七年級班幹部個人總結範文
升入七年級,我班在班主任老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
一、班級裏的學習氣氛濃厚。
1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助後進生。被幫扶的同學也都有了進步。
2、“一年之計在於春,一天之計在於晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早晨時間,督促同學們上好早讀。
3、每週一,由各科課代表上交作業反饋單,發給每位同學,週末帶回給家長閲讀,使家長可以及時瞭解孩子作業情況。
二、班委工作認真負責
我班一共46人,我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意願。班委同學的工作:
班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、彙報等)
學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料,做課後練習。
紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員:1、進行板報,牆面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。
文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員:1、負責檢查班級的衞生和監督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。
3、負責午餐的訂製。
體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛鍊。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班幹部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,經過一個學期,同學們都漸漸適應了國中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期裏要加大對同學們心理健康方面的引導。
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