推廣活動方案通用6篇

在述職報告中要詳細說明自己在工作中所面臨的挑戰和解決方案，以展示自己的應變能力和創新思維，活動方案需要考慮活動的參與者和受眾群體，以確保能夠滿足他們的需求和期望，下面是本站小編為您分享的推廣活動方案通用6篇，感謝您的參閱。

推廣活動方案篇1

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境

二、活動時間：

9月13日---9月19日

三、活動主題：

規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活)

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成"說好普通話、寫好規範字"的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

(一)組織領導，落實管理

由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員，營造氛圍

1、9月13日，利用週一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、在推普週期間，通過學校大隊櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。

(三)活動安排：

1、一至三年級學生應積極講規範的普通話，寫規範字。

2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。

3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

推廣活動方案篇2

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會；

3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人；

4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間：3月14日——15日

四、活動地點：__大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方：__助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動物件：__大學全體師生

七、活動流程：

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書__，由__交付校社聯審批；

2)3月12日之前由團支書__召開活動動員會議，由會長__講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

推廣活動方案篇3

一、活動目的

1、為了迎合市民們追求新鮮、時尚的心理，在節日營造氣氛，提高經營能力和經營水平，創造獨特的開元文化，進一步打響xx大酒店的品牌，提高知名度，使酒店更加深入人心，在xx同行酒店中取得競爭優勢。

2、通過晚會的促銷功主能爭取儘可能豐厚的贏利。

二、活動的主要內容

聖誕節自助大餐、聖誕節文藝晚會，活動的地點是本酒店的四季廳、開元廳。時間安排在12月24日晚上（平安夜）。

1.佈置特色：地點放在原xx的大堂（現在大堂一部分已改為“不見不散”快餐廳）。聖誕節用大量的泡沫雕、面雕等裝飾分別搭配，突出聖誕節的濃厚氣氛，場地的一個優勢在於裝飾、佈置面對著一大面玻璃，外面來來往往的市民都能看到裡面的情況，非常吸引人。

2.經營情況：當時的聖誕自助餐的價位是98元/人，準備了420張門票，但是由於參加的人很多，在售完所有的票後又加印了一部分，所以參加的人是非常多的，活動的人氣也很旺。

3.具體活動

（1）安排了一場小型演出，渲染節日的氣氛，演出的檔次不高，但是非常具有吸引力，也增添了活動的互動性。

（2）安排了抽獎活動，獎品有自行車等。

活動設在酒店二樓開元廳，是一個具有使用面積400平方米的多功能大廳。宴會式接待能力400人左右。

根據過去同類活動方案與收效，結合本次需求調查與舉辦能力分析，可初步選定活動方案為：面向管理階層、個體老闆及欣賞願望較強烈的工薪階層；提高晚會水平與檔次，加強媒體廣告宣傳，選擇支援率高的壓臺演員，抽獎活動獎品為摩托車，門票價格為398元。

（1）晚會整體安排

①晚會地點：二樓開元廳。

②演出時間：20xx年12月24日19：00進場，20：00演出正式開演，演出時間總計3個小時。

③演出主要陣容：（計劃於11月16日之前完成選定主要明星、嘉賓、主持及主要歌手，選擇物件為xx等。）

④門票價格：398元，1.2米以下半票（其中包含促銷費18元）。

⑤門票設計及相關的宣傳資料設計，於11月12日主要明星選定後開始，並辦理演出手續，11月16日宣傳資料定稿，並於11月25日完成門票印刷，12月10日開始在大堂售票。同時選定刊登報刊的時間，由公關部協助安排，並利用電視臺電視字幕連續做廣告。

⑥現場佈置：

a.t字型舞臺搭建，燈光需提前租賃除錯，舞臺背景及開元廳四周突出聖誕節的氛圍。最後一排安排追光燈位。舞臺搭建及燈光於12月20日開始，12月22日完成除錯排座位，請工程部協助搭建增高臺，計劃於22日晚上完成。

b.座位按影院式排列，初步估計可以排400～450個座位（排滿可達500個），座位於23日排定，完成場地內的全部佈置。

c.進門處設定出票臺和檢票臺，進門口需請保安部協助檢票，由聖誕老人分發禮物。進門處要有明顯的嚴禁吸菸標誌。酒店大堂內擺放演出當天演員的劇照。

d.場內需請保安在每一個出入口安排員工值勤，並需請公安協助維持秩序。

（2）聖誕節其他活動安排

12月24日、25日，所有ktv包廂一律以最低消費標準計費，包廂最低消費不打折。另包廂消費贈送紅酒一瓶、小吃一份（預計每一個包廂贈送成本在40元左右）。預計當天ktv收入將達到10000元以上。

聊天吧當天以平時的節目為主，不增加額外演出。

推廣活動方案篇4

今年9月日至9月日為全國第屆推廣普通話宣傳週。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境，特制定本活動方案，具體內容如下：

一、指導思想：

全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，紮實提高師幼說普通話，用規範字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共築語言文字中國夢。

二、活動時間：年月日

三、活動主題:，。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

(一)加強領導，落實管理

成立第屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長：何雲霞

副組長：王娜 趙麗

成員：

(二)宣傳動員，營造氛圍

1.利用集中學習時間，帶領全體教職工認真學習“關於開展第屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普週期間，通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯絡欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自願糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。

推廣活動方案篇5

一、主辦單位：

圖書館

二、活動物件：

全院教職工及學生

三、活動時間：

4月23日 — 5月27日（因為每年的4月23日是世界讀書日）。

四、活動主題：

“讀書豐富人生，知識創造財富”

五、活動領導小組：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx。

六、指導思想：

為了深入落實學院“貫徹十八大精神，建設骨幹學院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經典文學作品，瞭解祖國的語言文化，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養，傳承和弘揚優秀文化傳統，激發民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣，讓書香盈滿校園。

七、活動目標

營造熱愛讀書的良好風氣，讓廣大讀者養成良好的讀書習慣。

促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業學院學院特色的校園文化。

八、活動內容：

1、讀者簽名活動：

開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

活動時間：4月23日下午。

活動地點：x校區圖書館一樓及x校區圖書館一樓

2、優秀讀者評選活動

根據讀者在上一年度借書量的統計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名，學生前10名)給予一定的獎勵。

活動時間：暫定 20xx年5月23日。

與會人員：部分領導及獲獎者代表

3、開通移動圖書館試用活動

使用移動圖書館讀者將可以不受校園網 ip 的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題，所以現在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕鬆訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟體平臺，它是對效能優良的圖書館整合管理系統、 ilass 系統、數字圖書館資源、一站式搜尋系統、文獻傳遞系統等應用系統服務的高度整合，系統具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現館藏查詢、續借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、諮詢等自助式移動服務。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜誌、每天報紙、以及聽書和學術視訊。

4、“閱讀無限、還書免責”活動

學院圖書館作為一個資源共享的公共服務視窗，裡面多種多樣的圖書為大家提供了知識，帶來了歡樂。由於各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公佈目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關資訊。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現和誠信的迴歸。

活動時間：20xx年4月23日 — 5月3日

5、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁上釋出世界讀書日精品圖書推薦清單。

6、 “你的眼光，我的選擇”採書活動

開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現場採購，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

活動時間：20xx年4月23日 — 5月27日

7、“最美圖書館”攝影比賽

活動主題：最美圖書館

活動內容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的`圖書館員，可以是散發著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發給我們。

活動要求：

1、參賽作品為個人作品，要突出主題，體現教育意義，作品表現風格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數碼作品必需是jpeg格式、作者必需儲存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式：

1、將作品(jpeg格式)以郵件傳送到 xx。

郵件主題註明(系部、班級、學號、姓名)

2、將照片實物交至暮雲圖書館一樓採編室李老師處，照片後面註明(系部、班級、學號、姓名)

評獎：一等獎一名，二等獎二名，優勝獎三名。

活動時間：20xx年4月23日—20xx年5月20日

活動地點：x校區圖書館

8、“書庫尋寶”比賽

活動形式：參賽者按比賽要求和規則到圖書館書庫找到指定書籍中的書籤。

報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮雲校區圖書館報名，報名截止時間：20xx年5月14號上午11點。

活動流程：活動組織方在指定的書籍中新增書籤，由參賽選手根據書目名稱，通過圖書館檢索裝置等方法找到指定書目，在規定時間內找到最多者勝出。

評獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

活動時間：20xx年5月15日下午3點(星期x)

活動地點：xx圖書館。

推廣活動方案篇6

一、指導思想

認真組織宣傳貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，以弘揚中華優秀文化傳統為光榮使命，努力構建和諧語言生活為學校語言文字工作目標，以開展“推普周”活動為契機，進一步提高全校師生的語言文字規範意識，促進全民語文素養和社會語言文字應用水平的提高，為廣東率先建成小康社會營造良好的語言文字工作環境，做出積極的貢獻。

二、宣傳主題

大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

三、組織機構

學校成立第x屆推普周活動領導小組，負責本次活動的組織、協調工作。成員如下：

組長：陳伊娜

成員：韓治國荀海鵬盧景值

四、活動內容

今年是《國家通用語言文字法》實施x週年，正值中國共產黨成立x週年，紅軍長征勝利x週年。學校黨政機關及各教學單位要將認真學習與教育、教學工作緊密結合起來，加強語言文字工作輿論宣傳，在全校師生中廣泛宣傳語言文字規範化知識，積極發揮我校在推廣普及普通話中的社會輻射作用，認真策劃、精心組織以下工作：

1.舉辦以“大力推行和規範使用國家通用語言文字”為主題的師生書法(毛筆與鋼筆)比賽及作品展。獲獎作品將整理成冊。

時間：9月8—14日。

2.舉辦“傳承和弘揚優秀文化傳統”為主題的“中華經典詩文”朗誦大賽。教工以系部為單位組織參賽，各單位至少推薦1名選手參賽;學生以各系為單位參賽，每系可推薦1—2名選手參賽。參賽的作品由師生自選。教工與學生各設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

比賽時間：9月9日(星期五)晚上7：00;地點：行政樓報告廳。

3.在主校道懸掛第x屆“推普周”宣傳主題標語;在教學樓、辦公樓、圖書館、宿舍區等公共場合的櫥窗張貼宣傳資料;在校園網上宣傳報道第x屆推普工作動態;學校廣播站在9月8—14日開設推普周專題廣播。

4.第x屆“推普宣傳週”期間舉辦語言文字主題的學術講座。

五、工作要求

1.各單位應充分重視這項活動，並指定一名領導具體負責。

2.各單位於活動結束後對本單位活動的開展情況進行總結，並於9月25日前將總結材料報送校語委辦(公共教學部)。