防感冒的知識。
2、學會擦鼻涕。
3、回憶感冒給自己帶來的不愉快感受,體驗
活動目標
1、瞭解簡單的預防感冒的知識。
2、學會擦鼻涕。
3、回憶感冒給自己帶來的不愉快感受,體驗身體健康的重要性。
活動準備:
1、幼兒人手一份已調查好的感冒經驗調查表。
2、教師製作一張大的經驗調查表,水筆一支。
活動過程:
1、利用經驗調查表,教師和幼兒共同歸納感冒的主要症狀。師:你的調查表上記錄了感冒的哪些症狀?幼兒講述,教師將記錄的感冒症狀記錄在大的經驗調查表上。
教師小結:感冒了。我們會不舒服,會大噴嚏、流鼻涕、鼻子不通喉嚨幹痛、頭痛等。我們會覺得身體不舒服。
2、教師引導幼兒討論感冒的原因師:為什麼會感冒?幼兒結合自己的經驗談原因。師感冒了怎麼辦?幼兒談一談自己感冒時,爸爸媽媽是怎樣照顧自己的教師教幼兒學習正確的擦鼻涕的方法。(用乾淨的餐巾紙和手帕捏住一隻鼻孔)教師小結:當我們受涼或身體的抵抗力下降的時候,就會流鼻涕、咳嗽感冒。感冒時要及時看醫生,按時吃藥,多喝開水,注意休息。
3、教師讓幼兒瞭解簡單的預防感冒的知識師:你們感冒了覺得舒服嗎?我們怎樣預防感冒?幼兒自由交流預防感冒的方法和措施,教師將它們記錄在大的經驗調查表上
教師小結:經常鍛鍊身體可以預防感冒,在天氣比較冷和比較熱的時候要及時增減衣服,不要的生病的人接觸,還可以吃大蒜。和“板藍根”以增強抵抗力,預防感冒
胖和瘦健康教案中班篇3
活動目標:
1、初步感知5以內的序數的含義以及它在生活中的應用。
2、啟發幼兒找出數量以及顏色的對應關係,體驗配對遊戲的快樂。
3、培養幼兒觀察能力以及抽象思維能力。
活動準備:
ppt,操作紙,鉛筆、病毒圖片
活動過程:
一、引導部分,引起幼兒興趣
1、小朋友們你們知道嗎,最近有個壞傢伙在到處使壞,很多人都被它傷害而且住進了醫院。你們知道它是誰嗎?(幼兒舉手回答)沒錯它就是“新冠肺炎病毒”,(老師舉起病毒的卡片,示意小朋友這就是新冠肺炎病毒)今天我們要進行一場對抗病毒的大賽!看哪位小朋友做的最好,你們有沒有信心?(有)
2、現在就讓我們去看看怎麼來對抗病毒吧!ppt展示第一張圖片(一個人戴著口罩的圖片)我們都知道口罩可以預防病毒的侵害,所以出門要戴口罩。現在我們就要進行病毒對抗賽啦!請幼兒觀察第二張內容,情幼兒先說一說自己的看法,怎麼進行病毒對抗賽。(上面一行是病毒,毒病的數量從一個到5個不等,下面是口罩,數量也是一個到5個不等,且順序不同)幼兒說出一個病毒對應一個口罩,兩個病毒對應兩個口罩就可以總結教師總結:注意觀察病毒的數量,然後連線相同的口罩數量,全部連線正確就算我們成功的對抗了病毒哦!哪位小朋友想先來試試看?(請一位小朋友上來操作)
二、幼兒操作活動
1、剛剛這位小朋友真是太棒了,這麼快就贏了,那其他小朋友有沒有信心打贏病毒呢?(有)好,接下來我們進入下一場病毒對抗賽,這場對抗賽好像又不一樣了,我們先來看一看有什麼不一樣?(數量一樣,每組都是3個病毒,但是顏色不一樣,口罩也是)請小朋友們給相同顏色排序的病毒帶上對應的口罩吧!現在對抗賽開始,請小朋友回到座位上開始病毒對抗賽吧!操作好的小朋友可以將你的操作紙拿給老師看哦!打贏的小朋友將會獲得一顆聰明星!
2、操作結束,進行評價(ppt演示正確答案,觀察小朋友們是否正確完成)
3、小朋友們都很厲害,就算病毒變異,有了其他的顏色我們也能把他們都消滅。接下來病毒又發生變化了,這次好像比之前更嚴重,你們有信心打贏他們嗎?好現在讓我們進行最後一場對抗賽吧!請小朋友們回到座位上開始吧!
三、活動評價
1、請小朋友上來講一講這次病毒對抗賽有什麼不同(病毒的顏色和數量都不同)並講一講他是怎麼對抗病毒的。
2、教師總結病毒雖然厲害,但是我們小朋友也很厲害,不僅能發現病毒數量的變化也能發現病毒顏色的變換,並根據病毒的變化連線相應的口罩來對抗病毒,我相信不久的將來所有的病毒都會被我們消滅!
四、結束活動
我們的病毒對抗賽結束了,但是我們對抗病毒的任務還沒有結束哦,小朋友們現在還是要保護好自己,做到勤洗手講衛生,出門戴口罩,不去人群聚集的地方玩哦!現在我們有秩序的去洗洗手吧!
胖和瘦健康教案中班篇4
教學目的:
1、使學生樹立講究衛生光榮,不講衛生恥辱的新風尚。
2、教育學生養成良好的衛生習慣。
教學過程:
一、 講解為什麼要講衛生。
二、 個人衛生應注意的問題:
1、個人衛生:
樹立講究衛生為光榮,不講衛生為恥辱的新風尚。人人要養成“五要”“六不”的個人衛生習慣。
五要:要按時作息、要睡前刷牙、要勤換衣服、要勤剪指甲、要勤理髮。
六不:不喝生水、不吃不潔食物、不吸菸、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰、不亂塗牆壁。
2、學習衛生:
(1)、看書寫字姿勢要正確。做到“三個一”:眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆離紙一寸。
(2)、不在強烈的陽光下和闇弱的光線下看書。不睡在床上、坐在車上看書。不在路上邊走邊看書。看書時間不能過長。眼睛疲倦了,要閉目養神或朝遠處眺望。
(3)、認真做好眼保健操。穴位要準確,每天二次。學生座位每週要換。
(4)、教室牆壁保持潔白,陰雨天開燈看書學習。教室黑板保持漆黑無裂縫,不反光。上課時開啟門窗通風換氣,使室內空氣保持新鮮。
3、保健衛生:
(1)每年體檢一次,防齲齒兩次,發現疾病及時治療。
(2)嚴防病從口入,不吃變質食物、不暴食、不偏食、不挑食,定時定量飲食。
(3)人人有一塊乾淨的手帕,不用髒手擦眼、挖鼻。
(4)積極預防傳染病感染,一旦發生肝炎、結核、水痘、腮腺炎等傳染病及時隔離治療。
認真做好防近宣傳,人人懂得防近工作的重要性,班級有防近統計表,對近視學生進行定期複查。
胖和瘦健康教案中班篇5
活動目的:
通過這次集會,使幼兒們認識到,我們在學校時要注意個人衛生和防護,在家裡同樣要養成良好的衛生習慣,這是預防風疹的關鍵。
課前準備:
幼兒收集有關不良的飲食習慣及新型冠狀病毒的資料。
活動過程:
目前,正是新型冠狀病毒傳染病的高發季節,因此做好衛生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班會的內容:
新型冠狀病毒來襲,如何正確做好個人防護是大家非常關心的問題。為了更好的預防新型冠狀病毒、保證幼兒身體健康,特別召開主題集會。
二、簡要介紹一下新型冠狀病毒防護知識
1、想要科學防護,先記住四大要點:
少出門勤洗手戴口罩多警惕
2、勤洗手,流水洗,肥皂洗我們每天接觸各種病原體最多的部位,就是手。手會接觸各種各樣的病原體,冠狀病毒也不例外,洗手是明確的預防措施之一(下文七步洗手法即學即用)。以下情況,都建議洗手
●外出回家
●咳嗽或打噴嚏後
●觸控口、鼻、眼之前
●吃飯前
●做飯時,處理食材之前和之後
●上廁所後
●接觸過動物之後
具體的洗手方式方法,如下:
在家用肥皂,出門選酒精
1、我們最推薦的方法:使用肥皂和流動的清水洗手,每次搓手不少於20秒。如果出門在外不方便找到清水和肥皂,那麼可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。
2、洗手別圖快,至少得七步,在這樣的特殊時期,手部消毒得高標準些,看看醫護人員都是怎麼洗手的。
3、出門一定戴口罩,全面預防建議少去或儘量不去人群密集場所,避免近距離接觸任何有流感症狀的患者。如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染風險。需要注意的是,不管是哪種型別的口罩,防護效果都是有限的,需要定期更換。
4、加強鍛鍊,增強免疫力。
5、生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。
小結:
只要幼兒們注意講衛生,認真做好預防工作,就可以將病毒拒之門外。
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