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推廣活動總結最新6篇

活動總結有助於激發自己對未來挑戰的積極應對態度,活動總結是大家能否發現活動失敗的問題的有效手段,以下是本站小編精心為您推薦的推廣活動總結最新6篇,供大家參考。

推廣活動總結最新6篇

推廣活動總結篇1

今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋樑。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對於祖國的統一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。

學校語言文字工作是我國語言文字規範化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。

在開學的第三週,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳週,我們借這一契機,並結合以往幾屆宣傳週活動積累的經驗,開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:

1、加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的瞭解。

2、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。

3、根據各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯合開展了大帶國小說普通話的活動。

4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社群、街道宣傳。

5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,並在園內各樓層、社群內張貼各類宣傳口號,儘可能地擴大宣傳範圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

大力推廣普通話,促進語言文字規範化,這將是一項長期而艱鉅的任務。推普週中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續……

推廣活動總結篇2

1、學園外利用led燈、利用週一升旗儀式宣傳幼兒園推普周主題,使教職工、家長、幼兒以及周邊成員明確本屆推普周的主題。

2、在週一例會上提醒教師利用普通話進行課堂教學及與家長交流

3、為進一步規範幼兒園文字材料的書寫,促進教師的專業化成長。9月15日中午,我園開展以“規範幼兒園文字材料”為主題的園本培訓。

4、小班教師根據剛入園的新生創設情景,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的氛圍中。積極引導幼兒“一天學一句普通話”。

5、大班結合主題《我是中國人》,從環境入手,展示中國文化“字”的演變史,讓幼兒瞭解我國文化底蘊的博大精深。

6、每天開展禮儀小天使迎賓活動:鼓勵幼兒做“推普”宣傳教育的小天使,在與家長、幼兒的互動中,營造了濃濃的氛圍。

7、各班級圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,積極開展誦讀《弟子規》活動,並將孩子踐行《弟子規》習慣品德的養成的照片,展示在國學樂園的版塊。讓國學經典潤澤學生心靈,讓書香伴成長。

經過家園共同努力、共同參與,xx幼兒園第20屆推普周活動成效顯著。通過本次活動,進一步提高了全體師生以及家長的語言文字規範的意識,形成了學校、社會交際中說普通話的良好風氣。

推廣活動總結篇3

今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的宣傳主題是:大力推行和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀文化。一週的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。

一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳週活動達到普及推廣普通話的目的,學校首先成立了推普宣傳週活動領導小組,並制定此項工作專人負責,教導處、總務處、少先隊等鼎力協助、積極配合,確保此項活動落在實處、收到實效。領導小組成員認真學習領會檔案精神,研究制定活動方案,分工負責,具體落實。

二、大力宣傳、營造氛圍,達成全社會推普共識。

為了使本屆推普宣傳週活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

三、具體開展的活動:

1、一場國旗下講話。

結合本次推普周“大力推行和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀文化”的宣傳主題,進行一場國旗下講話,向全校師生進行宣傳發動。並安排了推普周的各項活動。

2、各班級舉行推廣普通話班隊會。

各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規範字比賽,有的進行經典誦讀比賽,通過比賽,激發學生對中華民族優秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的普通話水平和文化修養。

3、每班出一期推廣普通話的黑板報。

4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,高年級同學分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向學校周邊的大街小巷,學校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細緻地尋找錯別字的“蟲子”。學生們發現,我街道的招牌、廣告、宣傳標語都非常規範,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。

本週的推普周活動,在學校師生的共同努力 共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心裡紮下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將繼續說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社群環境,提高全社會語言文字規範水平的目的.

推廣活動總結篇4

普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌,對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民群眾的語言規範意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國範圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,對於大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也表明,普及普通話,實現語言文字的規範化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:

一、普通話是教師的職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是資訊科技教育的需要。對於學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

推廣活動總結篇5

為配合我校和諧校園活動的開展,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚普通話氛圍,提高學生綜合素質,展現我校學生的風采,語文教研組主持舉辦了這次普通話演講比賽。

在舉辦本次活動之前,語文教研組已經做了大量的準備工作,使同學們都瞭解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。每位參加本次活動的選手與在座的同學都做到遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,對於每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

在本次的演講比賽的過程中,比賽順利的進行,在比賽中我們對場上選手的發言時間進行了嚴格的控制,同時認真監督評委打分,使評委的打分符合評分標準,使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內容也均緊扣活動主題,富有號召力及教育意義。

說好普通話究竟有哪些好處呢?

一是便於交流。現在的中國人口流動頻繁,南下輕工業,北上重工業,西部支援,東部淘金,各種各樣的人群,形形色色的方言鋪天而來,如果不會說普通話,簡直寸步難行,金口難開。

二是增添文雅。大家都深有體會,用方言罵人來得快又來得順,很有氣勢,但你改用普通話罵人試試看,就是相同的字,罵出的效果就不一樣了。

三是便於正音。如果堅持說普通話,你會發現普通話越說越標準。標準有什麼好處呢?對方聽得更清楚,意思表達更準確。普通話的內涵豐富,要1

求也很高,可以說學無止境。有些字音,我們讀出來自認為是對的,但經過他人提醒或自己有所懷疑,翻開詞典一看,果然讀錯了,這就給我們提供了糾錯的機會。

希望全校師生都學普通話,說普通話,用普通話,多讀多練多用,努力建立市級普通話校園。

最後用一句廣告詞結束全文:說好普通話,走遍天下都不怕。

推廣活動總結篇6

我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長盛廣善同志為組長的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動方案,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論並通過了關於本次活動的方案,安排辦公室專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在廣播上,學校做了題為“說好普通話、寫好規範字”的講話,其間以幽默笑話:一位領導在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之後認識到了說好普通話的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義,並佈置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了檔案內容,並以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,唱響“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的程序。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動

為了使第__屆推普宣傳週活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3.利用班會向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確20__年推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。