大學生個人先進事蹟材料8篇

在我們的生活中，常常會接觸到精彩的事蹟材料，學習更多的精神，大家在撰寫事蹟材料的時候需要強調段落層次分明，本站小編今天就為您帶來了大學生個人先進事蹟材料8篇，相信一定會對你有所幫助。

大學生個人先進事蹟材料篇1

__，女，_族，中共黨員，__省__縣人。曾先後擔任__學院團委實踐部幹事、__班代理班主任、__級團總支書記、團委組織部副部長、__學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間，曾先後獲得“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團幹”、“迎新工作先進個人” 等榮譽稱號。

該生自入校以來各方面表現突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善於學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得學校獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於助人，具有優良的道德品質和良好的文明行為，模範遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部，她善於思考、認真踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，體現了良好的組織管理協調能力，並具有較強的社會實踐能力。具體如下：

一、思想政治篇

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨課考試中取得優秀的成績，並在__年__月被黨組織確定為預備黨員，__年__月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。

二、學習篇

學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鑽研，並注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下，其所在的班級學風優良，學習氣氛濃厚，並獲得我校“先進班集體”的稱號，所在宿舍被評為我校“標兵宿舍”。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學院獎學金。__年__月順利通過大學英語四級考試，在學習好本專業課程的同時，該生還輔修工商管理專業課程，經過兩年的學習，順利通過考試，拿到輔修結業證書，增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜誌，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。

三、工作篇

工作上，在大一大二的兩年中，表現突出，在__年全院公開競選之中表現出眾，脫穎而出，走上團委副書記的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使學生幹部隊伍工作有序，紀律嚴明，學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生幹部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給學校，當好老師和同學之間溝通的橋樑。協同全體工作人員本著“崇德尚能，知行合一”的校訓，圍繞“從同學中來，到同學中去”的工作方針，以全心全意服務於全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，並且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，並不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，並勇於創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升， 具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽，得到老師同學一致好評，並先後獲得我校“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團幹”等榮譽。在__年迎新工作中擔任_班代理班主任，該班級獲得我校“先進班集體”的榮譽。__年迎新工作中擔任__級團總支書記，並獲“__年迎新工作先進個人”稱號，在__年擔任我院__級團總支書記期間，帶領團組織團結奮進，積極開展各種富有內涵和社會意義的活動，如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等，營造了有特色的團組織，所在團總支在__年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。

四、生活篇

生活中該生性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志願活動，在汶川地震後，主動為災區捐款獻愛心，體現了大學生的良好精神風貌。在寢室，身為寢長，又是院系學生幹部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力，做到全面發展，每年寒暑假，該生都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細瞭解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。

20__年暑假期間，她到__廠進行了個人社會實習，通過這實習，她更加認識到了學好專業知識、理論聯絡實踐的重要性，本次實習過後，她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，她虛心請教，認真學習，理論聯絡實踐，積極將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊，趕赴__縣、__縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間，再苦再累她都毫無怨言，鑑於其出色的表現，獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外，愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動，曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人並參與晚會演出，參加演講比賽、英語競賽，參加吉他協會和手工製作協會等，她力圖在不同的領域鍛鍊自己，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會做全面準備。

三年多的大學生活，該生不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但她仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益於人民、有益於社會的人!

該生良好的道德品質，身體力行的工作作風，為國學習的思想態度，體現了一名當代大學生的基本素養，是當之無愧的`榜樣。

大學生個人先進事蹟材料篇2

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全域性全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情。“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。”危難時刻，習近平總書記的溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。

一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典後再次出征，深入疫情前線。無數黨員幹部衝鋒在防控疫情鬥爭的第一線。無數醫務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城，抗擊疫情”成為2020年新春的集結號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執行黨委政府的各項措施。作為學生幹部，做好學校和班級同學之間的聯絡員，時刻關注班級同學的假期動態，做好班內疫情防控宣傳。

人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標誌。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥倖心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰役中取得勝利。

生命重於泰山。疫情就是命令，防控就是責任。願每一位奮戰在前線的醫護人員平安健康。願每一位患者早日康復，願每一個人都能做好防護，健健康康。

大學生個人先進事蹟材料篇3

我是10護理5班的，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

一、基本情況：

1、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，十佳大學生先進事蹟報告關心國是，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，積極上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10 級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此紮紮實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課後認真複習。我知道作為學生幹部，要在各方面起到模範帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督並督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，大學生黨員先進事蹟我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設：

1、提高思想道德素質，加強團支部建設

我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，瞭解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，並對團支部提出建議與意見，國小生學雷鋒先進事蹟使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!

既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

3、積極開展各項活動，展現自我

在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設

經班委商量，決定每週召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，優秀大學生先進個人事蹟每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以後工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮鬥。

大學生個人先進事蹟材料篇4

__，男，漢族，__年3月出生。就讀於__學院過程裝備與控制工程專業，任團支書職務。曾獲得全國大學生英語競賽三等獎，綜合一等獎學金，綜合三等獎學金，校三好學生標兵，百佳千優班級建設獎學金，所在班級為學校先進班級，並在大一的學習中已經經過英語四級與計算機二級的考試。

“天行健，君子以自強不息”是我所信奉的人生格言，它貫穿在我的學習生活方方面面。我是一名普通的大學生，我願意，借我的一點微光照亮周身同學，一同提高，共同成功;我期望，成為一名德智體全面發展的高素質人才。

一、加強政治理論學習，不斷提高自身素養

儘管自我只是一名普通的大學生，但我在日常的學習和生活中仍進取主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，貫徹執行黨基本路線和各項方針政策，努力樹立科學的發展觀，擁護黨的領導。平時進取參與由校、院組織的一系列有關黨的十七大精神等的學習教育活動，關注黨和國家關於教育的方針、政策。在努力學習理論知識的同時，注意學以致用，注重理論與實際的結合，將所學理論貫徹到行動中去，並進取關注國家政事，與時俱進，同時進取學習黨員先鋒崗事蹟材料。

二、注重知識積累，不斷開拓進取

我成為了__化工學院的一名成員，同時我也深深認識到，學生要以學習為本，學習是每一名學生的天職，尤其作為一名當代大學生，要想為國家做貢獻，能夠在社會中具有競爭力並佔有一席，就必須有良好的專業知識做基礎。我對學習有了新的認識，從教師教什麼學什麼，到我內心深處發現了自我的不足，渴望在大學短暫的四年之中，獲取更多的知識。在專業科目和公共科目學習中，我一向以一種端正認真的態度去對待學習，刻苦努力，勤奮上進。上課認真聽講，課後進取複習，並有自我的學習方法，在其他同學中起到了必須進取帶頭作用。在學習過程中，我最苦惱的是學習時間不足，但我明白時間是擠出來的，路斷塵埃後，勇敢地應對，頑強地戰勝困難是一種美麗，我不願誇大其詞地炫耀我的努力，我只是在內心深處一遍遍地告訴自我“要抓住一切能夠學習的時間，提高效率”。同時，我不再滿足於本年級本專業的學習，其中還有些別的專業的課，每一天的忙忙碌碌，但我從中體會到了學習的樂趣。

三、加強技能訓練，進取參加社會實踐。

要成為一名優秀的大學生，自身的完善固然十分重要，但更為重要的是你要有適應社會的本事。孔子教育我們要把眼光放得遠些，再遠些，作為大學生，就應當想同學之未能想到的，大學四年不僅僅是知識儲備的過程，更是為適應將來就業而進行技能培訓的過程，作為一工科院校的大學生，我們面臨著從一名普通的人到一名高階技術工人的挑戰，於是在放假之於我們班級同學會經常參加一些勤工儉學的活動，例如派發傳單，會場佈置，商場銷售人員等等，在體驗社會生活的同時為自我增加了額外的收入。

大學生個人先進事蹟材料篇5

xxx，男，1986年x月出生，20xx年x月參加工作，預備黨員，本科學歷，現為xx鄉學校共青團專職幹部。該同志自參加工作以來，不斷堅持黨的理論知識的學習，加強自身黨性修養和鍛鍊，時刻以飽滿的熱情、積極投身共青團工作中。他大力加強青年業務、理論知識，文體活動等各種陣地建設，取得了出色成績，增強了團組織的凝聚力和號召力。深受團員青年依賴，並得到本單位黨政領導充分肯定和讚揚。現將其主要事蹟報告如下：

一、政治學習上認真自覺

xxx政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，解放思想、實事求是。參加工作以來，他一直按照共產黨員的標準來嚴格要求自己，並積極向黨組織靠攏。平時關心時政，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學習有著濃厚的興趣，積極參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自己的思想政治水平。在學校開展的保持共產黨員先進性和增強團員意識主題教育活動中，紮實認真，勤做筆記，深入研究黨和團的指導方針，緊跟黨和團的工作步伐。

二、教學與專業學習表現突出

xx老師是xx鄉學校中年輕的骨幹教師，教風乾練，教態自然，表達清晰，思維嚴謹。對每一堂課都進行著充分的準備，認真學習先進的教育教學理論，刻苦鑽研教育教學方法。初入教壇，便開出了市級公開課。在日常教學活動中，亦是深受學生歡迎。

在專業課學習方面，他也從不鬆懈。為了擴大視野，加強自己的專業水平和教學水平，他積極參加各級舉辦的培訓活動，並做好相關記錄和深入反思。另外，他非常注意蒐集資料，凡是和教學科研有關的資料、圖片、資訊，他都認真細緻的摘抄或剪貼下來，力求在不斷的積累學習中更進一步。

三、團支部工作方面

在學校及各級領導的指導下，xxx立足於實際，紮紮實實工作，積極創新不斷探索，一方面以團員專題教育課堂的方式，提高廣大團員的思想道德素質，另一方面以開展增強團員意識教育活動為載體的方式寓教於事、寓教於賽、寓教於樂，如慶元旦遊園活動、清明節掃烈士墓、徵文比賽、運動會等各項活動。通過活動的開展，豐富了廣大團員的文化生活，陶冶了他們的思想情操，滿足了團員的文化生活需求，提升了他們的精神境界，也鍛鍊了他們的能力。從而增強了團組織的凝聚力和戰鬥力，也有力地促進了單位的文化建設，為建立“和諧校園和諧社會”盡一份力量。

四、個人修養方面

xxx服從領導，團結同志，在工作中，能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不願做的事他做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，他樂於助人，能夠幫助別人解決的問題就儘量解決，工作中對不懂業務的同志也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。

大學生個人先進事蹟材料篇6

xxx，女，漢族，xx年12月26日出生。現就讀於xxxx07302班。自入校以來，我沒有絲毫放鬆對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。

思想上堅持四項基本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和中國共產黨第十七次全國代表大會報告，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些資訊途徑，通過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和檔案，以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要資訊，讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。

在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約，因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們現在還不能做偉大的貢獻，那麼就應該從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂於助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。並且堅持體育運動，保持身體健康.

在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信通過努力，一定會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、紮實肯幹;對待工作一絲不苟，做到公正廉明，積極發揮橋樑作用;並且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力並重。所以，我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯絡實際”。在校期間我參加系裡組織的小組學習利用課餘時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

“千里之行，始於足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋樑作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮鬥，努力的目標是什麼?讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!

大學生個人先進事蹟材料篇7

從xx年進校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱忱投身於學習中，固然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日趨劇烈竟爭的社會也使我充分地熟悉到：成為一位德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我依然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，研究業務。勤奮刻苦，成績良好;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步進步。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，發掘本身的潛力，從而進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力，也取得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間， 學而知不足是我學習、工作獲得進步的動力。除必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持瀏覽英文報刊，進步自己的科普知識和瀏覽能力。

在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最好狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是：老實取信，熱情待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一位行將畢業的2006年應屆資訊管理專業的大學生，我所具有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著經歷淺，更需要虛心向學。

大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的良好傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。

大學生個人先進事蹟材料篇8

初考入了浙江科技學院，來到這個新的學習環境，我感覺到了生活的充實，學習的樂趣，我利用一切可以利用的時間，全身心投入到學習中，並很榮幸被評選為學習委員兼心理委員。。 在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛鍊，培養了與人交往的能力。

進入大學以後，我特別注意思想政治素質的提高，在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓期間，我認真學習，對黨的認識日漸深入。經過黨組織的嚴格考核，我於2014年11月被確立為入黨積極分子，在欣喜之餘，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，給大家樹立了一個良好的榜樣。

我認為，擔任學生幹部對我們綜合素質的完善是相當重要的，對於我們各方面能力的培養是不可或缺的。進入大學以後，我參加了院學生會的招新。最後，我成功地競選成為了學生會這個集體中的一員，同時也加入了校圖書館學生聯合會以及和山心情工作站。在工作和學習當中，我培養了一絲不苟，對待同學謙虛和善的工作態度。在任職期間，得到了老師和同學們的肯定。在這個過程中，我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠，要有踏實肯幹的基本工作精神。其次要善於表達自己的觀點，要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見。

在能力得到了提高的同時，我更加要求專業學習上的進步，我是班級的學習委員，更加理所當然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高，認真學習專業課程， 成績始終保持在前列。在各項專業活動中，我都積極地展現自我，因為那種過程是一種享受，一種鍛鍊!

作為一名班幹部，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑，班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議，疑問;向學院反映考勤情況，瞭解專業課程設定，並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答他們的問題，一起探討學習上的問題。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習。

在生活中， 因為我兼當心理委員，我重視同學關係，努力作到多與老師和同學們溝通，發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中，同學們在憂慮時也願意向我傾訴。因為我認為，只有把自己置身於集體中才能更好地瞭解自我，完善自我。

大學是我人生的轉折點，是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經有過多少風雨，無論曾經有過多少掌聲，那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折，未完成的挑戰在前方等著我。而我要的是勇往直前，無所畏懼。為了夢想，為了明天，相信自己。