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培訓師培訓的心得體會範文推薦6篇

不少人在寫好心得體會後可以讓自己的視野得到開闊,養成寫心得體會的好習慣可以提高我們的自我認知能力,以下是本站小編精心為您推薦的培訓師培訓的心得體會範文推薦6篇,供大家參考。

培訓師培訓的心得體會範文推薦6篇

培訓師培訓的心得體會範文篇1

短暫的暑期學習使我受益匪淺,感觸頗多。通過這次學習使我更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。下面就談談我對暑期學習的點滴體會:

一、樹立好的教師教學觀

處於這種職業境界的教師認為,教師是一種發展學生、完善自我的職業,能以服務社會為自己的職業理想,並從服務社會的高度賦予自己發展、完善的實踐意義,明確自身發展與學生髮展的互動關係,在發展學生中發展自己,在發展自己中服務社會。他是以一種高度的責任感從專業角度來審視自己的教學,反思自己的情感,淨化自己的品德,完善自己的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學和教育情感的理性,並不斷地追求著學生髮展和自我發展的更高效益。

二、教師要尊重學生

第一天市實驗學校的姜校長和我們交流了教育理念和教育行為,放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,這就是自然的教育,當孩子們盡情地流露他們的本性,讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,也就是說在自然教育之時適時地選擇相應的人性化的方法,這就是科學的教育。比較印象深刻的是三年級和五年級兩個學生對楊輝三角的題目的做法,五年級的學生用了2的幾次冪的方法,而三年級的學生用了錯位加法,這都是基於學生原有的認知發展水平基礎上的.。細細發現,很多東西可能學生沒有學過,但他們可以用自己的方法解決這些問題,這些都是教師對學生尊重和循循善誘的結果。

三、教師要會寬容孩子

如果說,尊重、理解學生需要教師有較高的素養的話,寬容學生則需要勇氣和更大的投入。讓學生“跳一跳”就可以達到目標,同時要因勢利導,提高與孩子交流的深度、廣度和質量,也使老師的愛心放大了更多倍。因為我們是站在教師、大人的角度思考問題,而學生有自己的思考方式,可能兩者之間有錯位,所以當學生沒有按照我們的預設走時,當學生的思考方式比較另類時,用一顆寬容的心對待他們會事半功倍。

總之,這次學習使我收益很大,我一定要加強學習,努力做一名合格的人民教師。

上文為大家介紹的國小教師暑假培訓心得體會範文,你瞭解了嗎?

培訓師培訓的心得體會範文篇2

為期十幾個周的培訓伴隨著元旦的鐘聲已經圓滿落幕,經過名師們的洗禮,現在的我沒有了當初的忐忑,沒有了手足無措,沒有了迷茫,有的更多的是對這份事業的熱愛,對昨天的回味,對現在的滿足,對未來的憧憬和渴望!在這裡遇見了未知的自己。

成功者永遠有成功者的思想,我們做好當下的事情,才能做好明天的事情。當下的我作為一名新教師,一定要不斷的給自己充電,不僅僅是專業知識上的,還有師德方面的,只有擁有高尚的品德才能教育好學生,才能在平時的學習生活中潛移默化的影響學生、教育學生!“師者,所以傳道、授業、解惑也。”說的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理,其次才是知識技能。孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為教師的我們,一言一行都對學生起著潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學生,尊重學生的人格,做一個有愛心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而效仿。

雖然從教的生活是清苦的,但卻是快樂的。當我走上講臺的時候,當我與學生促膝談心的時候,我奉獻著,我快樂著;當我看到學生笑臉的時候,當我受到學生問候的時候,我收穫著,我幸福著。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。我記得武建君老師曾說過每個人都有優點和缺點,很多時候榜樣就在身邊,新教師的我要俯下身子多學多聽多問,學校的每個人都值得我去發現優點並去學習。這個世界是公平的,只要堅持自己的目標堅韌不拔的走下去,時間會告訴我們一切的!當春雷敲醒寧靜的夜空,當夏雨打溼沉睡的屋簷,當秋葉飄如落紅,當冬雪落地染塵埃。還是那樣,周而復始,不管滄海桑田,春夏秋冬~我會懷揣著心靈深處的那一抹藍,在歲月的石梯上刻下那份永恆的執著,始終如一的堅守在崗位上,十幾年以後希望也可以成為一位名師!

童年的記憶是最珍貴的,多給孩子留下美好的回憶,而不是空白。給孩子帶去笑容與歡樂,不要帶去呵斥於責罵。或許我們一直在尋找自己的快樂,自己的人生,孩子們異常不是呢?有時候不知覺地做了生活的傀儡,成了“自己思想和情緒的奴隸”。重複著的,單調著的生活,早已將我們的尋找淡化,早已將我們格式化,早已將我們迷離了方向。這也許是一些現實中的生活寫照,但我不會步他們的後塵。因為我在老師們身上得到了正能量,我正在汲取著,吸收著,將其化為自己的營養讓我的最初的熱情一直燃燒著,成為孩子們的朋友,孩子們的良師。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。潛能是無限的,培訓使我信心百倍。高爾基曾經說過:"只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。"也許,對於我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,接受了這麼多名師的洗禮,我真該起航啦。撥開雲霧,你會遇見那個未知的自己!

培訓師培訓的心得體會範文篇3

為期一週的培訓,是一次難忘的充電機會,由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。每天的講座都以鮮活的例項、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確實感到受益非淺。

教師代表著“學生的老師”,也代表著“學生的學生”。作為教師,師德是必備的。在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為範也正是這個意思,這裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。作為教師,不僅具有一定的專業水準,更要具有優秀的心理品質與道德意識。

通過本次培訓,使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡,並獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學環境、生活環境、人際關係環境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學習,使我體會到教師要熱愛這個職業,熱愛學生,熱愛教育事業,在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,在工作中不求回報,刻苦地鑽研下去,一切為的就是一份熱愛和執著,在教學中,不能墨守陳規,要不斷地發展,不斷去思索適合自己學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現。

通過本次培訓,使我對終身學習,提高自身能力有了新的理解。。終身學習,我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善於觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關係,那麼相對來說,工作起來就會更得心應手。我還體會到作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優秀的人民教師。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識並且不斷地規範自己的行為,做一名真正合格的教師。

培訓師培訓的心得體會範文篇4

上週五觀摩了十里鋪愛心幼兒園,進入幼兒園映入眼簾的整潔優美的校園環境,操場上整齊擺放孩子們戶外活動的材料讓我的感遭到戶外活動的多樣性。

走進幼兒園大廳讓我深深地感遭到這裡真的是孩子們的世界,大廳里布滿了充滿的天真純潔孩子們的作品,樓梯兩側孩子們的作品警示著我們正確上下樓梯方法,教師和孩子們富有創意的美術作品裝潢著室內的每一個角落,讓我處處感覺到很奧妙和奇特。

順著觀摩的人群走進不同年齡班的活動室,看到幼兒園教師暖暖的微笑、親切的話語、形象的肢體語言,無一不在向孩子們傳遞著愛的訊息。各年齡班班裡活動區角的劃分和設計很清楚,可操作性的材料很豐富,廢舊材料的利用很奇妙,孩子們的作品展現精緻。

每個班級的養成教育在相應的牆飾展現影響著孩子們行動。全部集體教育教學活動組織環節組織實行中能較準確的掌控幼兒的年齡特點,關注全部幼兒、思路清楚,活動材料準備豐富,尊重孩子們的想法,讓幼兒充分體驗動手操作和記錄結果。

孩子們的學習態度積極,通過自由嘗試和體驗能夠在教師設計的活動中知道活動內容。從全部活動來看,目標的達成度較好,重、難點突出,全部活動幼兒都處於積極的狀態,活動重視訊息結合,由易到難,最大程度的激發了幼兒參與活動的愛好。

伴著悅耳的音樂孩子們在老師有序的引導下開始了活動區的遊戲活動,打亂年齡界限的取悅活動,我還是第一次觀摩。在觀摩程序中讓我深深地感遭到幼兒園裡全部空間的利用非常合適區域環境符合幼兒年齡特點設計優美和諧,活動區的活動材料豐富多樣、廢舊材料擺放公道、設計利用的奇妙。每個活動區材料的使用年齡特點明確,層次清楚。

通過視察和文字提示能夠滿足不同年齡段的遊戲需要。觀摩程序中我看到孩子們非常有序的.接伴遊戲,教師的指導有針對性,遊戲中幼兒遇到的問題教師分年齡段採取不同的方式引導幼兒解決問題。

音樂聲的再次響起,提示著孩子們活動區遊戲的終止,孩子和老師們有序的收放和整理玩具和材料,讓我再次感遭到加強常規培養的必要性。戶外和做操孩子們在不同音樂的相伴下分階段有序地進行佇列和間操活動,教師和孩子們的精神飽滿、動作到位深深感染了我。

通過本次觀摩活動讓我感遭到幼兒園的大環境以幼兒作品為主,不但能展現孩子們的發展水平,還能讓孩子們感遭到真的是生活在自己的世界裡。這種打破年齡界限的區域活動,充分利用各班資源方式擴大孩子們相互瞭解和交往範疇,孩子們在遊戲和操作程序中能有以大帶小,讓他們在同等的關係中相互學習和指導。學習的時間總是短暫的,可帶給我的摸索是久長的。今後在自己的實際教學工作中。我要學會不斷反思,挑選有效的教育方法,重視因材施教。在組織和設計活動時,要充分發掘幼兒潛能,創造一個豐富、多樣的,可供挑選的,有啟示性的環境,提供多種方法,寓教於樂。

培訓師培訓的心得體會範文篇5

進入酒店這個大集體,也通過這幾天領導對我們的培訓,讓我們這些員工受益匪淺。以下就是我對這次酒店培訓的心得體會:服務的重要性。一個酒店能不能在激烈的市場競爭中,持續穩定地發展,能否成為品牌企業,菜品、服務、環境三大支柱缺一不可。菜品和環境的提升需要花費人力、財力及較長時間的投入。隨著就餐觀念的變化,如今人們越來越重視酒店的服務水平,甚至把服務水平的高低作為選擇餐館的重要依據。因此,提升服務水平是投入少、見效快的主要手段。

提升服務水平的核心在於提升服務人員的素質,服務語言則是服務人員素質的最直接體現。語言是人們用來表達思想、交流感情的交際工具。服務不是演講也不是講課,服務人員在服務時只要清楚、親切、準確地表達出自己的意思即可,不宜多說話。服務過程中不能只有鞠躬、點頭,沒有問候,只有手勢,沒有語言的配合。傳統服務是吆喝服務,鳴堂叫菜、唱收唱付,現代服務則講究輕聲服務,為客人保留一片寧靜的天地,要求三輕(即說話輕、走路輕、操作輕)。一些服務人員往往由於靦腆,或者普通話說得不好,在服務過程中不能向客人提供清楚明瞭的服務,造成了客人的不滿。特別是報菜名,經常使顧客聽得一頭霧水,不得不再問。由此妨礙主客之間的溝通,耽誤正常的工作。即使是因為地方風味和風格突出的餐廳,要採用方言服務才能顯現出個性,也不能妨礙正常的交流。因此這類餐廳的服務員也應該會說普通話,或者要求領班以上的管理人員會說普通話,以便於用雙語服務,既能體現其個性,又能使交流做到曉暢明白。餐廳人員直接面對顧客服務,每天接觸的客人很多,而且什麼樣的客人都有。雖然他們在服務時很小心,但有時仍難免一時疏忽,造成客人的傷害;或者服務人員服務時所做的一切都符合規定,但仍然不能使客人滿意。這裡餐廳服務人員應以“顧客至上”為原則,向客人道歉以求客人的諒解。身為餐廳的服務人員,一定要了解各種顧客的型別,才能隨機應變,把握時機,應答自如,順應其需要,提供最佳的服務。

要做到以上的服務,平時必須要注意修養,不要隨便發脾氣。一定要做到服飾整齊、儀容端莊、態度和藹、親切待人、認真負責、迅速合作、誠實不欺、禮貌周到等要求,讓客人感覺進入所接受的服務無可挑剔。現將各項應遵守的規定分述如下。

一、服務員的儀態

服務人員在服務時一定要服飾整齊、儀態端莊,使顧客深信酒店是重清潔服務的。男性服務生必須常刮鬍子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,並注意口臭及體臭。女性服務生頭髮要梳理整齊,並帶上規定的發罩;除了結婚戒指及手錶外,不帶其他任何裝飾品;不要使用豔色指甲油,指甲要修剪整齊;穿規定的平底鞋及長筒襪,給客人留下端莊及注意衛生的印象。工作時服務人員不要抽菸、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。餐廳服務人員在服務時一定要做到態度和藹,待人處事的態度須非常小心。如發生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。

二、服務員的合作精神

工作人員一定要做到認真負責,迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務員不但應能愉快勝任自己的工作,而且也應能發現及瞭解同事們的困難,並立刻知道在何處以何種方式來協助同事。這種積極參與、合作的精神有助於工作的順利進行。

三、服務員的誠實與禮貌

工作的同事之間一定要相互尊重,互相幫助;遵守餐廳的規定,不貪財,不欺騙客人,禮貌周到。這樣在服務時,才會贏得客人的好感。只要平時就注意培養從業人員應有的修養,生意才能更好,才能達到餐廳營利的目的。

禮貌、親切、助人為樂的態度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。

另外,酒店服務人員在服務時一定要做到態度和藹,待人處事的態度須非常小心。如發生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。

以上就是我在這次培訓中的心得體會,這些知識內容都是領導在培訓課程中對我們的淳淳教誨,無論是在酒店的那個部門想要做到更強最好,那麼就要理解服務的重要性。要好好的學習,不辜負領導對我們的期望,讓我們做到最好。讓酒店越來越好,更上一層樓。

培訓師培訓的心得體會範文篇6

首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對於服務行業的我,也非常珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的佈局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的瞭解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們瞭解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引並留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老闆及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。