主題教育成果經驗做法材料六篇

主題教育成果經驗做法材料六篇

“分類施教法”抓實農村(社群)主題教育

在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，商南縣針對農村(社群)黨員結構多元、居住分散、文化程度參差不齊的實際，在村(社群)將黨員分為在職黨員、在家黨員、老弱黨員和流動黨員四大類，量身定製、分類施教、靶向發力，促使主題教育不走過場、深入推進。

在職黨員，嚴格標準鍛造“先鋒隊” 。對村(社群)“兩委”班子、監委會成員、第一書記、駐村工作隊員等在職黨員，依託“三會一課”“四支隊伍”周例會，堅持每天學習一小時、每週一期讀書班、每月一次交流研討，細學《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，學好黨章、黨史、新中國史等內容，不斷增強黨性、提高素質。聚焦中省市縣在專項整治中指出的突出問題，結合各級在脫貧攻堅、生態環保、掃黑除惡、基層黨組織建設等方面反饋的問題，通過自我對照“找”、走訪群眾“聽”、上級談話“點”、班子成員“提”等方式，帶頭檢視問題，建好問題臺賬，邊查邊改、立查立改，解決實際問題。同時，鼓勵在職黨員領辦創辦專業合作社、集體經濟組織，積極建立“雙帶”型黨組織，示範帶動全體黨員參與學習教育。

在家黨員，確定任務發揮“作用力” 。對常年在家、能夠正常參加學習、有一定讀書能力的農村普通黨員，按地域成立黨小組，依託田間地頭、農家小院和種養殖基地，通過主題黨日活動、黨小組會、黨員會、報告會、講黨課等“專門學”，召開院落會、板凳會“隨時學”，結合脫貧攻堅政策宣講等工作“上門學”，讓農村黨員易學樂學，學以致用、用有所成。開展“五美家庭”“十星級文明戶”等建立活動，落實有能力的黨員與貧困戶結成幫扶對子，幫助他們發展產業、創業就業，爭當脫貧標兵。按照自願報崗、公開競崗、支部議崗、培訓上崗等程式，組織在家黨員認領村務監督、公共事務、扶貧幫困、民主建設、道德教育等崗位，引導他們履行崗位職責、帶頭幹事創業。

老弱黨員，互學互促用好“智慧庫” 。對年齡偏大、體弱多病、行動不便、居住分散的老黨員，黨支部選派政治素質好、溝通能力強的年輕黨員與其結成對子，採取上門送資料、現場朗讀和專題輔導的方式每週送學一次，把課堂搬到家裡、把理論送到心中，讓老黨員“不掉隊”、不漏學。積極開展愛黨、愛國、愛村、愛家“四愛”活動，發動老黨員講述入黨經歷、工作實踐，教育引導年輕黨員堅定不移相信黨、擁護黨、跟隨黨。引導老黨員在村務監督、民主管理、矛盾調處等方面建言獻策、釋疑解惑，傳遞向上向善正能量，以身示範引領年輕黨員見賢思齊、堅守初心。

流動黨員，跟蹤服務凝聚“向心力” 。對長年在外務工的零散流動黨員，建立微信群、QQ群，每天推送學習內容、最新要求和學習動態。以支部名義向流動黨員郵寄一本《摘編》、一本黨章、一個筆記本、一枚黨徽、一封黨支部書記的親筆信，讓每名流動黨員都能全程跟學不失學。開展“黨在心中、根在家鄉”活動，提出“五個一”要求，讓流動黨員在學習教育期間給支部打一個電話、讀一本規定書籍、寫一份思想彙報、提一條意見建議、辦一件惠民實事，鼓勵、支援他們返鄉創業，通過進班子、給崗位、搭臺子等途徑，為家鄉脫貧振興注入新動能。

突出“三學”抓實流動黨員主題教育

為在“不忘初心、牢記使命”主題教育中抓牢抓實流動黨員學習教育，舞陽縣依託紅色e家流動黨組織和駐外流動黨組織，切實把流動黨員聚起來，把學習教育抓起來，讓學習成效實起來。

抓好“空中課堂”活學。依託紅色e家組建的50餘個流動黨員QQ群、微信群，打造流動黨員日常學習“空中課堂”，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，及時推送上級有關精神、先進典型微視訊、黨建知識、紅色歷史和舞陽黨建動態、縣域發展狀況等內容，方便流動黨員隨時隨地進行學習，已累計釋出主題教育相關內容2600餘條。

抓好“黨日簽到”促學。規定每月10—15日為流動黨員黨日學習簽到時間，各黨支部負責人認真稽核統計簽到留言情況，對發言不及時、內容不深刻、抄襲應付等情形及時通報批評。開展“守初心、找差距、補短板”活動，每名黨員圍繞“黨性修養夠不夠、作用發揮好不好、聯絡群眾緊不緊”等方面查詢2—3個問題，並限時整改。開展主題教育理論測試，方便流動黨員檢驗學習成效，及時查漏補缺，目前已釋出主題教育應知應會測試題6期，組織開展測試6次。

抓好“作用發揮”踐學。開展“紅書送e家活動”，定期為流動黨組織郵寄黨旗、共產黨員徽章、理論書籍等，方便流動黨員集中學習、結對學習、個人自學，已郵寄各類書籍2300餘本;開展各類集中活動5次，累計參與2000餘人次。創設“e基金”，開展“金秋助學”“關愛環衛工人”“關愛孤兒”等活動，救助困難學生近百人，購買愛心物資1.2萬元。引導流動黨員“守初心、擔使命”，關心家鄉發展，先後組織流動黨員募集善款近20萬元，助推家鄉脫貧攻堅、改善家鄉教育條件。截至目前，舞陽紅色e家的80餘個流動黨組織，縣17個駐外流動黨組織已實現了主題教育全覆蓋。

開展“四整理一規範”提升村級組織活動場所規範化水平

針對當前全區村級活動場所存在的門頭多樣、標牌雜亂、版面老舊、檔案無序、資源重置等問題，郾城區於8月底部署開展村級活動場所“四整理一規範”工作，把標牌專項清理寫入全區主題教育實施方案並納入專項整治事項，明確整改措施、整改標準、整改時限，做到靶向精準施策，持續整改落到實處。整理門頭，解決統一展塑問題。全區各行政村(社群)統一懸掛“XX鎮(街道)XX村(社群)黨群服務站”門頭，已有門頭但存在缺字、褪色、破損等現象的及時更換，沒有的限時加裝，由各鎮(街道)分管副書記負總責，各行政村(社群)黨支部書記為第一責任人，限定完成時限，確保整改落實到位。整理標牌，解決掛牌雜亂無章問題。明確各行政村(社群)大門兩側醒目位置豎掛標牌只能懸掛村(社群)支部委員會、村(居)民委員會、村(居)務監督委員會”3塊牌子，嚴格做到“三統一”，統一規格，統一標準，統一位置。

其他標示牌以功能室為依託懸掛在相應位置，均統一規格、大小一致、潔淨清晰。整理版面，解決制度版面老舊問題。結合當前重點工作和中心任務，及時更新版面內容，對過期、模糊、破損、老舊內容一律撤換，規範內容，高質量製作，快速上牆，規範懸掛。

整理資料，實現歸檔不規範問題。設定專門的檔案櫃，對所有檔案資料進行分類歸檔，嚴格“五統一”標準，即統一檔案盒、統一顏色、統一側面標籤、統一正面標識格式、統一標註與內容，做到分類明晰，歸檔有序，擺放整齊，檢索快速，查詢高效。規範佈局，解決資源浪費問題。本著“一室多用、多室合一”的原則，對具備相似相近功能、功能之間有重疊重複的進行整合並用，科學設定、合理安排懸掛標識牌，實現資源共享共用，減少陣地資源多重設定浪費現象。截至目前，全區184個村(社群)已全部完成了村級陣地規範化建設整改工作，整治後的村級陣地面貌煥然一新，環境乾淨整潔，暢通了聯絡服務群眾的“最後一公里”。

創新手段方法，推進雙輪驅動

打通基層黨組織主題教育的“最後一公里”

我市針對農村黨組織多、基層黨員分散等實際情況，創新手段方法，推進農村基層黨組織學習教育，提前謀劃編印主題教育“口袋書”——《xx市鄉鎮(街道)黨校特色教材(十講)》，搭建“黨建為村·粵治粵好”平臺，形成雙輪驅動，實現傳統模式和現代手段有機結合，打通我市主題教育“最後一公里”，有效防止基層黨組織在學習教育中出現“偏差”“落差”“溫差”“時差”。

一、聚焦主題主線，校準“偏差”。牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，組織黨員認認真真讀原著、學原文、悟原理，依託各級黨校、黨員教育基地等對黨支部書記進行1次輪訓;把習近平總書記重要講話、黨章、新中國史、改革開放的經驗啟示編印成《xx市鄉鎮(街道)黨校特色教材(十講)》“口袋書”。在今年6月全市開展“黨建為村·粵治粵好”平臺試點工作基礎上，8月底實現全市1436個村(社群)上線全覆蓋，通過該平臺推送習近平總書記最新重要講話文章，確保基層黨組織在開展學習教育中，始終聚焦主題主線，嚴格對錶對標，及時校準“偏差”。

二、補齊短板弱項，防止“落差”。落實基層黨組織“三會一課”、主題黨日等制度，嚴格抓好黨員集中學習，把規定動作做紮實。充分發揮鄉鎮(街道)黨校主陣地作用，將學習陣地前移，結合農村實際推行“田間課堂”，指導農村黨支部以自然村為單位劃分“網格”，靈活開展“夜校補課”，防止學習層層遞減、降低標準。針對農村黨員分散、外出黨員多的實際情況，把“口袋書”作為主題教育學習教材，方便黨員隨時隨地研讀學習，對年老體弱黨員，採取送學上門的方式，實現主題教育全覆蓋，有效化解基層黨員工學矛盾可能造成的學習“落差”。

三、堅持知行合一，調節“溫差”。緊貼群眾所需所急，廣泛徵集鄉土專家、基層先進典型等授課資源，對接全市101所鄉鎮(街道)黨校平臺資源，通過“上山下鄉”實現高階師資和精品課程全市共享。緊密聯絡農村實際，為“口袋書”開設實踐課堂，組織黨員到鄉村振興、脫貧攻堅、老區蘇區和少數民族地區、“6.10”“6.12”復產重建等基層一線現場，對照檢視黨員意識、擔當作為、服務群眾等方面的差距，一條條列出貧困戶因災返貧、全倒戶住房重建進度慢等具體問題，逐一明確整改措施和完成時限，防止上熱下冷，推動主題教育學習成果轉化為群眾的實實在在好處。

四、利用資訊平臺，消除“時差”。充分發揮“黨建為村·粵治粵好”平臺作用，建立學習微信群，及時推送習近平總書記論述摘編和“口袋書”等學習資料，有效破解流動黨員學習難、參加主題教育不及時問題。通過該平臺的鄉村動態、資訊公開、書記信箱、黨員教育等功能，及時收集基層群眾訴求和意見建議，釋出就業資訊，打通農產品銷售渠道，實現服務群眾“零時差”。

xx鎮“四注重、四確保”

紮實推進主題教育

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xx鎮從工作實際出發，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，認真研究部署，周密組織實施，將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，堅持“四個注重”力求“四個確保”，推進主題教育走深走實。

注重學深悟透，確保理論學習有深度。全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作推進會議召開後，xx鎮第一時間召開理論中心組集體學習(擴大)會議，深入學習會議精神，領會核心要義，掌握方法步驟。聚焦“理論學習有收穫”目標，研究制定學習計劃，舉辦主題教育讀書班，利用一週時間，組織班子成員採取原原本本學、個人自主學、集中研討學、聯絡實際學、集中測試學等多種形式，對必讀篇目進行集中研學。不斷創新學習形式，建立主題教育學習交流微信群，定期推送學習提示，在“生態xx”微信公眾號開設“不忘初心、牢記使命”專欄，釋出學習資料工作簡報10餘期，拓寬學習教育覆蓋面，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。

注重結合實際，確保調查研究有精度。根據市委關於開展調查研究的部署安排，研究制定《xx鎮黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案》，重點圍繞美麗鄉村建設、人居環境整治、老舊樓房改造、基層黨組織建設、秋季防火、秸稈禁燒、脫貧攻堅、農業強鎮等11個方面制定調研課題。由黨委委員領題調研，深入社群、村屯、企業一線看實情、聽介紹、開座談、問需求，切實摸清摸透情況，找準問題癥結，提出改進措施。

注重對標對錶，確保檢視問題有準度。在鎮政府、社群以及村屯設立徵求意見箱，圍繞民生、黨建、三大攻堅戰等重點工作，廣泛徵求群眾意見，梳理存在問題，建立鎮級整治整改臺賬，列出問題20餘項。同步指導各社群、行政村建立檢視整改臺賬，明確責任領導和完成時限，及時跟進整改情況和進度。聚焦“為民服務解難題”的具體目標，紮實開展主題黨日活動，引導機關黨員樹立“重農業、保民生，紮根基層、服務群眾”的政治自覺和行動自覺，通過走街入戶，訪老黨員、訪貧困戶，廣泛徵求群眾對環境衛生整治、脫貧攻堅、基層組織建設等方面的意見建議，為推動工作找準發力點。

注重實際實效，確保整改落實有力度。堅持把“改”字貫穿始終，力戒形式主義，堅持立行立改，切實強化主題教育實踐導向。重點聚焦群眾最困擾、反映最突出的問題抓整改。為讓貧困群眾溫暖過冬，在“十一”期間，組織黨員幹部結合“兩不愁、三保障”有關要求，對貧困戶住房安全再次進行全面排查，確保貧困群眾能度過一個溫暖的冬天。針對轄區內信訪問題突出的4棟老樓房保暖問題，對上爭取資金400萬元，進行保溫改造，從根源上避免了矛盾升級。針對群眾反映強烈的站前綜合樓下水年久失修、排水不暢等問題，投資15萬元對下水進行改造，切實為群眾解決生活中的實際問題。

xx鎮滿xx村“四個強化”

促主題教育走深走實

xx鎮滿xx村在牢牢把握學習教育和檢視整改兩項規定動作基礎上，發揮黨支部引領示範作用，結合農村工作實際，以提升組織力為重點，全面實施“黨建帶關鍵”模式，堅持“四個強化”，做到“四個到位”，促進主題教育向縱深推進、取得實效。

一是強化學習教育，抓思想認識到位。結合農村黨員文化水平、接受能力等實際，採取多種學習方式，進一步幫助黨員提升理論素養。抓實“重點”學，利用黨支部“三會一課”集中學習，由支部書記領學“必學書目”，切實用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。化解“難點”學，針對農忙時節集中學習困難等問題，建立“早晚課”制度和“流動課堂”學習方式，利用早晚碎片時間和田間地頭休息時間組織黨員幹部看短片、學理論、談體會，有效化解工學矛盾。創新“亮點”學，為年老體弱黨員、流動黨員開展“每天傳送一條學習提示”“每週送一次學習資料”的“兩送”活動，累計傳送學習資訊50餘條，送學習資料20餘份，確保分散流動黨員組織生活不斷、教育管理不鬆、先鋒作用不減。

二是強化檢視整改，抓村屯建設到位。堅持開門搞主題教育，由支部書記帶領支部成員，廣泛徵求意見，認真做好檢視問題和整改落實。開展“深走訪、解民憂”活動，聚焦村內重點問題，採取入戶走訪、主動接訪等形式，廣泛聽取群眾意見建議，將村民反應的實際情況及合理訴求登記造冊，建立黨支部工作臺賬，由支部黨員共同研究、分解任務、壓實責任，確保問題解決到位。截至目前，共梳理老百姓合理訴求6項，其中2項已整改落實，其餘4項已制定解決計劃。

三是強化履職盡責，抓為民服務到位。組織黨員立足崗位，履職盡責，開展“四包雙承諾”活動，實行黨員包環境衛生、包容貌秩序、包綠化管護、包公用設施，制定黨員承諾清單，簽訂黨員承諾協議書29份，激勵黨員在農村環境綜合整治中主動作為，形成齊動員、齊動手、齊參與的良好局面。建立支委值班領辦代辦機制，針對群眾反應複雜難辦、往返跑的事，由值班支委領辦代辦，實現村民辦事“最多跑一次”，並將此項工作作為年度“十星級黨員評定”的重要依據。主題教育開展以來，累計開展領辦代辦服務10餘次。

四是強化宣傳引導，抓營造氛圍到位。採取多種宣傳手段，營造主題教育濃厚氛圍。在村內人員密集的地點，及村內主要街道，製作懸掛宣傳條幅6條，利用活動廣場大螢幕迴圈播放主題教育宣傳標語20條。同時，重點打造主題教育“紅喇叭”，收集整理中央和省市委“不忘初心，牢記使命”主題教育相關音訊資料20餘篇，利用農村大喇叭、微信平臺音訊小喇叭動態播放，使主題教育的重要精神真正入耳入腦入心。

xx鄉xx村實施“四民行動”

全面深化主題教育

為紮實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，xx鄉xx村黨支部在牢牢把握學習教育和檢視整改兩項規定動作基礎上，發揮支部書記引領示範作用，圍繞提升支部“凝聚力、戰鬥力、執行力、帶動力”目標，以開展“四民行動”為抓手，推動主題教育走實走深。

一是抓學習，育民知。聚焦“理論學習有收穫”目標，抓實黨員學習教育，制定支部學習計劃和黨員個人學習計劃，統一發放學習筆記本，在筆記上貼上黨員照片，首頁書寫“初心筆記”字樣，進一步強化黨員意識，引導黨員主動開展自學。堅持支部書記領學，在集中學習的基礎上，針對分散流動黨員和年老體弱黨員，充分利用微信群，開展線上“微黨課”，不斷拓寬學習教育全覆蓋。主題教育以來，共開展集中學習5次，每名黨員撰寫學習筆記1萬字以上，黨員理論素養明顯提高。

二是深走訪，解民憂。結合村情實際，聚焦村民關切檢視問題，採取“走訪+約訪”的形式廣泛徵求意見建議。制定《入戶調查表》，組織黨員開展入戶走訪活動，瞭解群眾在生產生活中遇到的困難和問題，並將問題分類彙總，明確專人辦理，共梳理出5類問題，目前已完成整改3個。紮實開展“村民說事日”活動，每週固定一天時間，召集村民集中反映村內問題，針對村民的合理訴求和意見建議，通過召開支委會和黨員大會研究解決，確保老百姓關注的重點問題解決到位。

三是優環境，促民悅。重點聚焦村屯環境整治工作，採取“黨組織推動、黨員帶動、黨群互動”的模式，發揮黨員示範作用，形成黨員帶親屬、親屬抓四鄰的輻射效應。建立鞭策機制，把村屯環境衛生整治納入村幹部和黨員目標管理考核內容，每月定期將衛生治理圖片在村公示欄進行曝光，激勵先進，鞭策後進。創新活動載體，開展“主題黨日+環境整治”行動，組織黨員義務清運垃圾，並常態化開展文明庭院評比活動，以庭院為點，規範庭院圈舍、棚室以及種植的作物，進一步優化美化村屯環境，提高整村治理水平。主題教育開展以來，開展主題黨日活動3次，規範庭院圈舍、棚室60餘畝。

四是強引領，助民富。xx村始終秉持“村民富不富,關鍵看支部,村子強不強,要看領頭羊”的工作理念，在支部領路、黨員帶動、合力致富上下功夫。切實發揮黨員帶頭致富作用，樹立黨員致富標杆，進一步做好宣傳推廣、技術輔導，選出黨員致富帶頭人，累計開展4次致富能手經驗交流活動。在壯大村級集體經濟方面，結合土地確權工作，進一步抓好“清化收”工作，為集體經濟注入源頭活水。重點做實“鄉村民宿遊”專案，完成15家民宿裝修改造工程，日接待遊客可達百餘人次。