無煙學校工作總結5篇

為了記錄下自己工作中的不足，我們可以進行工作總結的書寫，很多人在寫工作總結之後都是可以讓自己以後的工作減少彎路的，下面是本站小編為您分享的無煙學校工作總結5篇，感謝您的參閱。

無煙學校工作總結篇1

菸草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸菸者死於吸菸所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步做好我校無煙校園建立工作，使廣大師生充分認識吸菸有害健康，主動放棄吸菸。號召少年兒童拒吸第一支菸，使其免受菸草煙霧危害。我校在貫徹落實上級檔案精神的同時，採取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營造無煙環境，樹立健康理念，圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動，取得了較好成效，現將建立“無煙學校”工作總結如下：

一、領導重視、制度健全

成立建立“無煙學校”活動領導組織和工作機構，制定“無煙學校”工作制度和方案，校長擔任組長，書記和副校長任副組長，由處室成員、班主任等任組員。各處室明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證建立活動有序保質開展。

二、專題宣傳，形成共識

我校在學校的門口、教學樓、走廊、教室辦公室等都有明顯禁菸標示。在校門口處也有“禁止吸菸”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設有控煙監督崗和巡視員。門衛、安保、值日教師、值日領導都不定時巡查校園內控煙情況，對學校和外來吸菸者進行主動的勸阻。

此外，學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生的

控煙知識，培養師生不吸菸行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習，開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

三、領導帶頭，開展控煙

學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸菸習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸菸。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。

四、以活動為載體，切實注重控煙實效

在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁菸活動是確保禁菸工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：

（1）開展控煙宣傳活動

學校領導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導，多渠道進行宣傳。教學過程中，各科教師均能將"吸菸危害健康"的知識有機地融入到自己的教學內容中。在公共場所張貼醒目的禁菸標語、禁菸標誌，形成禁菸控煙的大環境。

以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校100%的教師和99%的學生知曉“吸菸可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌症”的科學知識，養成自覺控煙的良好習慣。

（2）開展控煙主題簽名活動

今年x月x日我校全體師生舉行了“拒吸第一支菸，做不吸菸新一代”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模範和表率作用，收到了很好的效果。

（3）舉辦控煙健康教育知識講座

通過國旗下講話讓全校師生了解吸菸的嚴重危害，使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

（4）向全校師生髮出控煙倡議

倡議：自覺遵守公共場所禁止吸菸的法規；自覺做控煙踐行者，不學吸菸，拒絕吸二手菸；自覺做一名控煙宣傳員和監督員；教師要做控煙的表率。

（5）組織學生觀看控煙宣傳片

通過組織學生觀看控煙公益廣告、禁菸展板，閱讀禁菸控煙資訊，加強學生的禁菸意識，教育學生從現在起“拒吸人生第一支菸”，並要求各班把嚴禁學生吸菸寫進班級公約中。

控煙工作是一個系統工程，是一項長期艱鉅的任務，不吸菸者可能會加入吸菸者行列，已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質，進一步做好控煙工作，為後代的健康成長而努力！

無煙學校工作總結篇2

20__年5月31日是第_個世界無煙日，今年的宣傳主題是：“_____”;宣傳口號是：“_____”。今年的5.31世界無煙日宣傳活動仍在大力宣傳菸草煙霧的危害和國家的一些控煙法規，此次活動受到衛生局的領導及各個醫療單位領導的高度重視，親臨宣傳陣地，統一安排，多管齊下，全方位地開展了我縣的無煙日宣傳活動，收到了較好的效果，現將活動總結如下

一、 領導重視，組織到位

我疾控中心領導申請縣領導的批准，在廣播電臺播報控煙宣傳片和滾動字幕的形式播放宣傳主題和口號。我們疾控中心又做了三個控煙宣傳條幅親自給縣醫院、保健院、中醫院送到單位並協助掛在醫院最醒目的位置，各醫院的領導也都非常重視，親自參加宣傳活動並照相。

二、積極開展，行動到位

在疾控中心門前懸掛條幅3個，設諮詢臺1處，發放宣傳單200張，出動宣傳車1臺，宣傳人員5人。在縣十字街和各大醫院共懸掛條幅8幅，發放宣傳單100多張，各個醫院共出動宣傳人員十幾人之多，使百姓受益人數達上千人，總之，這次活動取得良好效果。

三、 形式多樣，宣傳到位

縣直各醫療單位在5月31日通過宣傳展板、條幅、發放宣傳單、電子屏等不同的方式大力宣傳，旨在讓百姓們知道菸草煙霧的危害，也使很大一部分人免受二手菸的危害。

此次活動搞得很成功，受到很多人的支援和響應。

無煙學校工作總結篇3

在這一年的5月31日世界衛生組織發起的第xx個“世界無煙日”，主題為“制止菸草製品非法貿易”。我校根據上級有關部門要求，開展以“校長承諾帶頭禁菸，營造無煙校園從我做起、從今天做起”的系列活動，現將本次活動總結如下：

1、利用升旗儀式、課間操、班會課等時間對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。

2、同學們從吸菸有害健康、吸菸汙染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒菸吧”。

3、開展“拒吸第一支菸”簽名活動。5月30日下午班會課，全校各班學生在教室領導的組織下，在承諾書上莊重簽字，以實際行動來表明“拒吸第一支菸，做不吸菸新一代”。

4、發揮控煙志願者作用，開展巡查活動。學校組織校園平安志願者及學生自管會成員組成的控煙志願者隊伍，於5月30日至31日兩天，對校內每一個角落進行檢查，確保校內無煙蒂和煙具。

5、開展了小手牽大手活動。通過橫幅宣傳了吸菸有害健康的相關知識，鼓勵父母儘快戒菸。

通過以上活動，使第xx個世界無煙日的精神得以在社會中傳播，在校內做到堅決禁菸。形成校長帶頭、師生呼應，學校內外聯動，合力營造健康、環保、溫馨的無煙校園環境。

無煙學校工作總結篇4

吸菸是危害人類健康的重要因素之一。隨著仁懷市建立國家衛生城市工作的不斷深入，人們對吸菸的危害有了更深的認識，對健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在貫徹落實上級檔案精神的同時，採取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營造無煙環境，樹立健康理念，使部分吸菸的教職工儘早擺脫菸害，圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動，取得了較好成效，現將建立“無煙學校”工作總結如下：

一、領導重視、制度健全

成立建立“無煙學校”活動領導組織和工作機構，制定本單位建立“無煙學校”工作計劃，校長擔任組長，副校長任副組長，由處室主任、教研組長、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組，由辦公室負責協調各處室的工作，各處室明確各自的工作職責，定期和不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證建立活動有序保質開展。

二、專題宣傳，形成共識

我校在學校的門口、教學樓、走廊、實驗室、會議室、教室辦公室、圖書館等都有明顯禁菸標示。在校門口處也有“禁止吸菸”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設有控煙監督員和巡視員。教研組長、值周教師、學校領導都不定時巡查校園內控煙情況，對學校和外來吸菸者進行主動的勸阻。

此外，學校還充分利用健康教育課、班團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸菸行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒菸教育，進一步提高教職工的控煙能力。

三、領導帶頭，開展控煙

學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸菸習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸菸。學校積極倡導無煙校園，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生的控煙責任感，增強了控煙能力。

四、以活動為載體，切實注重控煙實效

在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁菸活動是確保禁菸工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：

(1) 開展控煙宣傳活動

學校領導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導，多渠道進行宣傳。教學過程中，各科教師均能將“吸菸危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁菸標語、禁菸標誌，形成禁菸控煙的大環境。

以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校100%的教師和99%的學生知曉“吸菸可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌症”的科學知識，養成自覺控煙的良好習慣。

(2)開展控煙主題簽名活動

今年12月16日我校全體師生舉行了“遠離香菸,珍愛生命,構建綠色校園”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模範和表率作用，收到了很好的效果。

(3)舉辦控煙健康教育知識講座

通過國旗下講話讓全校師生了解吸菸的嚴重危害，使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

(4)開展豐富多彩的文體活動

為了增強教職工中吸菸者的戒菸決心，學校開展各種活動，如教職工運動會、社團活動、文體活動等，豐富了全校教職工的業餘生活，從而推進我校控煙活動的進一步開展。

控煙工作是一個系統工程，是一項長期艱鉅的任務，不吸菸者可能會加入吸菸者行列，已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質，進一步做好控煙工作，為後代的健康成長而努力!

無煙學校工作總結篇5

一年來，我們在區教育局的正確領導下，積極建立文明、綠色和健康校園，特別是開展了無煙學校的建立工作。將建立無煙學校作為重點工作之一，列入學校的議事日程。經過全體教職工和學生的共同努力，收到了良好的效果，現對前一階段的工作作一個回顧。

一、領導重視，明確建立目標。

建立無煙學校，領導重視是關鍵，我們成立了以吳校長為組長的學校建立工作領導小組，成員包括校長室成員、各處室的負責同志和保健老師，為建立工作提供保障。學校利用校行政例會組織全體行政人員學習上級的檔案，統一思想；還利用週一的教師學習時間進行了動員，使大家明確建立工作的重要意義，制定了無煙環境實施方案和控煙工作的有關制度，從根本上保障建立工作的順利開展。

二、強化宣傳，思想形成共識。

為了更好地開展禁菸活動，學校利用現有的宣傳工具對廣大師生進行控煙方面內容的宣傳教育活動。在校園內張貼禁菸的宣傳材料、通過校園廣播向全體師生介紹吸菸對人體的危害；各班還相繼出了專題黑板報，我們結合學校寫字特色在櫥窗中展出學生以禁菸為主題的書法作品；動員會後我們向全體師生髮出倡議書，倡導師生遠離菸草；校園內懸掛禁菸的條幅，公共場所張貼禁菸標誌；舉辦禁菸專題講座等；與此同時我們通過學生向每個家長宣傳禁菸的意義。通過一系列的宣傳活動，全體師生的思想認識顯著提高，特別是對一些煙癮大的男教師的思想有了很大觸動，表示要戒除煙癮，遠離香菸。

三、建立制度，加強督促檢查。

開展禁菸活動，必須有一定的制度才能保障工作的順利開展。為此，學校先後出臺或修改了一些制度，如周家巷國小禁菸工作制度、教師的評優制度、“三好學生”的評定製度、控煙考評獎懲制度以及標準；學校進行辦公室文明團隊評比時，禁菸也作為一條標準等。以上這些制度的制定，從源頭上確保建立工作規範有序地展開。

在制定制度的同時，我們還積極組織學生成立控煙的宣傳員和監督員，重點對控煙情況進行檢查，檢查結果記錄在案。學校根據監督員檢查，將有關情況向相關教師反映，一旦有教師在吸菸將督促其改正。由於我們工作到位，全校教師在校園內已經看不到有教師吸菸的情況，各辦公室內無煙具的擺放，因為煙具已經失去其已有的功能。

四、重在活動，建立成績顯著。

建立無煙學校需要各種活動，為此學校考慮到各部門的職能，統籌安排了全校的各類活動，這些活動的開展使建立活動更顯實在。

1、開學初，學校利用教師學習時間與全體教師簽訂了禁菸協議書，各教師承諾不在學校的任何場所、任何地方吸菸，並自覺接受學校領導小組的監督，同時認真配合學校做好宣傳工作，積極勸阻家庭其他成員吸菸。

2、開展專題講座。我們聘請了中醫院的醫生來作專題講座。

3、利用健康學科對學生進行控煙知識的學習，使學生知道了菸草對人體產生怎樣的危害，懂得了如何避免吸二手菸的方法。同時我們注意將建立與學科教學有機結合，要求各科教師都能結合學科的特點，進行學科滲透，讓每個教師都成為禁菸工作的宣傳員。通過學科的滲透，學生懂得了吸菸有害健康得道理，從小樹立了遠離菸草的觀念。

4、進行知識競賽。學校後勤處在組織學生學習禁菸知識的同時開展知識競賽，全校中高年級的學生參與了這次競賽活動。通過活動，學生對禁菸意義有了更深刻的理解，掌握了更多更全面的知識。

5、開展各類培訓。重點是對師生進行勸阻吸菸技巧的相關培訓，使師生掌握了勸阻別人吸菸的方法，做到既勸阻了他人抽菸，又不傷害他人的面子，讓人比較體面地不抽菸。

6、結合學校的寫字特色，開展書寫禁菸警句的活動。一些寫字比較好的學生在書法教室潑墨揮毫。活動結束後寫字組將優秀的學生作品在櫥窗展出，供師生學習，為建立無煙學校增添亮麗的一筆。

建立無煙學校是一項長期性的工作，我們將不斷鞏固禁菸知識的學習宣傳活動，進一步提高大家的思想認識，確保此項活動長久開展，讓周小的每個師生都能健康地成長。