測試員工作計劃5篇

大家在工作中一定會有制定工作計劃的時候，工作效率的提升首先要有工作計劃的完美加持，下面是公文溜溜小編為您分享的測試員工作計劃5篇，感謝您的參閱。

測試員工作計劃篇1

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》，將學校體育作為實施素質教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹立“健康第一”的指導思想，引導組織學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培養學生個性特長，不斷提高全校師生體質健康水平。本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。

二、工作目標

開展學生陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視發生率明顯下降。通過陽光體育運動持之以恆的實施，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍。

紮實地按照《國家學生體質健康標準》落實學生的體育鍛煉，力爭全校90%學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛鍊的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，提高學生的體育素質。

三、具體措施

(一)組織機構

我校成立實施《國家學生體質健康標準》工作的領導小組，以周巨集凱(分管副校長)任組長，領導小組成員由劉丹(教導主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(體育教研組長)、蘇萍(校醫)、體育教師等組成。

四、計劃實施

(1)將實施《國家學生體質健康標準》列入我校每學年工作計劃中，同時在我校學校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現。

(2)我校要配備齊必要的測試器材，並安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理，最大程度地提高場地器材的使用率並努力降低損耗。

(3)體育教研組和衛生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試，做到每學期每位學生至少測試一遍。

(4)在陽光體育運動的組織與實施過程中，要切實加強安全教育和管理，落實安全工作責任，要堅持體育教師在學生課外體育活動場所的值班巡查制度，建立健全預警機制和應急機制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發生。測試時合理佈置場地，(例如海綿墊的鋪設、場地平整等)

(5)教導處、衛生室、體育教研組及時將資料及時統計、彙總、上報測試資料，為干預措施的制訂提供依據。

(6)我校要運用《國家學生體質健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能，找到我校學生普遍存在的體質問題，有針對性地開展校園體育活動。同時，對於學生存在的問題，告知家長，指導學生科學鍛鍊。

五、時間保障

1、我校以“健康第一”為指導思想，合理安排時間。

2、我校每年將舉辦體育田徑運動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊參加區的各項比賽。

3、積極開展學生喜聞樂見的體育健身專案。

4、對積極參加體育活動、每天鍛鍊達到一小時的學生，其《國家學生體質健康標準》的學年成績獎勵5分，對體育課無故缺勤的學生，一學年累計超出應出勤次數的1/10，其《國家學生體質健康標準》的學年成績應記為不及格，該學年最高成績積為59分。

六、檔案建設

我校將建立健全學生體質健康檔案制度，每學年測試的原始資料和統計資料將交檔案室統一建檔儲存。每位學生每學年的測試和評價結果將記錄在《國家學生體質健康標準登記卡》上，並對資料進行統計分析以研究學生體質健康狀況的發展趨勢、存在問題，提出干預措施，不斷改進學校的體育衛生工作。

七、表彰獎勵機制

學校對體質測試中優秀的學生在評選“三好學生”時優先考慮。

營口市益民國小

體育組

測試員工作計劃篇2

文件基本資訊

修訂歷史記錄

文件審批資訊

目錄

1 專案概述

1、1目的

制定國航二期測試方案（以下簡稱測試方案）的目的是：使中後期的整個測試工作能有序進行，指導測試人員的工作，為測試提供依據、提供系統化、規範化、工程化、實用化的測試技術規範，儘早發現故障、在測試時，須按照此計劃執行

1、2適用範圍

主要適用於系統中各組成部分的軟體測試工作、 本方案可用於新開發的或修改、更新的軟體測試

本方案的使用物件可以是開發人員、測試人員、客戶委託的第三方測試人員

1、3參考文件

2 一般要求

2、1測試目的

通過測試，發現軟體錯誤；

驗證軟體是否滿足軟體設計和合同書所規定的技術要求；檢查軟體對誤操作的處理能力；

為軟體可靠性與安全性的評估提供依據、

2、2測試環境

硬體環境

資料庫伺服器：

軟體環境

資料庫伺服器

yiyao、ccxxxx測試計劃

2、3測試階段及順序

軟體測試工作必須做以下各層測試：

a．功能測試；

b．整合測試；

c．系統測試；

d．效能測試

e．迴歸測試；

f．驗收測試

2、4測試實施要求

2、4、1

測試輸出文件

2、4、2

測試用例規範

測試員工作計劃篇3

為了促進和激勵廣大學生積極參加體育鍛煉，養成體育鍛煉的良好習慣，提高學生體質健康水平，進一步推進《學生體質健康標準》的實施，結合我校實際，特制訂《學生體質健康標準》工作計劃。

一、 指導思想

堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，使學生積極參加體育鍛煉，養成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發展。

二、組織機構

成立學校工作領導小組

組 長：羅會清

副組長：劉運雲

組 員：孫啟娟

三、實施目標

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、積極開展陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工

作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

4、建立學校體育活動的長效機制，營造人人蔘與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、階段劃分

第一階段 宣傳學習。主要是統一思想，提高認識，學習掌握《國家學生體質健康標準》。時間為9月至十月上旬。

第二階段 組織實施。即測試、彙總、上報。時間為11月中旬至12月中旬。具體區分為：

11月份測試並進行資料統計彙總

12月份全校統計資料上報區教育??

12月份 全校統計資料上報“國家學生體質健康標準資料庫”

第三階段 總結建檔。主要是總結工作，做好資料收集和建立檔案。

五、測試專案

必測專案 ：身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、五十米跑步、坐位體前屈

選測專案 ：

三、四年級： 一分鐘仰臥起坐

五、六年級： 50米×8往返跑

六、 測試、等級評定與登記

1。《國家學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，根據教育局的通知。

測試時間安排在11月中旬至12月上旬，12月15日前完成資料輸入並上報。

2。測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試資料和記錄要準確無誤，並進行嚴格核查，測試、記錄、監督檢查人員要簽字。

3。測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛鍊和得到家長的支援、幫助。

4。建立《國家學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試專案的成績由學校體育組彙總，並按照《標準》的要求計算得分、評定等級。

5。每學年測試的原始資料和統計資料要妥善儲存。學校體育組或校衛生室要有專人儲存或統計。並定期歸入學生的體育健康檔案。

七、實施辦法

（1）學生《標準》測試成績達到良好及以上者，方可參加三好學生評選；《國家學生體質健康標準》成績不及格者，在本學年度准予補測一次，補測仍不及格，則學年《國家學生體質健康標準》成績為不及格。

（2）因病或殘疾學生，可向學校提交免予執行《國家學生體質健康標準》的申請，經醫療單位證明，體育教學部門核准後，可免予執行《國家學生體質健康標準》，並填寫《免予執行申請表》，存入學生檔案。對確實喪失運動能力、免予執行《國家學生體質健康標準》的殘疾學生，仍可參加三好學生評選，畢業時《標準》成績可記為滿分，但不評定等級。

（3）認真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛鍊時間達到一小時者，計入平時體育成績。

（4）在實施《國家學生體質健康標準》時樹立“安全第一”的指導思想，健全各項安全保障制度，落實安全責任制，加強對場地、器材、裝置的安全檢查。要認真做好學生的體檢工作，對生病學生實行緩測和免測。

測試員工作計劃篇4

“體育、藝術2+1”專案是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》，是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一項重要工程。我校通過前段時間活動的開展，測定了學生各專案的原始資料，總結了一些的經驗，取得了一定成績。為了更好的完善“體育、藝術2+1”專案是方案，全面推進素質教育，我們將根據學校的實際情況，進一步推進“體育、藝術2+1”專案的開展。

一、加強組織領導，提高思想認識，明確工作目標。

體育和藝術2+1專案的實施，在素質教育中具有其他學科所不可取代的作用。它可以豐富學生的想象，培養學生形象思維能力，使學生的創造意識和能力進一步得到發展;它可以淨化學生的心靈，陶冶學生情操，提高學生的審美能力和動腦動手能力，提高學生的身體素質和藝術修養，對學生的一生的發展都是一個重要環節，更是提升民族素質的一件大事。我校將根據上級精神在全校教師中開展教育培訓，讓廣大教師進一步認識到開展內容豐富，形式多樣，健康文化的課外活動，有助於增強美感體驗，培養學生欣賞美，創造美的能力。同時提高學生的身體素質，掌握基本的運動技能，培養學生的團結意識，合作精神，促進學生全面發展，都將產生重要的影響。

為使此項工作正常化、規範化，我校將堅定不移的按照“2+1專案”的方案開展活動，以專案教學目標了進行教學，以學校《運動專案考核標準》來進行考核。

二、認真組織實施，保證活動時間，強化活動管理。

“體育、藝術2+1專案”活動，作為一項體育、藝術教育的重大改革，涉及內容廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校採取了以下措施。

1。摸清底子，有效整合。上學期學校學生申報專案，進行了分類整理，並依據學校及教師的實際情況，進行了有效地整合，開設課程有：田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術專案。學期結束前，對學生所選專案進行了測定，並根據所測成績制定了學校《體育專案考核標準》。本學期我們將參照標準進行教學和考核，要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動內容，有活動記錄，有成績考核。提高活動效率。

2。規範時間，認真實施。為了保證活動效果，學校規定，間操延長一定時間，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，並將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內容，作為教師評優評先進的必備條件。

3。加強檢查，保證效果。學校教導處作為這項活動的組織者，始終堅持每週一次檢查，每週一次總結，每週一次公佈，使課外藝術活動開展形成制度化，規範化，有效的促進活動的健康發展。

三、開展系列活動，工作認真負責，提高學生素質。

為了有效的提升學生的活動水平，提高學生的基本技能，學校將做好以下項工作。

1、學校始終堅持活動“三個一工程”即：每月進行一次活動回顧，每學期進行一次“2+1”專案的成績考核

測試員工作計劃篇5

根據國務院教育督導委員會辦公室和教育部體育衛生與藝術教育司的教體藝廳函〔20__〕32號檔案以及省教育廳、淄博市教育局指示精神，我校認真組織開展《國家學生體質健康標準》達標情況專項測試工作，現將開展情況彙報如下：

一、建立強化學校體育工作機制情況

為進一步加強我校體育工作，更好的發展我校的體育工作，發揮其有效性，成立以校長為組長的體育工作領導小組，認真研究解決體育工作中存在的實際問題，切實履行促進學生健康成長的責任。

學校體育工作領導小組：

組長：牟軍（校長）

副組長：劉希磊（副校長）

組員：蘆雪冬（藝體部主任）

張瑞卿（教務處主任、高一級部主任）

郭法武（教務處副主任、高二級部主任）

石霞（高三級部主任）

二、學校體育辦學條件建設情況

我校現有學生2271人，41個教學班，配有專職體育教師8人。並且在體育教師評優選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。

學校的經費、面積有限，有300米田徑場地一塊，每學期開展足球聯賽，豐富學生的課餘生活，增強學生的身體素質。為了讓學生有更多的運動條件，學校每年都投入五萬左右體育專用經費，包括體育教師服裝費、器材購置、場地維修，各級各類比賽經費等。

三、落實學生每天一小時校園體育活動情況

根據中央教育部發布關於加強青少年體育鍛煉，增強青少年身體素質的檔案精神，結合學校的現有條件，我校制定了實施方案。

1、根據教育部的檔案精神和山東省教育廳釋出的課程標準，制定本學期的體育課安排。高一至高三年級的體育課每週為2節，切實加強學生的體育鍛煉，增強學生的身體素質。

2、我校大部分學生都是住校生，相對有充足的課外活動時間。學校根據這一條件，制定規範合理的課外活動安排，每天第二節課後全校學生進行大課間活動，秋冬內容以跑操為主，夏季內容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節課後為當天沒有體育課的班級進行課外活動，並專門安排教師進行輔導，課外時間學校安排專門教師指導校健美操訓練隊、籃球訓練隊、田徑訓練隊等進行課外體育活動，不僅增強了學生的身體素質，而且也豐富了學生的課餘生活。

3、各班互動，加強鍛鍊。為保證學生每天一小時的體育活動時間，每天都會安排沒有體育課的班級學生進行體育活動，比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學生感興趣的體育活動，通過這樣的活動來提高學生的參與積極性，以此來達到鍛鍊的目的，增強學生的身體素質。

四、學校體育競賽活動開展情況

學校每學期都會組織全校性的體育運動會，專案照顧到每一位同學，學校規定田徑每名同學只能參加兩個專案，並且在運動會上設定跳繩比賽，激發學生對體育的樂趣，這就讓更多的孩子參與到運動會當中，讓他們感受到這是自己的運動會。每年學校運動會學生的參與面很廣，達到90%以上。

另外，為了加強校與校之間運動互動，我校每年組隊參加省市縣組織的中國小生運動會和其他體育專案比賽活動。20__年9月，我校參加桓臺縣陽光體育活動展演，獲得特等獎；20__年5月學校健美操隊參加全國啦啦操聯賽獲得花球規定動作第一名；20__年9月，桓臺縣啦啦操比賽獲得團體總分第一名，幷包攬所有專案的第一名；20__年11月，淄博市首屆五人制足球比賽中，我校男足代表隊不畏強手，敢打敢拼，成功從小組中出線，進入全市8強，並獲得體育道德風尚獎。

五、學生體質達標情況

為了更好的貫徹執行《國家學生體質健康標準》，我校根據學校情況，體育組的老師積極研討，把新課程理念與《國家學生體質健康標準》的要求有機結合，在教育教學外活動中不斷摸索適應我校實際情況的新的體育教育教學模式，並認真組織測試，每年測試率都100%。學生的《國家學生體質健康標準》測試成績逐年邁上新臺階。

六、學生體育安全風險防控情況

學校全面實施《學校體育運動風險防控暫行辦法》，每次體育活動都精心組織，制定組織方案，責任落實到人，並且做好安全預案，為了讓體育教師更好的組織學生體育運動，學校每年都購買校方責任險，學生100%購買意外傷害保險。