回頭看教育整改報告
回頭看教育整改報告
開展教育實踐活動整改落實情況“回頭看”。下面本站小編和大家分享整改落實報告文章,提供參考,歡迎大家閱讀。
根據市委“活動辦” 《關於開展教育實踐活動整改落實情況“回頭看” 的通知》(x 群組辦字[20xx]xx 號) 和局黨組“活動辦” 具體要求, 本人在個人自查問題整改落實的基礎上, 積極進行“回頭看” 工作, 確保教育實踐活動成果落到實處。 現將個人整改落實情況“回頭看” 彙報如下:
針對個人查擺出的 8 個方面的“四風” 問題, 結合中心工作, 堅持立說立行、 即知即改, 以實實在在的行動和效果進行深入整改, 為使教育實踐活動更進一步, 更深一層, 我逐條進行“回頭看” 工作, 保證教育實踐活動永遠在路上。
問題
1.“學習不深入, 未能學以致用”
自己在積極參加局裡組織的各項政治理論學習的同時, 嚴格強化對政治理論, 尤其是習近平總書記系列重要講話、 十八大、 十八屆三中、 四中全會等精神的自學, 使自己的政治理論水平明顯提高, 指導實際工作的能力大大增強;同時積極學習部裡、 省廳、 市委市政府關於人才交流工作相關檔案精神, 深刻領會各級檔案精髓, 確保能正確知道人才中心日常工作。
2. “工作重形式, 輕落實”
堅決摒棄以會議落實會議,以檔案落實檔案, 以講話落實講話的壞習慣, 堅持把教育實踐活動與中心當前的工作相結合, 認真深入基層調查研究, 拓寬工作思路, 積極探索和尋找破解人才引進和人才招聘等難題的方法; 加強工作檢查與督促, 強化效能考核和職能督察, 努力消減各類形式性事務, 增強工作實效, 減少文字工作的數量, 提高文字工作質量, 增強目的性和效果。
3. “深入企業調研不夠”
我先後多次深入掛點的 xx 工業園以及 xx、 xx、 xx、 xx、 xx 等工業園區進行調研, 瞭解企業用工、缺工實情, 聽取用人單位對人才引進的意見建議, 進一步瞭解了基層,密切了群眾, 使人才交流工作更具針對性, 工作決策更符合工作實際。
4. “有當太平官思想”
我時刻提醒自己要保持進取意識, 自覺消除消極心態, 掌握我市人才發展趨勢。 高標準、 嚴要求開展工作, 開展人才引進、 人才市場建設、 人事代理等工作時, 用心去做, 力爭讓組織滿意、 讓群眾滿意。 勤加學習, 熟練掌握法律法規、路線政策等方面知識, 力爭入腦入心見於行動。 增強擔當意識, 敢於直面矛盾, 對群眾反映的問題, 耐心細緻地完成。
5. “在保持艱苦奮鬥勤儉節約的方面還有差距”
我始終堅持把抓好作風建設作為最大的突破口, 嚴於律己, 不斷強化黨風廉政建設。 積極完善中心工作制度、 財務管理制度、 車輛管理制度、考勤制度等各項規章制度, 堅持用制度管人管事。 嚴格遵守“八項”規定和黨風黨紀, 嚴格遵守公車使用制度, 沒有出現公車私用現象,嚴格接待制度, 杜絕鋪張浪費現象發生。
6. “存在老好人思想”
在中心日常工作中, 始終堅持原則, 樹立正氣, 在開展批評和自我批評時, 既準確客觀, 不帶感情,點出問題, 也會講場合, 注意效果, 不蠻幹, 不一廂情願, 不想當然。積極與中心幹部職工進行談心談話活動, 對幹部職工做的不好的地方進行批評指正, 幫助中心幹部職工不斷進步。
7. “決策不夠科學”
我始終按照局黨組關於對人才交流工作的要求, 創新溝通機制, 借鑑沿海發達地區的人才招聘、 人才引進和人事代理先進理念和成功經驗, 結合我市人才工作實際, 不斷創新工作方法, 用制度化、 規範化、 科學化建設人力資源市場, 為用人單位和求職者搭建好溝通平臺, 強化人才資訊庫建設, 並以視窗建設為抓手, 積極推進人事代理工作的開展; 在日常工作中, 嚴格要求中心各部門遵守各項規章制度, 積極聽取各部門對工作開展的意見建議, 強化科學決策。
8. “領導方法簡單”
我堅持樹立開拓創新的精神, 進一步更新觀念, 與時俱進, 工作中勤于思考, 多發現問題, 多想辦法,多出路子, 充分發揮主觀能動性, 在堅持管理與服務並重的思想前提下, 突破原有的經驗主義束縛, 結合工作實際積極探討人才交流工作新思路、 新方法。
下一步, 將繼續按照市委和局黨組關於鞏固和拓展教育實踐活動成果要求, 狠抓跟蹤問效, 推動整改任務真正落到實處。 與此同時, 持續推進作風建設, 嚴格遵守八項規定和黨風黨紀, 以身作則, 敬終如始, 確保好作風成為好習慣、 新常態。
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