國小開展案件剖析推進以案促改方案
為深入貫徹中央、省、三門峽市和靈寶市紀委全會精神,認真落實習近平總書記關於“深入推進全面從嚴治黨,必須堅持標本兼治,不斷以治標促進治本”的要求,按照《靈寶市教育系統開展案件剖析推進以案促改工作方案》、中心校安排部署,結合實際,現就開展案件剖析推進以案促改工作,制定如下工作方案:
通過深入剖析近年來發生的任巨集鑫等三起違紀違法典型案例和教育系統近年來發生的違紀違法典型案例,深挖問題根源,研究發案規律,查詢廉政風險,堵塞監管漏洞,按照教體局黨委、中心校的部署要求,以“六講五同”為指標,以教師建設年為動力,堅持標本兼治,案件剖析推進以案促改,努力營造知敬畏,明得失,不敢腐,不想腐,不能腐的風清氣正教育生態,推動我校黨風廉政建設向縱深發展。
學校班子成員重點圍繞我市近年來發生的任巨集鑫等三起違紀違法典型案例和教育系統近年來發生的違紀違法典型案例,以身邊事教育身邊人,逐案剖析,帶頭整改;
在圍繞這些案件剖析的同時,要篩選同行業其他地方的案件開展剖析,抓好以案警示、以案促教、以案促改工作。
時間自8月24日起至11月15日結束,分宣傳動員、剖析整改、完善制度、監督檢查四個階段進行。
一是倡樹一種廉潔文化。深入開展“萬人百首廉潔詩詞(童謠)誦讀,及最美學生評選,培養學生誠信求實的優秀品質,培育和踐行社會主義核心價值觀。打造鎮域廉潔文化教育特色,讓“廉”文化根植師生心扉,讓學生誠信求實的品行為學生一生奠基。
二是讓廉潔教育浸潤全體教師血脈。在班子成員中開展述職述廉、親情寄語及警示教育廉潔治校活動;
在教師中開展廉政承諾、主題演講、書畫比賽及廉潔校本教材講解廉潔從教活動;
在學生中開展誦(詩詞)、講(故事)、展(才藝)、賽(作文)、行(光碟行動)廉潔做人活動。
三是開展週期性活動,讓反腐倡廉警鐘長鳴。每月召開一次黨性大講堂活動,每期參加中心校組織的到函谷關廉政教育基地感受廉政文化,全年開展教師建設年活動,加強師德修養,造就一支“師德高尚、素質優良,結構適合,樂於奉獻,紮根鄉村”的教師隊伍。
四是發揚“五同”,提高質量。全體教師同條心,同學習,同幹活,同吃苦,同快樂,落實教體局、中心校新學年會議精神,瞄準高效課堂“目標準、模式活、學生動、當堂清”十二字方針,確保我校教育教學目標的實現。
五是開展“六講六比活動“,創辦人民滿意教育。在我校開展講良心,比自動自發;
講業務,比高效課堂;
講堅持,比三項工程;
講擔當,比破解難題;
講紀律,比守崗盡責;
講服務,比凝聚人心,讓教育服務人民群眾。
二是重點查詢違反民主集中制,違反議事規則,個人或者少數人決定單位重大問題,不按照有關規定向組織請示報告重大問題、重大事項等違反組織紀律的行為;
三是重點查詢黨員領導幹部利用職權或者職務上的影響為配偶、子女或特定關係人謀取利益,違反有關規定從事營利活動等違反廉潔紀律的行為;
四是重點查詢在管理、服務活動中違反有關規定收取費用、吃拿卡要,對符合政策的群眾訴求消極應對、推諉扯皮,損害黨群、幹群關係等違反群眾紀律的行為;
五是重點查詢黨組織落實主體責任不力,作風虛化、浮華、軟化,黨員領導幹部違反有關規定干預和插手市場經濟活動等違反工作紀律的行為;
我校班子成員要參加所在黨支部的學習討論活動,通過典型案件反映出來的問題深刻反思,結合“六個重點查詢”深入剖析,帶頭與同志們進行交流,相互啟發、相互提醒。
圍繞授權、用權、控權等環節,強化內控約束,嚴控廉政風險,健全完善科學規範的權力執行體系,真正把權力關進制度的籠子裡。
要著力在案發原因剖析、重點崗位防控、關鍵環節預防上下功夫,真正把這項工作做深、做細、做實;
要通過開展堅持標本兼治推進以案促改工作,增強黨員幹部對黨紀國法的尊崇意識、敬畏意識,築牢拒腐防變的思想防線。把思想建黨同制度治黨有效結合起來,加強調查研究,注重成果轉化,不斷以治標促進治本。
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