勞動總結
星期一、二輪到我們班搞勞動,我們需要打掃全校的衛生。早在幾天前,勞動委員就把我們的任務分配好了。
星期一:早上7:00我們就到了學校,我和侯宇舟要打掃報告廳以及前面的瓷磚地。本以為打掃室內是很輕鬆的,卻也不像想象的那樣。面前的瓷磚地似乎很喜歡與我們作對,擦了又髒了,髒了又擦。還有一些同學把自己的區域弄完了,又到我們這來休息一會兒,“順便”踩上幾腳,有些人還賴著不走。等他們走後,一串串的腳印又變成了“美麗的花紋”。報告廳也不輕鬆,抽屜裡、地上都是垃圾;桌上、椅子上都是灰塵,一天時間,我們才把這弄乾淨(光開門,就跑了十幾趟)
星期二:一樣時間,一樣地點,一樣任務,不過相對昨天輕鬆多了,不過由於下雨,有很多同學都把髒腳印才在地板上,還有在這裡逗留的,坐在報告廳裡休息的……下午還有兩節課老師在裡面講課、開會。第三節課匆匆忙忙高一下衛生。
儘管努力打掃了衛生,也很辛苦,但效果卻不大明顯。主要是一些同學不在自己的區域保潔,去別的同學那裡玩、幫忙,老師去檢查時又沒有人在那裡,然後有可能在不經意之間弄髒別人的區域……
由於同學們漫不經心的勞動,沒有集體榮譽感,最終我們班扣了分,我們都很難過,也很自責。通過這次勞動的失誤、我懂得了一些道理;個人榮譽和集體榮譽是緊緊連在一起的,我們每個人都生活在集體中,就算獨在孤島,也同樣是和魚、鳥、樹木組成的集體,沒有什麼人是例外的,否則就無法生活。而班級就是我們學校共同生活的集體。先有集體榮譽,才有個人榮譽,集體有了榮譽,個人也自然會有榮譽。
同學們做到心往一處想、勁往一處使,形成一股合力,從而使我們班級更具有凝聚力和競爭力。相反,如果我們缺乏榮譽感,不為維護集體榮譽而努力,這樣直接導致的就是各自為戰,每個人心裡想著自己的一套,如果變成這樣,自我約束力下降,必然會導致紀律渙散。我們個人的所作所為會直接影響我們班的榮譽。
在這次勞動中,同學們都不太認真,沒把勞動當回事,認為好玩,殊不知:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。只有人的勞動才是神聖的。勞動是一切知識的源泉。在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。我們應該熱愛勞動,在勞動中培養我們的集體榮譽感,培養我們之間的友誼和合作精神。
勞動創造了人類,勞動最光榮!
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