可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 教師文案

教學祕書工作總結範文8篇

通過工作總結我們可以發現自己在工作中的困難和挑戰,我們可以在工作總結中記錄自己在工作中的困難和挑戰,本站小編今天就為您帶來了教學祕書工作總結範文8篇,相信一定會對你有所幫助。

教學祕書工作總結範文8篇

教學祕書工作總結範文篇1

xx年4月至今在x區政府辦公室做祕書工作,負責法制、行政複議、僑務、外事、地方誌工作,負責市區人大代表和政協委員的建議提案辦理工作,負責社會事務方面的文稿起草、政務督察、調研和資訊工作。現將兩年來自己的思想和工作情況總結如下:

一、加強思想作風建設,不斷提高自身素質

(一)加強理論學習,認真改造主觀世界

一是把學習的重點放在正確掌握其科學體系和精神實質上,把握其科學內涵和理論精髓。在堅持好自學的基礎上,積極參加政府辦支部每週的集體學習。二是端正學習態度,明確學習目的,改進學習方法,樹立良好學風,提高學習效果。把政治理論學習同主觀世界的改造結合起來,堅定建設有中國特色的社會主義和共產主義的信念,提高拒腐防變能力和抵禦風險能力。

(二)努力改造世界觀,堅定正確的理想信念

共產黨員的根本政治信仰是社會主義和共產主義。我在加強世界觀、人生觀和價值觀的改造時,對照自己的實際深刻進行剖析,解決理想信念問題。

(三)轉變作風,牢固樹立公僕意識

我能對照的要求,經常查詢自身在思想作風、黨性修養、宗旨意識、密切聯絡群眾等方面存在的問題和差距,並堅決加以改正。把群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為工作的出發點和落腳點,關心群眾的疾苦,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。

二、切實履行崗位職責,做好服務工作

(一)認真做好政務工作

一是認真進行調查研究,為領導決策提供參考。二年來,經常深入基層進行調查研究工作,掌握第一手資料,認真進行分析,提出可行性意見,為領導決策提供參考。

二是及時完成領導交辦的文字綜合工作。積累素材,掌握資料,認真準備,為使文字綜合材料質量能夠達到要求,經常加班加點,確保文字材料按時保質完成。所起草的文字材料基本達到了領導滿意的程度,得到了領導的認可。

三是做好請示、報告的辦理工作。兩年來,共辦理請示、報告180餘件。每一件請示、報告都認真按照程式運轉,及時轉到各承辦部門,並對落實情況進行認真的督促檢查,將結果反饋到領導手中,基本做到了“上情下達,下情上達”的目標。

四是認真辦理好市區人大代表、政協委員的建議、提案。在每年的“兩會”結束之後,對代表和委員的議案、建議和提案都認真進行分類整理,提出初步的解決意見,提請區長和各位副區長批示,適時召開交辦會,落實建議提案的辦理工作,並於每年的6月份和年末邀請人大、政協有關人員對建議提案的辦理工作進行跟蹤視察,徵求代表、委員對建議提案辦理工作的意見,提高建議提案辦理工作的實效。在xx到xx年間共辦理議案、建議和提案260餘件,辦復率達到了100%,滿意率達到了95%以上。

五是認真做好資訊、法制、行政複議、僑務、外事等工作。xx年x區資訊工作列全市第一位,重大行政處罰決定備案500餘份。個人被評為市法制工作、市資訊工作先進個人。

(二)團結協作,做好機關事務管理工作

機關的事務管理工作直接關係到機關的正常工作秩序。兩年來,積極協助領導做好機關事務管理工作。認真編排值班值宿表,建立建全值班值宿工作的各項規章制度,起草後勤工作中的文字材料,做好兩會期間的後勤保障工作,保證機關後勤工作順利有序進行。積極協助信訪部門做好群眾來訪工作,保證了機關的正常工作秩序和良好的工作環境。

(三)細緻周到,提高服務質量

認真做好會務服務工作。對召開的各種會議,都能夠按照要求,認真做好會前準備工作,保證會議日程順利有序進行,不出現任何差錯;認真做好領導的日常服務工作。為了使領導能夠有更多的時間處理解決x區各項事業快速健康發展的大問題,做好領導的日常服務工作是最根本的保證。認真搞好領導辦公室的衛生清掃工作,準備充足的辦公用品,創造良好的工作環境,積極為領導查閱各種資料,做好領導交辦的各項工作;積極做好臨時性工作。區政府辦公室人員少,事務性工作多,經常出現一些緊急情況,這就需要提高個人工作效率,最大限度的發揮潛能,使各項工作都能圓滿的完成,做到不延誤時機,不拖拉工作,不降低工作標準。

在過去的二年時間裡,儘管自己在思想作風建設和做好本職工作方面取得了一定的成績,但按照領導的要求,同全面建設小康社會的需要相比還有一定的差距。主要表現在:理論學習還不夠深入;調查研究工作有待於進一步加強;業務能力還需要在實踐中進一步鍛鍊提高。在今後的工作中,我將繼續加倍努力,認真學習和“十六大”精神,與進俱進,勤奮工作,重實際,講實效,創造性的開展工作,提高“參與政務,抓好事務,搞好服務”的工作水平和質量,為x區的事業做出新的貢獻!

教學祕書工作總結範文篇2

我是教育學院教學祕書辦公室的學工助理,是教育學院xx級學前教育專業的學生。去年上學期我就在這裡做助理,已經是一名老助理了,我喜歡這裡的工作。新學期又來了兩個新助理,一個是我們年級的同學xx,另一個是研究生學姐,叫xx,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學期末的學期考試工作,我們要準備安排監考人員,安排閱卷的相關工作,完了還要整理試卷,把相關的質量分析表、雙向細目表、考勤表及成績單整理好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課,我們辦公室裡會非常繁忙,各個院系的同學都來辦公室裡加課刪課,但我們總會很耐心的為大家服務。這裡的工作環境很好,平時工作量不是很重,空餘的時間還可以在辦公室看書,王健老師有空的時候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識。他對我們三個人都十分愛護,經常關心我們的日常學習和生活情況。

本月我們做得最多的工作是整理上學期試卷,存檔以備月底的學校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來諮詢自考事宜,我們都很認真給的給予回覆。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導師投遞。為了方便我們日常的工作,我們還申請了兩個qq號碼,以便於接收和傳送有關自考生的郵件,另一個是用於聯絡本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,筆記本的扉頁還有xx老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學習,努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,後來我們發現這樣有的時候辦公室裡會沒有人,於是我們就制定了一個排班表,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉帶來的特產。

在這裡工作很快樂,也讓我學到不少認真工作和與人相處的經驗。我很喜歡這裡的工作。希望能在這裡學到我想要的東西。

教學祕書工作總結範文篇3

祕書部學期工作總結

花開花謝、日升日落,彈指間時間匆匆而過。轉眼一學期就過去了。在本學期我部門繼續本著“協助老師為主,服務同學為輔,與幹部團結協助”的口號工作,現在將我部這學期工作作如下總結:

一、分月工作總結:

1、在三月我部完成了社會實踐表、三進三同表、社會調研以及書冊,綜合素質測評表、學生幹部考核表、團員幹部考核表拿到相應部門蓋章、簽字確認無誤後將其歸檔。以及各部門和各幹事的工作計劃、期末工作總結收取完整之後歸置於相應地方

2、在四月我部完成了評優審批表在相應評優名額確定之後將之發到獲獎同學手中,認真寫完後收齊,拿到相應上級部門簽字蓋章並確認無誤歸檔。以及學院獎學金、先進個人、單項獎,在學院表彰大會之後及時將相應獲獎證書列印確認無誤後發予各獲獎同學,並將之影印存檔。

3、在五月我部檢查完本系大一大二大三所有學生的個人檔案,缺少資料並補齊。

二、工作成績總結:

1、在工作效率方面:經過上學期對幹事的培訓,幹事已基本熟悉我部的工作內容並能獨立完成。就上學期的經驗總結,因此我部在這學期開展工作時採取“分散力量,提高效率”式方法,並取得不錯效果。及時傳達老師資訊,積極完成工作,協調配合其它部門的工作。

2、在日常工作方面:雖然我部日常工作較複雜,就此我部採取“日誌式”方法工作,在本學期我部對日常工作能及時並有質量的完成每一件工作,每週及時做好通報以及相關考勤資料的整理和存檔。在整理檔案和資料時,各幹事能認真,負責的完成。

3、在幹事培養方面:我部這學期著重鍛鍊各幹事的膽量、交際能力和心態等。鼓勵幹事大膽去想去做,面對老師和領導時敢說,放開膽子去做,多參加活動擴充套件交際能力和處理人情世故的能力,隨機應變生活中的事。

以上就是我部這學期的工作總結,總結得出我部還存有不足之處,例如在整理檔案時不夠仔細。因此在今後的工作中,將繼續以“實幹、嚴謹”為主幹,以“踏實、細心”為精髓,以“創新、立意”為目標,完善部門工作的同時更要避免錯誤以及改正。

教學祕書工作總結範文篇4

注意營造和諧融洽的人際關係,研究學生,瞭解學生,掌握學生,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。同時,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,並主動寫些心得體會,積極地投稿,本學期又有二篇文章在正式刊物發表。

以身作則,強化工會職能作用。

一學期來,學校工會在學校黨政領導的大力支援下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,並結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業餘生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在於工會年度工作總結中,在這裡,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

1、領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予大力支援,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員7人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

2、為教職工說話辦事,維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上,共徵集到建議意見85條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發言,積極主動地為學校的發展獻計獻策;每逢重大節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

3、積極參與學校民主管理和監督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰鬥力。

4、開展文體活動,豐富教職工業餘生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作,特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。

教學祕書工作總結範文篇5

要充分認識到提高業務素質的緊迫感,學習運用現代化的辦公技術,使自己的理論水平和業務水平適應不斷變化發展的新形勢,能夠跟上時代的步伐。在此基礎上,還要廣開視角,向群眾學習,在實踐中打牢理論、業務和文字功底,努力提高自身素質,迎接時代的挑戰。

一、要有良好的生理、心理素質。

21世紀的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質的好壞,心理承受能力的大小,對每個人的學習、工作和生活都會產生很大的影響。所以,作為一名高校的教學祕書,不僅要有較強的業務工作能力,更應該具有良好的心理素質,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕鬆平靜的心態,遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛鍊身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務。

二、要想很好地駕馭高校教學祕書工作,還應具備幾種能力。

(一)具備較強的協調和溝通能力。

現代教學管理活動處處離不開有效的協調和必要的溝通。在日常的教學管理中,經常有不和諧的因素存在,教學祕書要在協調的基礎上溝通訊息,化解矛盾,融洽關係,統一認識和行動,保持良好的教學秩序,取得較好的教學效果。

(二)具備較強的創新能力。

創新是一個民族的靈魂,也是學校的靈魂。創新是學校興旺發達的不竭動力,作為高校的教學祕書,要緊緊跟上高等教育發展的新形勢,解放思想,樹立全新的意識和觀念,通過學習和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,不斷創新,與時俱進,在工作中發揮主動性、積極性和創造性,具備較強的創新能力,才能適應知識經濟時代的發展需要,才能推動教學管理工作。

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學祕書應具備的工作技能。現代教學管理要運用先進的教學管理系統軟體,計算機字表處理、資料庫、網上辦公等,目的在於為師生提供快捷優質服務的同時也減輕自身的工作強度,提高工作效率。中外合作辦學的開展,對教學祕書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍專案負責人和教師對教學的參與,增加了教學祕書協調溝通的物件,在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯絡他們,同他們解釋有關事宜,協調有關工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達能力。

教學祕書經常要根據教學中的實際情況撰寫一些教學文書,如教學通知、教學事務報告、申請、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調整課表、考試管理、預訂教材、處理學籍等工作中需要與工作對像反覆磋商,貫徹領導的教學決策,傳達師生對教學的建議,在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中,做到簡明扼要、語言得體、表達清楚,應有良好的語言表達能力。

總之,高校的教學祕書是祕書隊伍中的一個特殊的群體,是教學管理的執行者,其工作具有鮮明的特點。要具備良好的綜合素質,並非一日之功,而是靠不斷地學習和實踐,日積月累地來慢慢完善。每個教學祕書,只要具有強烈的事業心和工作責任感,有恆心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規律和工作方法,不斷地總結經驗,一定能夠全面地提高自己的綜合素質。

入校工作以來,本人除了常規教學工作外還主動承擔了系教學祕書工作。一年來,我在各級領導的關心與支援下積極開展本職工作,協助本系領導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本人能夠時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,模範遵守學院的各項規章制度,工作積極、認真,態度端正,充滿熱情。在實際工作中腳踏實地,勤于思考、善於研究,以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務,保證了系、部工作的高效有序執行,圓滿完成了各級領導交給的各項任務,工作富有成效,得到了領導和同志們的認可。為進一步提高個人工作水平,總結經驗,現將一年來的教學祕書工作總結如下:

一、強化服務意識,為教學工作做好服務保障。

教學工作是學院的中心工作,為師生服務是教學祕書的主要工作任務。教學服務不只是一句口號,不能停留在口頭上,更重要是落在實處。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學管理事務性工作,就係教學祕書而言,在服務教學方面大量的工作都體現在具體的事務性工作之中。如教材徵訂、教學資訊填報、考試事務、教學資料收集等等。教學祕書的主要工作就是保障教學工作的順利開展,服務的物件主要包括教師和學生兩個部分,通過對教學計劃實施過程中的常規管理,實現維持正常的教學秩序、保證教學

任務的順利完成。實際工作中,我一方面強化個人服務意識,充分認識到自己所從事工作的重要性,明確教學祕書工作的服務宗旨,主動擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔,同時也不斷加強與教師、學生的溝通,急師生所急,處處為廣大師生著想,事無鉅細,有條不紊的做好各種事務性工作。並能夠及時反饋教學資訊,真正把服務落實於各項教學管理工作中,為日常教學活動的順利進行保駕護航。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮鬥同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯絡起來,努力做好本職工作。

自接手系教學祕書工作以來,我深感責任重大。為了能夠儘快熟悉業務,我利用暑期加班整理資料、分類歸檔,並迅速掌握學校教學管理的相關軟體以及辦公常用裝置的使用方法。為了能夠順利迎接新學期,在開學前列印影印教師、學生課表、學生名單,為老師領取教材、教學記錄工作本、教學日曆並做好發放工作。開學以來,積極協助教務處做好學生重修、補考、大學英語四、六級報名等工作;期中教學檢查材料編輯整理;期末考試考查的監考人員安排;負責系裡教學裝置資料的管理以及借還登記工作;科研工作量以及教學工作量的統計工作;期末考試學生成績錄入;學期教學計劃以及教材徵訂的列印整理工作;每個月本系外聘教師課時費核算等等。除此以外,許多瑣碎的事情不勝列舉。例如,負責本系以及外聘教師的調、停課手續,通知學生上課及考試的相關資訊;與教務處協調聯絡臨時講座所需的教室;幫助同事列印、影印資料;日常發票的報銷,等等。

在完成日常的常規性工作之外,我注重加強主動性工作,主動做好系領導的參謀、助手:參與本系的期中教學檢查計劃及結果彙報等撰寫工作;針對學院辦學發展方向、現行教學計劃以及分級教學等提出一些建議和意見;及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受,並能將此類資訊及時溝通與反饋。

三、盡職盡責,發揮參謀助手作用。

教學祕書的職責不僅是發揮執行功能,而且還應當協助領導起參謀的作用。教學祕書是連結學院領導、教務處及各系部的橋樑。為充分發揮該職位的橋樑作用,更好的完成各項工作,我平時善於學習研究與教師教學科研工作相關的各項政策和要求。不僅如此,還經常調研教學資源的實際配置情況,各教學人員的秉性及實際從事的各種活動。這為充當領導的參謀準備了充分的物質條件,為向領導提供一些合理的建議和新方案供領導決策參考奠定了堅實的基礎,為領導修改和重新決策提供了寶貴的依據。

四、加強學習,提高個人工作能力。

勤奮學習,是提高能力、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,在學習上我一直嚴格要求自己,努力使自己在學習與工作實踐中提高個人工作能力,以使自己更好地適應工作崗位的需要。

教學祕書的能力是影響順利完成教學祕書工作的必備心理條件綜合。一年來,我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能,具有較強的學習緊迫感。為順利完成領導交給的各項任務,我尤其重視處理資訊資料的能力、良好溝通與協調合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培養。

回顧一年來的工作,雖然感覺祕書工作千頭萬緒、比較瑣碎,但更為欣慰的是勞累過後的那種成就感。面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。成績僅僅代表過去,展望未來,本人將繼續努力,不斷更新自己的管理科學和專業知識以及應用技能,以便更好地服務教學,為學院的繁榮與發展盡一份力。

教學祕書工作總結範文篇6

從事經理祕書工作是我畢業後的第一份工作,同時也是我職業生涯中的一個起點,對此我也十分珍惜,盡努力去適應這一崗位。轉眼間半年過去了,回顧過去的半年時間,在公司領導以及同事的指導和幫助下,緊緊圍繞著公司提出的“三年走出草原、五年走遍中國、七年走向世界”的奮鬥目標而努力。我在工作中主要負責公司檔案擬寫、列印以及檔案管理工作,雖然在工作中取的了一些成績,但在成績的背後還存在著這樣或那樣的不足之處。我所做的工作與公司的“高標準、嚴要求”的工作作風相比還存在著一些問題與差距。現就xx年我參加工作以來的工作情況總結如下:

一、不足之處

文祕室對於我來說是個全新的工作領域,作為文祕室的文職人員,我清醒的認識到,文祕室是總經理直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下,溝通內外,聯絡四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。相比其他部門而言,文祕室的工作比較雜亂,這就需要在工作中仔細、耐心。然而我在這幾個月的工作中,在列印檔案和檔案管理這兩項工作中出現過一些錯誤。剛開始由於我缺乏工作經驗,粗心大意,在列印檔案時出現丟字、錯字現象。例如,在一次製作周工作表填寫說明時,出現了“於”和“與”字用錯的現象。為此領導在會議上明確指出並給予指導。我虛心接受領導的指導及時改正錯誤。在檔案管理工作中,由於我對檔案的不夠熟悉,沒有及時將急需材料提供出去,導致工作效率降低。以上所出現的錯誤,在領導和同事的點撥以及我個人努力學習,日後工作中的失誤逐步減少,個人的技能也明顯的提高了。

二、優點與成績

祕書崗位是個責任心特別強的崗位,要求祕書應該盡職盡責,這一點是我特別注重的,也是自我認為做的比較好的一點。比如,我在下發檔案時沒有出現過錯誤,每次將下發的檔案準確及時的發到每個部門或每個人手中,並及時登記所發文件。還有,為了確保周例會的順利召開,將每個部門的周工作表及時收回上交,供總經理參考,以便佈置下週主要工作。除此之外,我積極配合各部門工作,迅速提供所需檔案,從而提高了總體工作效率。

雖然我參加工作以來,沒有在工作崗位上做出突出的貢獻。但是由於我的勤奮,工作態度積極,虛心向領導和同事學習,從而得到了領導的認可,因此,在12月中旬,我被提升為人力資源部副部長兼總經理辦公室祕書。在年底我又榮幸地被評為“xx年度先進工作者”。領導給了我精神上和物質上的鼓舞,使我對今後工作更加充滿信心,也感覺到了責任的重大。

三、經驗教訓

(一)通過幾個月的工作,使我深刻的認識到在今後工作中,我不應該安於現狀,應該為公司的前途、經濟效益多提一些新鮮的意見和建議,勇於創新。而不是埋頭苦幹,那些循規蹈矩的工作,卻不知最終的目標在何處。公司前途的發展是我們全體員工的出發點,因為公司的命運與我們的命運精密相連。

(二)辦事要細心、穩重也是我以後應該特別注意的,為達到事半功倍的效果,就得在工作中細心、認真、不急、不躁。

(三)要想盡心盡力做好本職工作,就得從心底熱愛本職工作,把自己從事的工作當成生活中的樂趣,而不是負擔。

(四)要想做好祕書工作就得與領導和同事融洽相處,虛心學習,取長補短,使工作順利完成。

通過以上半年工作的總結,我吸取了經驗教訓,為日後工作總結了相對豐富的經驗。日後一定儘量克服不足之處,同時把優點發揚光大,為公司多做貢獻,把個人價值充分地體現在工作中。

教學祕書工作總結範文篇7

自從擔任教學祕書工作以來,已經快有兩年的時間了,在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式、方法,也從中得到了一些寶貴經驗。

首先我要樹立服務的思想意識,努力為學院師生做好服務、協調系內的各項工作。

教學工作是學院的中心工作,而為師生服務是教學祕書的主要工作任務,教學服務不應該是一句口號,不能只是說說而已,更重要是落在實處。

服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學管理事務性工作,就係部教學祕書而言,在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中,如教材徵訂、教學資訊填報、考試事務、教學資料收集等等,所以我們要不斷增強服務意識,急師生所急,事無鉅細,有條不紊的做好各種事務性工作。

下面我把教學祕書的主要工作分為以下幾方面進行闡述:

(1)考試安排與考試卷收集工作考試包括期末考試(系內組織和教務統一組織兩塊)、期初補考、畢業補考等。

期末考試課程相對比較順利,由教務部門組織其他各系積極配合,有序的進行。

期末考試主要針對考試課,教祕將系部考試課程分至教研室,相關教師完成出卷由教研室主任稽核後,將每門課程的a、b卷及答案彙總上交本系,經系部主任稽核後,列印樣卷交教務處,彙總時應核對:如課程名稱、考試班級、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數等資訊。

考試結束後,將審閱後的試卷及時上交教務處。

補考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末彙總分數的時候催促相關教師出補考試卷,這項工作需要教祕在隨後的假期做好彙總參加補考的學生名單及相應考試安排,

然後期初將協調好的考試時間安排上交教務。

問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,與輔導員核對補考學生名單的仔細性。

(2)課時費的製作課時費包含:日常教學工作量、外聘教師工作量、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。

統計資料涉及教師最切身利益,不能有半點疏忽。

這項工作首要的是堅持原則,以學院的制度或規定為原則,有不明白的地方及時翻閱工作量統計的相關規定,糾正不正確的統計資料,當教師有什麼不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領導,教師層面的問題需由教祕耐心、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋。

有涉及到畢業班頂崗實習的班級,要及時向教務上報畢業班頂崗資訊,以備相關工作量的調整。

實踐環節需要在一定的時間段內,由教祕彙總相應的資料(三書、方案、總結),彙總列印後向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環節執行表,以便抽查和日常檢查執行情況,更是為了給教師的薪酬費用做基礎。

實訓結束後還要提交各級別的實訓成果,留存歸檔。

問題:實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發。

(3)教學檢查工作和教學督導工作每學期安排《日常教學檢查表》,安排時兼顧到各教研室老師以及教祕的工作與休息,根據各自的時間來定時檢查各自的相關教師教學情況。

每天根據記錄情況,每週進行一週教學檢查情況總結,經系主任稽核後,存檔。

根據學院要求做好每學期的期初、期中、期末教學檢查工作,日誌、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個階段的活動記錄等,並彙總教學主任的期初、期中、期末檢查工作計劃和總結,每年度組織召開2次學生座談會和相應的教師座談會,並整理會議記錄,同時將座談會上反映的情況反饋給相關係部主任,隨後分析和解決存在的教學問題。

問題:各種檢查材料的及時上交。

(4)日常教學管理工作主要有期初教學準備(日誌、記分冊、名條、教材)並落實、教師執行表和派課單、假期加班的統計、日常調課、停課工作,教室借用工作、列印工作、日常事務的通知工作、學生成績(主要畢業班成績)查詢彙總、通知外聘教師任課資訊及班車資訊、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等。

其中大多數是繁雜的事務性工作。

●在調、停課工作上,原則性要強一些,如果理由很牽強的應交由主任來決定處理,樹立良好的工作氣息;

●教室借用工作要根據其他部門的教室使用情況,和教務人員協調溝通,由於我學院人多地少,往往有時候出現教室緊缺的現象,但不管結果怎樣總之我們要本著多一份服務、多一份耐心的態度來做好協調工作;

●收集的教學資料有:期末試卷(主要是考試試卷、補考試卷、畢業補考試卷),課程總結、日誌、教案、記分冊、授課計劃等,每學期仔細核對,並及時催交所缺部分;

●其餘的相關工作都是不需要和其他人員協調的工作,就是要求教祕耐心細緻、按照相應的時間段來完成。

(5)資料資訊平臺的整理每學期的這項工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說,像我係每年比較頭疼的工作其中就有資訊資料平臺的整理工作,每個老師對每項資訊的理解不同,格式及相關專業術語也有一定的偏差,還有學期學年的合併,所以彙總起來很雜亂,需要大量時間來整理。

教學祕書工作總結範文篇8

轉眼間,來到學校半年度已過去,回顧過去的半年時間,在您和lily的帶領下,我在工作中所負責的主要是學校的相關行政管理方面的細節工作,半年中雖然取得了一些成績,但在成績背後總有疏忽之處,還存在著很多問題與差距,主要是以下幾點:

一、工作上不積極主動,缺乏一定主觀能動性。總認為把屬於自己的事情完成任務了,不積極主動配合辦公室其它事務。導致有時看著人家在忙的團團轉,而自己卻經常無所事事。

二、平時偶爾處於一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態,工作有拖拉現象,例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規定的時間,等領導催了,自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。

三、由於自己專業水平的侷限,上半年對潤浦的企業文化宣傳工作還有很多未做到位,沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。

四、缺乏創新意識,平時坐辦公室的時間多,去車間生產一線瞭解情況的時間,存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏一定的創新內容以及實質性的內容,總顯得太過平泛、太過空洞。

對以上幾點自身所存在的問題,已切實地影響到自己的本職工作,作為一名的公司祕書,我感到十分內疚。但過去的都已成為過去,學習先進找差距,總結不足求上進,為此,我將認真總結,實實在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經驗和教訓,並在以後的工作中不斷改進,以下為下半年我決心做好的幾個方面:

一、遵守廠紀廠規,及時並保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

二、充分發揮個人的專業特長,做一名合格的祕書。當好公司領導的助手,充分發揮自己所學。

三、搞好企業文化宣傳工作,使潤浦的企業文化更深入基層、深入人心,更能體現出企業的特色。

四、深入實際,多跑現場,掌握車間反映的各種資訊,並積極向集團《科訊簡報》投

稿,及時做好公司對內對外的宣傳報道工作。

五、加強專業知識水平的提高,不斷拓展自己的知識面,爭取在實踐中不斷積累更多的經驗,努力使自己成為一名多面手的人才。