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村個人先進事蹟材料精選7篇

參加工作的這段期間,大家一定都書寫過事蹟材料,我們在撰寫事蹟材料的時候務必要強調思路清晰,下面是本站小編為您分享的村個人先進事蹟材料精選7篇,感謝您的參閱。

村個人先進事蹟材料精選7篇

村個人先進事蹟材料篇1

她現年30歲,本科學歷,2019年參加工作,一直擔任中學班主任工作。十年來,以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘於奉獻,在全校師生中具有較高的威信,曾多次受到學校及上級表彰。

一貫忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人,為人師表,為了學生,她不知犧牲了多少個人利益,由於工作忙,她從來顧不上家庭和孩子,愛人常常因此而埋怨她。

畢業年級教育教學的任務很重,壓力也很大,她天天堅持早來晚走,深入掌握每個班級、每個學生的情況,及時發現解決問題。經常深入課堂聽課,把握學生狀況,外出蒐集資料,另外,她還要備課、上課、測試、批改作業、輔導學生,總覺得時間不夠用,恨不得生出三頭六臂,一天當作兩天用。超負荷的工作,常使她感到難以承受,但憑著對黨的教育事業的忠誠,憑著對學生無私的愛,她硬是咬牙堅持著。

要當一名黨和人民滿意的合格的人民教師,必須具備良好的綜合素質,特別是在專業知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,她不斷給自己“充電”,自覺加強專業知識及理論知識的學習,提高教學水平和管理水平。她帶頭積極進行課堂教學改革,探索新的教學模式,實施分層教學,教學效果顯著,教學成績突出,受到好評。

要作一名合格的人民教師,除了具有廣博紮實的專業知識,還必須具備高尚的師德。因此,她一貫注重加強自身修養,不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生,以“工作業務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前,享受在後,忠實實踐著江*民同志“三個代表”的重要思想,為學生和同行樹立了榜樣。

多年來,一直實施“耐心教育”,堅持對“學生動之以情,曉之以理”,她認為愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中,也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老師一句關切的話語,一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖,點燃她們進取的火花,從而拉近師生間的距離。班上有一個叫學生,學習很差,還經常違犯紀律,是個名符其實的雙差生,老師多次教育,都收效甚微。一次,她患了重感冒,幾天不能到校上課,宮老師幾次帶著禮物去看她,併為她補課。那些日子恰巧宮老師也患了胃病,接連幾天打吊針,但一次也沒影響給她補課。一天晚上,當發現老師因扎針淤血而發紫的手背時,才知道老師是在帶病為她補課,她感動得流下了眼淚,當即向老師發誓要做個好學生。後來,**同學不僅學習進步很快,而且成為自覺遵守紀律,樂於助人的優等生。她還認真總結多年的教學經驗,積極撰寫教育教學論文,其論文曾榮獲全省中國小素質教育優秀論文一等獎。

憑著多年從事學生教育及對學生的瞭解,認為:學生作為人,作為發展中的人,雖然從教育和教學過程的組織來說,處在客體的地位,是教育的物件,是被管理者;但是,從整個教育教學過程的進行及個體發展來說,學生是學習活動的主人,是發展的主體,學生有權力對年級各項管理髮表自己的意見,發揮自己的主觀能動性。為此她推行了“學生值周班主任制”,加強了學生組織建設,建立了年級學生會,在班級管理上推行“班幹部輪換制”。這些學措極大地調動了學生參與管理的積極性,促進了學生自我管理、自我教育能力的提高,確保了年級教育教學秩序的穩定。

素質教育的新形勢下,如何在教學中發掘和培養學生的主體意識,讓她們成為學生的主人,也是不繼思考和探索的一個問題。

為此,她實行了學生評教制度。每個學期分期中和期末兩次,由學生代表對年級任課教師的教育教學進行量化評價。這一制度的實施,真正轉變了教師的學生觀、教育觀,教師從來沒有象今天這樣尊重學生,師生關係從來沒有象今天這樣融洽和諧,學生的主體地位也從來沒有象今天這樣得到真正落實。

教師觀念的轉變,推動了課堂教學的民主化,她們在課堂教學中開展了“看誰問得妙”、“小組學習競賽”、“今天我來當‘先生’”等活動,鼓勵學生積極思考,主動學習,有些新授課甚至由學生來講,課堂氣氛活躍了,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人。

“面向全體學生,面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。因此,本著“學生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵”的教育原則,她在學生評價方面實行了“星級評價激勵制”。 設立了“文明星、紀律星、學習星、藝體星、勞動星、創新星、進步星”七星,實行“一月一評,期末總評,可上可下,動態管理”。這種評價方式幾乎使每一個學生都能嚐到成功的喜悅,學生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重,並能得到及時的鼓勵,極大地增強了她們的自信心,個性得到了充分展現,年級學生面貌呈現出萬紫千紅,百花爭豔的喜人景象。

在行風建設中工作態度端正,積極上進。為同事們樹立了榜樣,成為楷模。行風建設工作成績突出,在群眾中樹立了很高的聲望。

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃,深知:要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但她同時相信:只要俯下身子,一心為了學生,一心為了黨的教育事業,不斷學習,科學管理,不斷創新,就一定能取得更大的成績。

村個人先進事蹟材料篇2

同志是蘭州西車站運轉車間調車組的職工,自參加工作以來,他一直兢兢業業、恪盡職守,認真履行著一名鐵路職工的職責,象一顆平凡的道釘,默默無聞的為蘭州西車站的安全生產貢獻著自己的力量。工作中他憑藉自己紮實的業務技能和嚴謹的工作態度,受到了大家的好評,作為車間的一名青年職工,以蓬勃向上的朝氣為車間樹立了榜樣。

他參加工作以來一直堅持出滿勤、幹滿點,勤勤懇懇,任勞任怨,生產要靠安全來保證,只有安全做基礎才能使生產有序開展。在班組月、季度、年等各項考核中從未給班組拖過後腿,他曾榮獲“優秀團員”、“工會積極分子”等榮譽稱號,在全站技術大比武活動中榮獲調車組比賽第三名的好成績,他所在團支部獲鐵路局“五四紅旗”團支部。這些成績的取得與他在日常工作中的努力和奉獻是分不開的。

他自參加工作以來從未放鬆過學習,他是技校畢業分配到運轉車間,作為一名技校生他深感文化知識的缺乏,隨著鐵路建設的快速發展對我們自身素質也相應有了更高的要求。一直以來他堅持著自學之路,從修完大專學業到正在學習本科課程,體現了他對學習文化知識的不懈追求,正是這種學習態度和對鐵路事業的這種一如既往的追求,在全車間輕工中形成了“比學趕幫”的良好氛圍。在他的感染和宣傳下,他們所在班組中的青工90%以上具備大中專學歷,為車站的運輸生產奠定了堅實的基礎。

在日常工作中張磊同志遵章守紀,嚴格執行標準化作業,他總是持之以恆地堅持著“安全第一”的思想,他深知調車作業這一神聖的職責,始終把安全放在首位,他銘記“安全責任重於泰山”的使命,這種高度的安全責任意識,使他養成了遵章守紀,執行標準化作業的良好習慣。他把《行規》、《技規》、《調標》、《站細》、《人標》中有關調車的部分逐條逐句的進行學習,只有堅實的文化基礎,才能保證過硬的技能操作水平。並結合實際工作刻苦練習調車作業手閘制動、觀速、觀距三大基本功。特別是近幾年來,調車聯控作業辦法、調車燈顯、減速頂等新技術、新裝置在調車工作中被大量採用的情況下,他更是主動學習相關業務知識,就如何應用好新技術、新裝置,充分發揮他們的先進效能來保證安全生產、提高生產效率作了大量的研究和探索,改進了原有的落後的生產作業辦法和組織方式,使調車作業過程更加符合安全生產的規律,有效的提高了安全保障能力。通過堅持學習和不斷實踐,他做到了既熟知規章制度、作業辦法,又能對照自己的實際工作,並從中醒悟出每一條規章制度都是用血的教訓和經驗寫成的,不遵章守紀就無法保證行車安全和人身安全。

安全無小事,他經常說:“調車作業標準化貴在經常堅持,養成習慣,習慣成自然,自然能堅持”,任何一個環節決不能發生失誤。調車作業隨機性大、過程複雜,難以想象的突發問題多,受人、車、天、地、貨等因素的影響,一不注意就有可能發生安全問題。在一次作業中頂送15輛通過一個無人看守道口時,前方領車人員顯示十車訊號,由於正在彎道處,調車長沒有及時給司機回示十車訊號導致沒有減速,中轉訊號的果斷顯示停車訊號,此時正好有一輛汽車搶越道口,避免了一起路外傷亡事故的發生。調車工作絲毫馬虎不得,他說:“安全是調車工作人員的護身符”。

同志在平凡的工作崗位上幹著不平凡的事,調車工作集險、苦、髒、累於一體,其中最危險是第一位的。他不怕髒、不怕累,夏頂酷暑冬抗嚴寒,絲毫沒有影響到他對調車工作的熱情和執著的追求。但他依然表示自己還存在很大的差距和不足,作為一名青年職工要學的知識很多,要做的事情很多,要在黨組織的指導和幫助下充分發揮一名團員青年應有的責任意識和奉獻精神,以車站重大活動為契機,加強自身學習,努力進取,為我們新蘭鐵建設奉獻自己最大的力量。

村個人先進事蹟材料篇3

男,年月出生,漢族,人,年月加入工作,年月加入中國共產黨,學歷。現任拆遷辦。

一、具有較高的黨性涵養和政策理論水平。

同志努力自參加工作以來,就把學習當成一種生活,一種追求,一種習慣。他在工作中利用熟悉電腦網路的優勢,較為系統的學習了黨的路線、方針、政策,使自身的政治理論水平不斷提高,加強了組工業務知識和技能學習;實現了學以立德、學以增智、學以致用的目的。他注重在日常工作中總結經驗,堅持做到遇事多思考,處理事情做到心中有數,感受良多,獲益匪淺。

&l思路決定出路&r。同志工作深深明白不善於思考和總結就不會有大進步。通過長期不間斷的學習和在工作中對矛盾問題的處理,他養成了勤于思考、善於思考的習慣。他認為多思考是做好工作的必須具備的基本能力和素質,而要善於思考就必須加強學習和總結。

二、具有嚴謹當真的工作立場和強烈的敬業精神。

城市建設與房屋拆遷工作密不可分,緊密相連,房屋拆遷是前提,城市建設是結果。因此,搞好城市建設工作,搞好房屋拆遷工作是關鍵。同志也深深明白這一點。

一直以來,他重點圍繞拆遷法規的貫徹實施和遺留舊案的妥善處理兩條主線,著眼於消化拆遷矛盾這一根本目的,強化調解,審慎裁決。在拆遷工作中,他切實站在保護拆遷雙方當事人切身利益上,注重調解工作,&l以調為主,調、裁結合&r,積極發揮行政裁決的功能作用,靈活運用、務求實效、加班加點。他的具體作法是:一是前期入戶多次作工作,並對評估漏項責成估價部門復估,復估後再協調,力爭使雙方當事人達成協議;二是在調解聽證過程中適時引入拆遷監管工作組旁聽、列席的工作機制,通過營造更加公平、公開的裁決氛圍,減少對抗性,增強信賴感,有效化解爭端。對無能力解決住房的被拆遷人,屬於公益性專案的,由市政府提供住房予以安置,屬於房地產開發等經營性專案的,由拆遷人為被拆遷人提供具備基本居住條件的安置用房,使被拆遷戶居有所屋。

三、清正清廉,自覺地高尺度遵守廉政方面的各項劃定

同志認為,一個人只要盡心盡力做事,做應該做的事,就會得到組織和群眾的認可。在拆遷辦工作中,他明白團結就是力量,團結出戰鬥力、出凝聚力。他明白&l人心齊、泰山移&r,上下擰成一股繩就能形成強大的合力。他為人謙和、友善,作風民主,求真務實,團結同事。在家庭尊老愛幼,善待家人;在單位自覺維護領導權威,尊重同事,團結合作;在工作中主動接近現實,真心與廣大群眾做朋友;在對上級部門聯絡中,主動彙報工作,認真完成每項工作任務。平時注重個人修養,堅守清貧,忍耐寂寞,抵抗誘惑,總是做到清正謙潔,嚴於律己,寬以待人。廉潔從政,帶頭學習,陶冶情操,提高拒腐防變行為;不貪便宜,從不賒欠物品。做到請吃不到,送禮不要,認真做好拆遷工作。

村個人先進事蹟材料篇4

超越自我,成“智慧碼頭”領跑者2017年5月11日,青島港自動化碼頭開港運營,在“中遠法國”輪作業中,橋吊單機效率達26.1自然箱/小時。國外自動化碼頭的橋吊單機效率要達到25自然箱/小時,至少要開港1年以上。

此後,連鋼創新團隊不斷完善碼頭系統功能和作業流程,提升作業效率。2017年12月3日,在“以星芝加哥”輪作業中,他們一舉創出單機效率39.6自然箱/小時的新紀錄,標誌著青島港自動化碼頭單機效率全面超越人工碼頭。

今年12月17日,青島港自動化碼頭在“德翔普南”輪作業中,創出橋吊單機作業效率47.6自然箱/小時,第六次重新整理自動化碼頭橋吊單機效率世界紀錄。

在二期工程建設中,連鋼創新團隊沒有簡單複製,而是不斷突破自我。他們自主研發氫燃料電池組為自動化軌道吊提供動力,不僅減輕裝置自重約10噸,降低了裝置機構複雜度、裝置維保量和維修費用,提高了發電效率,而且實現零排放。

“全自動化碼頭不是西方人‘專屬’,他們能做到的,中國人也一樣能做到,而且做得更好!”張連鋼說。

村個人先進事蹟材料篇5

晚上八點的時候,我和媽媽準時坐在電視機前,收看激動人心的《新時代好少年》。

第一位新時代好少年是董天晨。她勤於學習、善於學習,有良好的學習習慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這麼多本了。她不僅讀書多,而且還有些學習筆記的好習慣,已經記了十多本學習筆記;她還善於思考,遇到問題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經常直線型思維、遇到事情不知道多想一想,這是我最大的毛病。

我和她一樣喜愛航模,但是相差也很多,我想,大概有十萬八千里那麼遠吧。她樂於鑽研,積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧,而我現在還只會按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會失誤;她勇於擔當,擔任學校“鸞娃航模社”社長,我卻連簡單的打掃衛生都感覺吃力,更別說去組織更多同學活動了。不僅如此,她還是老師的好幫手,同學的好夥伴。

通過與與董天晨的對比,我找到了跟我相似度最高的學習模範,要向她學習的東西很多,從學習習慣到思維方式、從處事方法到時間管理,我要以她為目標,克服自己的缺點、彌補自己的不足。

我的夢想是到北京大學讀書,但是我發現以我現在的實力,距離夢想還差的很遠。我一定要向董天晨學習,腳踏實地做好每一件事,去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!

村個人先進事蹟材料篇6

監控隊團支部是礦團委領導下的基層共青團組織,該支部共有22名團員。在過去的一年中,該團支部在團委的領導下,以科學發展觀為指導,認真學習,貫徹集團公司抓“三基”精神,不斷加強自身建設,大膽創新,支部全體團員積極學習,不斷提高,大家在日常工作中勁往一處使,汗往一處流,群策群力,奮力拼搏,終於換來了驕人的業績。

一、堅持理論引導,增強政治素質

我支部以提高素質促發展為目標,狠抓員工的政治學習,嚴格堅持政治學習制度,及時組織員工按照計劃學習政治理論知識,認真組織團員青年學習黨的方針政策及業務知識;還堅持每季度進行一次團員青年職工思想分析。每月開展一次讀書學習交流活動,每月召開一次團員大會,團員們都能以主人翁的姿態參加支部生活,對支部工作定期進行民主評議,提出合理化建議。團員青年還約定每年的“5.4”青年節重溫入團誓詞,提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記團員責任和青年文明號使命,勤奮工作,保障安全,服務礦井。

二、注重安全工作,抓牢文明生產

首先,加強團員青年安全意識教育,並由黨員、團員宣傳、帶動全隊職工講安全,保安全。打牢重視安全的思想基礎,形成全員重視安全,真抓安全,真管安全的局面。其次,加強安全隱患的排查和整改,每週二組織團員青年參與青安崗隱患排查活動,並做好記錄,要求責任班組限期內按要求整改,避免安全事故發生,確保全年安全生產目標實現。三是狠抓安全知識的學習,組織團員青年學習各類專業安全知識和各級安全檔案,並根據不同崗位有針對性地提問操作規程和崗位責任制,使人人熟記於心,按章作業。同時加強危險源辨識的學習,提醒職工進行安全確認,防止安全事故發生。

三、健全完善的組織制度,推進工作再上新臺階

只有有了好的支委,才能順利開展各項各項工作。每一年度,我們支部支委都公開公平地進行改選,民主選舉出能真正負責,真正能帶動支部發展的委員。本支部班子不僅健全,而且支部委員分工明確,認真負責,積極帶領大家向黨組織靠攏。每週一下午班後會後開展以團小組為單位的組織活動,為各班組排憂解難,送飲用水,併為職工講解安全知識,三違幫教等愛心活動。支部還實行定期例會制度,每週開一次例會,從而更加了解團員思想動態,同時也及時總結前段時間的工作,並對即將開展的活動提出方案列出計劃,收到良好的效果;支部堅持三會一課制度,團員民主會和團員民主推優制度健全、嚴格,先有團員大會提名,投票,最後由支委稽核考慮各方面情況綜合評定,積極為黨組織推薦優秀團員作為培養物件。

另外支部團費收繳及時,並按時交納礦團委,支部檔案完善,且妥善保管。團支部委員是團支部的領導核心,團支部委員為每一位職工營造“家”的環境為目標,建立和健全團支部的組織和工作制度,取得了很多顯著的成效

四、積極響應礦團委的號召,踴躍參與各項活動

支部書記積極參加我礦團委組織的定於週三的獻愛心活動,準時、細緻、周密地參與到活動中交給的各項工作,努力為職工身心健康做好服務,奉獻愛心。週二青安崗上崗活動,支部書記都能積極參加,克服天氣條件,嚴格要求自己準時準點投入到青工安全檢查活動,為礦井的安全生產做貢獻。

並且,團支部能積極組織青工在礦團委的領導下,為工業廣場多處綠化區域進行花木移植、栽培,努力構建綠色和諧礦井,保證職工的身心健康,愉快工作,努力踐行公司“創造好環境,生活在其中”的環境理念。

五,技術領先,敢於創新

一是在班長及副班長的帶領下,團員青工齊參與,獻計謀,完成了井下瓦斯監控系統升級,使監控系統的各監控探點更整齊有序;二是由青年技術員劉描等人設計了安全儀器(瓦斯便攜儀)管理系統,獲得了集團公司“五小”成果評比二等獎,實現了監控有效、斷電可靠,為礦井安全生產提供了有效保障。三是青年骨幹張傳後、王磊磊總結髮表了監控隊師徒教會範例,提高了隊內新分配工人的技能熟練度,其中張傳後、張磊師徒多次獲得礦內季度優秀師徒稱號。

在20__年度集團公司青工比武大賽中,張傳後、王磊磊分別獲得瓦斯監測維修工種的優秀獎。

在上級領導的指導下和帶領下,通過隊內全體員工的共同努力,監控隊實現了全年的安全生產。成績只能代表過去,面對全新的機遇和更大的挑戰,監控隊更應以此次申報“先進團支部”為契機,組織和引導廣大青年員工樹立良好的職業道德和職業文明,立足本職、敬業奉獻,樹立與集團公司改革發展相適應的敬業精神、創業精神以及安全、競爭、創新等新觀念,充分展示監控隊青年才俊的精神風貌,為推動我礦的發展貢獻智慧和力量!

村個人先進事蹟材料篇7

____同學是____市繁華初級中學八年級九班的一名學生,七年級至今,一直擔任班裡的班長,是老師的好幫手,同學的好夥伴。

____熱愛祖國、熱愛集體,樂於助人,誠實穩重,品學兼優,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節約,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

在學習上,____嚴格要求自己,認真思考,勤奮刻苦,各門學習成績都名列前茅,國中入校以來成績優異,在七年級取得全市第一名的好成績。

學習之餘她的興趣愛好也很廣泛。愛英語,代表學校參加過兩回英語演講大賽,提高了自己的英語水平。曾獲____年第九屆星星火炬全國英語風采展示活動三等獎;____、____年亞美歐英語展示活動優秀獎。愛閱讀,讀過許多課外讀物,增長了知識,作文水平也逐步提升。獲____年濰坊市中國小生讀書之星;第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽省級二等獎;____年____市第二屆新華杯中國小師生讀書徵文活動一等獎;____年____市國中師生日記隨筆評選二等獎。學過電子琴,並在聯歡會上給大家彈奏,有電子琴十級證書。愛畫畫,獲得____年____市第三屆少兒創意美術大賽三等獎。愛好體育運動,如打羽毛球,跳繩等,都樂在其中,既鍛鍊了身體也提高了自己,曾獲____年學校跳繩比賽標兵。

在生活中,從小就很有禮貌,為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。為人誠實,一直以來都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發書本,幫老師管理班級紀律、衛生。

在家裡,____也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節約,不亂花錢,她善良有孝心,在家會幫父母幹一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,不亂花長輩的錢。會設身處地的理解父母。

____樂觀向上、熱愛集體、關心他人。從小在她的成長過程中,父母以及老師同學給予了很多地關愛,在愛中,她也學會了關愛他人,無論是同學有困難還是各種幫困助殘中,在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。

在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真的好班長,人人喜歡的好少年。