個人功事蹟材料7篇

大家在撰寫事蹟材料的時候需要強調邏輯嚴謹，在我們日常生活中，經常會接觸到各種人物的事蹟，以下是本站小編精心為您推薦的個人功事蹟材料7篇，供大家參考。

個人功事蹟材料篇1

__，女，_歲，中共黨員，現任__區公安局__派出所警中隊四級警長。2020年初，面對新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐，她不忘為民初心，時刻牢記擔當使命，堅守在抗疫執勤一線，舍小家、為大家，是__派出所阻擊疫情攻堅戰線上的女警典範。

一是駐紮聯合檢疫站點，為民築牢安全防線。疫情來勢洶湧，__積極請戰，主動要求到執勤點參加檢疫工作，以高度的政治責任感和頑強毅力，堅守在疫情防輸入最前線。與她一起執勤的警力均反映：她檢查非常認真細緻，勤務又很規範，對個別不是很配合和理解身份查驗和體溫測量的人員，能夠耐心勸說，效果理想，大家的評價都很高。

二是積極投身醫學觀察點管理，衝鋒在最危險地方。除上崗執勤，__還需要到轄區的24小時醫學觀察點進行守衛，並配合醫務人員開展醫學檢測等工作。因這項工作須與確診病人的密切接觸者近距離接觸，風險很大，加上極個別群眾有抗拒心理，所以留守醫學觀察點的工作遠比想象中要困難得多。__在協助醫務人員開展疫情防範知識普及過程中，還要及時安撫對方情緒，獲得工作物件的理解。

三是協助調配後勤保障，確保物資管好用好。口罩應該這樣戴，不然不安全，要注重自我防護執勤回來一定要先洗手消毒。……作為中隊內勤，__每天都給戰友們念緊箍咒，通過一遍又一遍的溫馨提醒，讓領導和同事加強自我防護意識。她還嚴格落實每天早午晚三次給全體人員測量體溫，排查警隊內部自身防護是否到位。同時，協助中隊領導細緻做好防護物資的管理使用，完善物資領取調撥登記臺賬，確保將緊缺的物資用在刀刃上。

此外，據瞭解，該同志的丈夫是市__局公務員，也需要參與疫情防控工作。他們夫妻二人都堅守在各自的阻擊疫情崗位上，但家中僅7歲的兒子無人照顧。於是，__與丈夫商量好，每人輪流帶兒子上班，一人一天。她兒子表示：今天輪到我陪媽媽上班，我一定乖乖的，不讓爸爸媽媽擔心。

__是母親、妻子、女兒，更是黨員、警察、公僕，在抗擊疫情一線，她用她的實際行動展現了__警花的堅韌執著，守護著廣大人民群眾的健康平安。

個人功事蹟材料篇2

自2009年至今，王靜一直兼任石景山學生資助管理中心主任。在學生資助工作上，她認真鑽研，注重把資助工作與育人緊密結合，並主動聯絡街道、社群，東到魯古西到廣寧，取得了當時在校的家庭經濟困難學生家庭的一手資料，確保把資助工作落到實處。

不僅如此，她從學生提出申請、證件稽核，到資料彙總、評審小組確認，再到結果公示、發放資助經費，所以流程全部按規定程式辦理，工作有章可循，力爭讓所有符合資助政策的學生都能受到資助，確保資助工作“陽光”進行。

有一次，一名學生一直不願意領取助學金。得知是學生存有心理包袱後，她親自去給家長做思想工作、宣傳資助政策，承諾對學生家庭困難情況保密。最後，她成功打消了學生心中顧慮，助其順利申領了助學金，完成學業。

個人功事蹟材料篇3

原本是一個難得的闔家歡樂的日子，殊不知卻撞上了天災，一場突如其來的新型冠狀病毒使神州大地一片沉寂。這位不速之客，在華夏之地猖狂肆虐，聽者聞風喪膽，觸者聞風喪膽，鸚鵡洲畔，黃鶴樓下，遊人絕跡。疾風知勁草，大浪知英雄，一方有難，八方支援，無數醫護人員前繼後撲賓士一線，只為托起生命的明天。

“某某，你平安回來，平安回來，我包一個月的家務”，這是某某的丈夫送妻馳援某某時喊的一句令人動容的話。其實，在這場大戰中，某某並不是唯一的“逆行者”。除夕，在這個本該與家人團圓的日子，各地醫療隊伍紛紛向祖國遞上了“請戰書”，請求祖國批准馳援某某，一份份“請戰書”上按下的鮮紅指印，代表著他們戰勝病魔的堅定意志。

“若有戰，召必回，戰必勝”。退役軍人孫會賢在大年三十得知某某發生疫情後毅然決定請戰加入某某火神山醫院的建設。建築工人宮達飛遠從山西來到某某，只為加入火神山醫院建設大軍中，在拿到工資後，他四處打聽軍款渠道，毫不猶豫把工資全部捐獻，用於火神山醫院建設。非典時期北京小湯山醫院設計師黃錫璆，面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，這名年近八旬的老將主動請纓，再度披掛上陣，為醫院設計建設工作順利進行，發揮極為重要的作用。

人非草木，孰能無情。“逆行者”們，他們是醫護人員，是建設者，是軍人，但他們也是普通的一員，是血肉之軀，他們也是為人子、為人妻、為人父母，年三十，誰不想與家人團圓，但他們舍小家為大家，在危難時刻，他們挺身而出，毅然在人群中選擇負重前行。

大義擔當，無私無畏。“逆行者”是今天中國社會最值得尊敬的人。尊敬首先要學會尊重，尊重他們的犧牲付出，以做好自我的行動回報他們，每個人確保自身健康不添亂，就是對“逆行者”們最好的尊敬。同時，我們也要向他們看齊，履行好自己的職責和義務，不給社會添亂，不給國家加重，為打贏這場新型冠狀病毒感染做出自己應有的貢獻。

個人功事蹟材料篇4

有這樣一位院長，疫情發生以來，他帶領全院醫務人員奮戰在抗擊疫情的最前線，即使在不幸感染新冠肺炎之後，他依然在病房內從早到晚不停地處理各種工作，直到生命的最後一刻。

2月18日上午10時58分，一個在新冠病毒疫情一線不懈抗爭的白衣戰士停止了心跳，他就是武漢市武昌醫院院長、神經外科學科帶頭人劉智明。

走進劉智明生前的辦公室，他的工作證和圍巾還掛在牆上。許多同事直到現在依然不願相信他已經離去的事實。在這次應對新冠肺炎疫情中，劉智明所在的武昌醫院是首批七家收治新冠肺炎患者的定點醫院之一。1月21日，劉智明去市裡開會接到任務，要接收499名新冠肺炎病人，人數僅次於金銀潭醫院。而武昌醫院只有三天的時間來完成院區改造和病人的轉運。

不眠不休的三天，劉智明要做的事情太多了。武昌醫院是綜合性醫院，短時間內按照傳染病醫院要求改建，難度極大。增加床位、調配醫務人員、解決物資，每一件事都需要劉智明協調。

而此時的劉智明已經住進了本院的icu。1月24日，他的ct結果顯示，肺部嚴重感染，隨後的核酸結果確診為陽性。在icu裡，劉智明的身份變了，可救死扶傷的使命和擔當卻沒有放下。在病房裡他不停地接打電話、回覆微信，一會兒問病人收進來了沒有，一會兒問院內感染防控做到位了沒有。同事提醒他要好好休息，他卻說：“我是院長啊，我丟不下!”並讓大家不要過多關注自己的病情，等他康復出院，再與大家一起並肩作戰。

劉智明的妻子蔡利萍，是武漢市第三醫院光谷院區重症病區的護士長。丈夫感染後，她曾想過趕過去照顧病重的丈夫，然而，劉智明每次的回答都是“不要”。他心裡明白，妻子也在一線，把她留在崗位上，會給更多的人帶來生的希望。

2月14日，劉智明病情突然惡化，被轉入華中科技大學同濟醫院中法新城院區進行搶救，直到2月18日上午，搶救無效不幸離世。斯人已逝，在劉智明所帶領的武昌醫院收治的900多名新冠肺炎患者中，截至目前，已有400多名重症患者治癒出院。

個人功事蹟材料篇5

__，男，現年28歲，於2011年參加工作，擔任班主任已經有3年了，現任五年級的班主任。在這幾年的班主任工作中，我從不挑三揀四，勤勤懇懇。始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業當中去。現將我的事蹟概述如下：

一、為人師表、樹立榜樣

人們常說：教師無小節，處處是楷模。學校是每個學生的棲身與學習之地，教師行為對學生的影響極大。教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結合起來，只有以身作則，才能使教師的言教發揮更大的作用，只有為人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信，從而願意積極行動，促成學生的言行統一。例如：要求學生不遲到，他自己不遲到。要求學生不亂丟果皮紙屑，自己就不要亂丟果皮紙屑。教育學生講文明禮貌，他會主動向學生問好，說謝謝你之類用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答他。由於工作能深入細微處，本班的學生都養成了良好的行為習慣，幾乎沒有遲到等不良習慣。我所帶的班級曾多次被校評為優秀班級集、文明我先行先進集體。

二、結合實際，建立有特色班級

在班主任工作中，我有選擇地吸收別人的成功和經驗，從班級實際出發，努力建立特色的班級管理體系，根據本班學生，討論制定班規。建立班級書架，開拓學生的視野。建立實用性的學習園地。學習園地不是壁畫，而是學生學習與生活的見證。其中必不可少的欄目有：優秀作文欄，單元優秀作文，考試優秀作文，摘抄下來貼上於欄目中，供學生學習。榜上有名欄每次考試前五名的同學會獲得積分。第一名5分，第二名4分，第三名3分……期末考試獎勵總積分前五名。有了積分作為排名，學生會更加積極。好人好事欄，學生把自己發現的好人好事登記在欄目裡，比較誰發現的多，誰被發現的多。學會發現美，才能創造美。此欄目開設的好，班級會其樂融融。

三、轉變後進生

後進生更渴望得到老師的關愛，只要老師不離不棄，他們一定能進步的!他們往往集許多缺點於一身，給班主任工作帶來很多麻煩。針對這樣的情況，我總是以寬容之心去溫暖學生的心靈，用愛心、誠心去感化他們，接近他們跟他們說心裡話。並號召優等生幫助後進生，讓後進生不斷縮短與中等生、優等生的距離。

四、加強家校聯絡，以真誠換真心

家長是孩子的第一任老師，身為老師的我們必須學會與家長溝通。溝通能增進了解，溝通能更好地合作。只有學校和家庭聯合起來，紮實地開展家校聯絡，拉近了學校老師與家長的距離，贏得了家長對學校工作的支援，使教師在廣大家長中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。

我就是這樣，憑著對事業的痴心，對學生的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，在2013—2014學年的國小畢業檢測中平均分列全縣第一，在數學特長競賽中，輔導學生獲得全縣一等獎1名、全縣二等獎5名的好成績。

在實施素質教育的今天，深深地懂得自己所肩負的責任，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇於創新的精神。用心去工作，用愛去育人，是我一生的追求。

個人功事蹟材料篇6

多年來，我從事數學教學和班主任工作，始終忠誠人民教育事業，無私奉獻，教書育人。在教育教學過程中，我並不滿足於現有的知識，不斷探索、銳意創新、求真務實、模範地履行自己的職責，始終踐行著當一名好教師、好班主任的人生目標。我把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來，我所帶的班班風正、學風濃，在學校的歷次教學質量抽檢中和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到學校的表彰，分析其中的原因，我想有以下幾個方面：

一、以身作則，無私忘我，做學生的表率。

帶好班級，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆幹好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。

由於只擔任數學教學，和學生課堂接觸的時間不是很多，想了解學生的學習情況、思想動態，就要付出更多的時間和精力。因此，每天早上我總是第一個到教室，把門窗開啟，等候同學們的到來，放學後一定到教室看一下才放心的離開;任課教師有事或自習課上我自願和學生泡在一起，帶領大家一起讀書、學習;課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、遊戲或者談話;衛生，特別是大掃除，我和學生一起搞;教室裡的門窗、桌凳壞了，我親自修;在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、注意健康;學生生病、受傷，我都是第一現場趕到、精心護理和及時送去就醫;學校、班級搞活動，我一直都陪著學生，一起經受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。多年來，我從未誤過一節課，年年幾乎全勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不苟。由於全班上下齊心協力，各科成績在同年級中遙遙領先，各種活動總是榜上有名。

二、關心愛護學生，獻出自己滿腔的愛。

要讓學生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”作為關心學生的座右銘。幹班主任工作以來，我從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對症下藥。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有十幾個，在我細緻、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。

個人功事蹟材料篇7

古力米克熱·莫合旦，女，維吾爾族，1984年12月生，新疆喀什人，中共黨員，研究生學歷。2011年9月參加工作，現任克州中級法院刑庭書記員，2017年駐塔爾鄉巴格村工作隊員。

美麗的塔爾塔吉克自治鄉位於帕米爾高原大山裡面，走山路單程都要十個小時以上，世世代代在這生活的塔吉克族是遊牧民，這裡的人淳樸善良，生活水平低，但是幸福指數卻很高…..

克州中級法院2017年度駐村工作組自從2月份來到塔爾鄉巴格村開展工作以來，大家都熱情的開展了各項工作，他們把民心作為最大的政治，讓群眾得實惠，民心向黨，村幹部受教育作為幹部在磨練成長的必經之路。駐村工作隊成員古力米克熱就是一個典範。

古力米克熱積極主動申請參加2017年度駐村工作，雖然她孩子才3歲，父母年老多病，但是古麗米克熱還是積極主動地申請參加駐村工作，她說我是一名共產黨員，在組織最需要我的時候我必須去，其實我在去年10月份來結對認親那時就喜歡上了這裡的鄉親們，我願意在基層磨練自身能力，在基層體現法院幹警的責任擔當和對群眾的魚水深情。古力米克熱來了巴格村以後首先跟巴格村的7名村幹部相互認識，瞭解一下村裡的生活、工作各個方面，跟村幹部一塊進行入戶走訪，堅持八必講八必問，及時把中央對各族人民的親切關懷傳遞到每個村民，認真瞭解每家每戶的詳細情況，還專門記個民情筆記，把自己留下深刻印象的場景，村民情況一個個的記起來，進群眾門，知群眾事，說群眾話，得群眾心，細微處發現問題，每篇日記裡一目瞭然看出來村民的基本情況，困難訴求，村民的淳樸，他們的勤快，村民的情感。她第一次的走訪入戶中得知她親戚毛拉巴依大叔最近身體不適，面板瘙癢，去村衛生院被診斷被感染了。她問大叔，你既然已經去了醫院為什麼沒治病呀？大叔回答我的醫保卡還沒被開通，用不上，古力米克熱知道這家的經濟不富裕，還有個兒子精神異常，必須吃藥維持狀態，每個月一千元左右的藥費已經使這個家境並不富裕的親戚家中更困難了。她掏出身上的五百多元錢塞到老人家手裡說大叔，你是我親戚，你的困難就是我的困難，你先把這錢拿著，不夠的我再幫你，大叔很感動。當她得知村民米熱尼沙的丈夫去世早，她自己帶三個孩子，生活困難，她主動找她說：妹妹，以後我是你姐姐，我們就是一家人，此後她常到米熱尼沙家看望她和三個孩子，給她們買新衣服，讓她精神振作起來，並鼓勵她說：妹妹你還很年輕，年輕就是資本，雖然你丈夫遇難去世較早，但鄉政府、村委會各個方面都在關心幫助你，你還是很幸運的。為使米熱尼沙擁有一技之長，早日脫貧致富，古力米克熱教她做各種飯菜，並鼓勵她在村裡開個飯館。每個家庭有什麼困難訴求古力米克熱都知道，也常去跟他們聊天，一起做農活，一起吃飯，快成了一家人了。駐村工作開展的第二週就是三八國際婦女節了，古麗米克熱帶頭把村民、村幹部組織起來，精心編排各種民族特色的節目，自己做主持，準備臺詞，穿著一身漂亮的塔吉克服裝，以塔吉克族的風範組織了文藝演出，每場表演都十分精彩，活動中還評選了最美母親婦女致富能手，激發村裡的婦女做促進家庭和睦，社會和諧穩定的帶頭人。三月的第三週就是塔吉克族等少數民族的傳統節日諾魯孜節，按計劃，今年的諾魯孜節文藝活動由巴格村主辦。時間緊，任務重，為辦好諾魯孜節，古力米克熱跟副隊長阿娜爾古麗一起編排了現代舞小蘋果，自己還準備了維吾爾舞蹈。剛開始參加跳舞的村民還是不太願意跳舞，說是不會跳，古力米克熱給他們做思想工作，說世上無難事，只怕有心人，我會教你們跳，而且保證這節目比別的節目更精彩。就這樣總共11人的小蘋果現代舞成功的編排出來了，古力米克熱自費2000多元購買了舞蹈服裝，看到激情動感的舞蹈，連村裡一個年輕的宗教人士都參與進來。就這樣，她邊給村民教跳舞，邊跟男主持一起寫臺詞，準備主持節目。3月27日在巴格村成功舉辦了諾魯孜節文藝活動，時長4個多小時，此次活動得到阿克陶縣、塔爾鄉相關領導，以及受邀前來的各個駐村工作隊的高度評價，參加活動的群眾臉上也露出了自信的微笑，此後巴格村的各項文藝活動群眾都踴躍報名參加。從四月起，按照堅強基層組織的工作要求，駐巴格村工作隊為村民，村幹部開設了漢語培訓，講黨課，舉辦農民夜校，每週一升國旗儀式，這些宣講工作任務由古力米克熱和另一名幹部擔任。為了做好宣講，使教課提綱和其他各個學習活動更生動接近村民生活，古力米克熱經常看書準備提綱。在宣講中她通過鮮活的事例，樸素的語言，教育和影響身邊的人，贏得群眾的一致讚譽。通過兩個多月的漢語培訓，村民的漢語水平有了顯著的提高，在古力米克熱的組織教導下，在建黨96週年文藝活動中，由20多名村民組成的合唱隊用一口流利的漢語唱了沒有共產黨就沒有新中國這首紅歌，村民都一個勁的感慨：沒想到我們村的婦女們也能用這麼流利的漢語唱出來漢文紅歌，還是學了，用功了就有成果了。

就這樣，她抱著舍小家為大家的奉獻精神，天天與群眾在一起，接了地氣，多了土氣，足了底氣，與群眾更親更近了。她是一名很普通的幹部，在平凡的崗位上成就著不凡的業績，雖然沒有做出驚天動地的大事，但是從她的點點滴滴折射出民族團結一家親，各族人民心連心的民族團結形象，她用自己的實際行動書寫了民族團結的理想和追求。