全國十佳大學生先進事蹟材料三篇

十佳大學生事蹟材料

人物簡介:

xx，男，中共預備黨員，化學與材料工程學院無機非金屬材料工程專業2014級學生。現任班級班長，獲得xx省“創青春中國聯通”創業計劃大賽獲銅獎，“網際網路+”xx省大學生創業大賽獲銀獎、銅獎等多項國家級、省級創新創業類獎項，主持並參與校級、省級、國家級大學生創新課題。參與多項國家發明專利科技論文的申報和撰寫，並在《矽酸鹽通報》等多種期刊發表。曾獲校二等獎學金、三等獎學金及單項獎學金，並獲得校優秀學生幹部、三好學生、社會實踐先進個人等榮譽稱號;xx年“xx省十佳大學生”候選人

人物事蹟:

常言道:“敢於做夢，你就成功一半了。”xx剛入校就加入了張雪梅和汪徐春老師的塗料課題組，並和組員申報了創新課題，利用實驗室的資源完成了一系列關於壁飾產品的研發工作，成功發表了論文。這極大地增強了他的信心，也促使他在創業的路上走的更長遠。

作為在“雙創時代”的一名大學生，他深刻地明白實踐出真理的道理。創新創業不僅僅是紙上談兵，而是要具有真刀實槍的實戰經驗。因此他於2016年8月啟動了“新呼吸”創新創業專案，進行了科技創新成果的商業轉化，並與同年9月創辦“鳳陽縣美爾家環保建材有限公司”，擔任公司法人。xx年3月，他的創新創業事蹟在xx科技學院官網報道，帶動了更多大學生們投身於創業實踐中。

在進行科技創新過程中會遇到很多困難，比如有時資料測量偏差很大，或樣品各個表徵和效能做的不理想，這時沮喪迷茫的他仍不斷地改善配方、製備條件和方法。科研過程必然枯燥辛苦，但毛澤東曾說:“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。”而讓xx在困難面前堅持下來的動力就是成就感和團隊成員之間相互勉勵的溫暖。

每個人都會有迷茫的時候，如果你覺得辛苦卻樂在其中，那就堅持下去，如果你不喜歡現在的生活狀態，那就去做自己喜歡的事，青春只有一次，只要不肆意揮霍，怎麼過都是值得的。xx笑著說:“並沒有所謂的對錯，人的價值並非僅僅體現在科技創新、社會實踐等方面，跟從自己的心，做自己想做的事，過自己想過的人生，我也只是選擇了自己喜歡的東西。”

未來光輝明亮，他正用汗水澆灌著夢想，用吃苦裝點著自己的青春，腳踏實地，一步一步堅定地走在創新創業的路上，努力奮進，為更好的明天儲備力量，為回報社會做好準備。

十佳大學生事蹟材料範文

本人汪xx,來自經濟管理學院，中共預備黨員，xx學院學生會主席以及班級班長。2015年8月獲得“xx省雙創之星——創業之星”;“xx學院雙創之星——創業之星”;2015年9月獲得“網際網路+創新創業大賽”優秀獎;2015年10月“xx郵儲杯青年創業大賽”優秀獎;2015年10月xx獲得“相約宿馬”創新創業金點子獎。2015年8月在xx大學參加“xx省青年馬克思主義培養工程”並順利結業獲得結業證書;2014年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”;2015年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”稱號;2012-2013參加xx省大學生骨幹網路培訓並順利結業獲得結業證書;參加科研立項並順利結項;在校期間，多次榮獲“獎學金”、“優秀學幹”、“三好學生”等榮譽稱號並多次獲得校級比賽獎項。

在大學的生涯裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和創新創業與學生工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下:我是一個來自普通工薪家庭的孩子，父母都沒有正式職業，靠做小生意謀生。我一直在努力的路上,渴望進步，能夠在未來的社會上謀取穩定的職位，所以自己要不斷地學習，不斷地積累經驗，不斷地充實自己，從大一時候，我站在學生的競選臺上的時候，到後來我一步步堅持走到學生會主席的位置，蛻變的不僅僅是自己能力，更是自己在大學中的一個成長。在我的班長的路途上，我學會的不僅僅是與人交流，更是協調好一個班級，一個整體。不僅僅侷限在學生工作中的努力，在學習方面自己也非常刻苦，在入學三年的時間裡，連續兩年獲得獎學金。同時自己平時也努力考取各種證書，普通話，計算機，助理電子商務師等。一、思想進步在進入大一的時候，我第一時間積極的提交入黨申請書，在班級同學與輔導員的推薦我參加十一月份的黨課學習，拿到黨課結業證，我對於黨的光輝事業沒有侷限於此，自己的平時接受黨的教育。做一個正直的人。同時自己也參加全國大學生新黨員網路培訓同時獲得結業。2014年經歷黨組織的考察，我正式成為一名預備黨員。二、學習與學生工作剛剛進入大學校園的時候，我對著大學充滿憧憬。於是我競選了班長的工作，由於自己對於班長工作的認真，班級同學的信任與輔導員的信任。我一直擔任班長職務至今。同時我加入學生會工作，從大一干事的工作，我一直堅持自己工作，努力工作踏實做人，在大二的時候任學生會的執行主席，大三的時候通過自己的努力擔任學生會主席工作一職。在協調工作與學習方面自己並沒有放鬆，我也堅持自己學生應該以學習為主。同時刻苦的學習，在大一與大二兩年中同時獲得三等獎學金與一等獎學金。同時，獲得校級表彰“優秀學幹”、“三好學生”等。同時自己也嚴格要求，在自己考證書方面自己。在目前的大學生涯中我已經獲得了，普通話、計算機與助理電子商務師等證書。三、創新創業在我的大學生涯中，也不忘記一個作為大學生的責任，做整個社會創新帶動著。我努力與外校優秀同學交流，學習別人的先進的思想。自己的參加學科競賽網際網路+創新創業比賽中獲得xx省優秀獎。同時該專案獲得xx市團市委推薦參加“郵儲杯青年創新創業大賽” 獲得優秀獎，在“相約宿馬”創業比賽中獲得金點子獎，同時校園網站報道。在今年八月的時候，xx省教育部授予“雙創之星”榮譽稱號。深處種菱淺種稻不深不淺種荷花，我相信在未來的路上我會不斷的刻苦學習，努力要求進步。用自己的汗水去鋪平自己未來的路。“

十佳大學生事蹟材料範例

人物事蹟:

xx，一個敢於逐夢之人，志之所趨，無遠弗屆。從進入大學開始，他就明確了自己的目標。豐富多彩的大學生活沒有讓他迷失方向，一腔青春熱血讓他一直努力超越自己，他把大量的時間、精力投入自習室與圖書館，專注學習並拓展課外知識。同時，他將校訓“創新”融入自身的價值觀中，主持和參與了大學生創新創業訓練計劃專案，利用學校提供的三下鄉平臺，暑假期間在xx部分村莊開展實踐活動，將安科的“實踐”理念帶入鄉村，幫助村民。

在這精彩的大學生活裡，xx不僅不斷完善自己，還帶動了班級和諧濃厚的學習氛圍。從大一開始，他便擔任班級團支書，和班長一起處理班級事務，組織學生參加晨曦計劃;為了更高效的學習，拓展同學的視野，他還組織小組之間開展“查閱專業最前沿的知識，瞭解專業最前沿的方向”的活動，課後他會積極主動幫助同學，為他們解決一些學習上遇到的困難，在帶動班級的學習氣氛同時，他還組織各種主題班級晚會，開展精彩有趣的課外活動，極大地提高了班級凝聚力。他認真地說:“我是班上的團支書，有責任有義務把班級建設好，而且學風具體到個人就是一種學習的態度，現在養成一種好的態度，等到了工作崗位上，它也會提升我們的工作效率和能力。”

驀然回首，三年匆匆而過，談及自己被學校推薦為xx省十佳大學生候選人，xx坦言:“能夠被推薦是一件非常榮幸的事，這與自身的努力密不可分，我會繼續本著‘人外有人，山外有山’的教誨一步步向前走，讓自己成為一個更優秀的人”。他反覆告訴我們，只有自己真正想學，才能有堅持下去的勇氣和毅力，學習成在堅持，也貴在堅持。一張張獲獎證書的背後是他一滴滴汗水的累積，四年的大學生活即將結束，他將走向人生的新道路，即將考研的他還在努力備戰著，只為離夢想再進一步。