常德七中高三專業班教育實習報告
教育實習報告2.09W
常德七中高三專業班教育實習報告
陳欣榮
在常德七中我們有幸體驗了一次當老師的感覺,儘管時間只有一個月,但是我們學到了很多很多,儘管我們離一個優秀的人民教師的標準還有很大的距離,但是我們找到了一個提升的方向。
我和其他三個同學被分到教高三專業班,教學任務繁重,責任重大,而且還要兼任班主任工作。工作量在我們這實習隊可是最大的的。我們毅然承攬下來。在原班主任老師和任課老師的幫助下使我的這次實習工作完成得相當出色,他們也非常滿意,學生也非常熱情,我們敢異常欣慰,這次教育實習,可以説是我們從學生到老師的一個轉折。
剛來學校當天晚上我們就見了班上學一併和原班主任,任課老師交接工作,在他們的幫助下我們熟悉了教學與管理的各項工作環節。第二天就是課堂。初為人師,而且初從一個學生轉換到一個老師的角度。我興奮之餘,卻感到力不從心,不能很好的駕御課堂。在學生的配合下,我才慢慢上軌。第一天的課就是色彩寫生課。其他同學都在見習,我們已步入課堂開始上課了,驕傲之餘我心知責任重大,這是大學聯考班啊,只能做好,決不能在每個環節上出半點差錯。做為他們的班主任,我必須每天做到五到崗,決不能遲到半分鐘。故早上很早起來,趕上他們上學之間檢察他們早讀,在課間操的眼保健操時間都得提前趕天,讀報課時間還得組織學生看報。高三有晚自習,每天陪他們到晚上10點放學才回寓所,開始幾天,確實怕自己吃不清,差點沒累暈倒,中午吃飯的時間都不夠,後來漸漸適應了並能靈活掌握時間,覺得沒有那麼累,更多的是投入精力輔導他們的專業了。
在專業方面,應該還是有把握傳授好的知識給他們,事實也證明,經過我們三個多禮拜的輔導,他們絕大部分同學有了相當大的進步。有幾個同學觀念還發生了大的改變,畫面有生氣多了。我採用集本課。作業課評,課堂目材施教的方法,使學生做到畫面有色彩了,能夠知道怎麼觀察比較物體色彩以及色彩與色彩之間的聯繫,知道怎麼使畫面構圖歡,懂得運用透視,明度純度對比處理空間,知道做工藝怎麼正確使用工具,怎麼做得工整了,這些,他們以前沒有用心聽老師講,沒有用心理會,而我們利用年齡相仿的優勢,利用溝通的方便與自然,使他們學得輕鬆,領悟得迅速而透徹。説實話在教學這一塊,我們已自我感覺做得很不錯了。因為經常和同學們在一起學習,生活感情越來越深,我們實習老師經常和他們一起搞衞生,週末一起去常德一些地方玩,國檢那段時間,我們幾乎是他們中間一員,一起配合把各項工作做得相當出色。我們要走的前一個星期,班上一個同學生日,我們四個實習老師精心她用準備了一個生日Party,而此時我們彷彿又成了解名學生,成了他們最好的朋友了。
通過這次教育實習,我們感到時間太短,自己各方面還有待提高,待別是感到知識量不豐富,或是有些東西用語言難以表達自如,或是沒有能完會放開自己盡情發揮相信在以後的學習和工作中,有了這次教育實習的經驗能夠做得更好,各方面更上層樓。
感謝常德市七中給我們的實習平台,感謝他們的老師對我們的關心,感謝那些學生兼朋友對我們天盡的友情。
20XX年11月
陳欣榮
在常德七中我們有幸體驗了一次當老師的感覺,儘管時間只有一個月,但是我們學到了很多很多,儘管我們離一個優秀的人民教師的標準還有很大的距離,但是我們找到了一個提升的方向。
我和其他三個同學被分到教高三專業班,教學任務繁重,責任重大,而且還要兼任班主任工作。工作量在我們這實習隊可是最大的的。我們毅然承攬下來。在原班主任老師和任課老師的幫助下使我的這次實習工作完成得相當出色,他們也非常滿意,學生也非常熱情,我們敢異常欣慰,這次教育實習,可以説是我們從學生到老師的一個轉折。
剛來學校當天晚上我們就見了班上學一併和原班主任,任課老師交接工作,在他們的幫助下我們熟悉了教學與管理的各項工作環節。第二天就是課堂。初為人師,而且初從一個學生轉換到一個老師的角度。我興奮之餘,卻感到力不從心,不能很好的駕御課堂。在學生的配合下,我才慢慢上軌。第一天的課就是色彩寫生課。其他同學都在見習,我們已步入課堂開始上課了,驕傲之餘我心知責任重大,這是大學聯考班啊,只能做好,決不能在每個環節上出半點差錯。做為他們的班主任,我必須每天做到五到崗,決不能遲到半分鐘。故早上很早起來,趕上他們上學之間檢察他們早讀,在課間操的眼保健操時間都得提前趕天,讀報課時間還得組織學生看報。高三有晚自習,每天陪他們到晚上10點放學才回寓所,開始幾天,確實怕自己吃不清,差點沒累暈倒,中午吃飯的時間都不夠,後來漸漸適應了並能靈活掌握時間,覺得沒有那麼累,更多的是投入精力輔導他們的專業了。
在專業方面,應該還是有把握傳授好的知識給他們,事實也證明,經過我們三個多禮拜的輔導,他們絕大部分同學有了相當大的進步。有幾個同學觀念還發生了大的改變,畫面有生氣多了。我採用集本課。作業課評,課堂目材施教的方法,使學生做到畫面有色彩了,能夠知道怎麼觀察比較物體色彩以及色彩與色彩之間的聯繫,知道怎麼使畫面構圖歡,懂得運用透視,明度純度對比處理空間,知道做工藝怎麼正確使用工具,怎麼做得工整了,這些,他們以前沒有用心聽老師講,沒有用心理會,而我們利用年齡相仿的優勢,利用溝通的方便與自然,使他們學得輕鬆,領悟得迅速而透徹。説實話在教學這一塊,我們已自我感覺做得很不錯了。因為經常和同學們在一起學習,生活感情越來越深,我們實習老師經常和他們一起搞衞生,週末一起去常德一些地方玩,國檢那段時間,我們幾乎是他們中間一員,一起配合把各項工作做得相當出色。我們要走的前一個星期,班上一個同學生日,我們四個實習老師精心她用準備了一個生日Party,而此時我們彷彿又成了解名學生,成了他們最好的朋友了。
通過這次教育實習,我們感到時間太短,自己各方面還有待提高,待別是感到知識量不豐富,或是有些東西用語言難以表達自如,或是沒有能完會放開自己盡情發揮相信在以後的學習和工作中,有了這次教育實習的經驗能夠做得更好,各方面更上層樓。
感謝常德市七中給我們的實習平台,感謝他們的老師對我們的關心,感謝那些學生兼朋友對我們天盡的友情。
20XX年11月
-
2010年數學專業師範生教育實習報告
實習內容:教育教學實習、班主任實習實習單位:Xx第一中學實習時間:20XX年3月9日——4月7日專業:數學與應用數學年級班級:05級數學(2)班一、實習目的實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節,通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,...
-
大學生國小教育實習報告總結
回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悦和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。20XX年9月17日到11月9日之間我和其他11位同學來到附小進行教育實習。實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在附小...
-
大學文祕教育專業綜合教學實習報告
為了鞏固文祕專業的理論知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗,掌握實踐技能,將所學知識應用於實際工作,特別進行了一個月的實習活動。一、實習時間本次實習活動從20XX年3月23日開始,持續至4月18日,將近一個月的時間。二、實習地點由於當時選擇了留校實習,通過...
-
現代教育技術實踐報告
一、選題的背景和研究的意義隨着現代經濟的高速發展,實物投影、計算機等先進的現代化信息多媒體相繼步入課堂,一種全新的教育方式正向我們走來。作為21世紀的教師,如何能夠緊跟高速發展的信息時代,把現代教育技術有效運用於課堂教學,是我們亟待解決的問題。聯合國教...