至學年度第二學期教育教學工作總結

今年，我有幸擔任六一班的語文教學和班主任教育工作，現將自己的教育教學工作總結整理如下：

一、政治思想

一年來，我不斷加強思想政治學習。關注國家大事。以一名黨員的身份嚴格要求自己。積極服從學校領導的分配，承擔學校重要的工作崗位，並以百倍的熱情投入到工作之中。舍小家為大家，從沒因家裡的事情而耽誤工作，現在的我，已經步入中年教師的行列，血壓高的病情也一直困擾著我的身體狀況，工作繁重血壓高嚴重也沒有休過一天病假，天天靠藥物維持自己的身體狀況，直到期末工作結束。一年來，我克服著一切困難，努力完成著自己的本職工作。積極參加黨組織徵文活動，在昌平情教師夢的徵文活動中，我所撰寫的《師愛細無痕 靜待花兒開》榮獲區委宣傳部組織的徵文活動二等獎。

二、教育教學

在班級管理方面，我繼續以“和諧奮進”為教育主線，研究個別生為落腳點,以點帶面的開展教育工作,帶著我的28個孩子們利用每週一次的班會時間開展豐富多彩的活動，讓孩子們從遊戲中了學會謙讓；從比賽中學會了默契。從捐款中學會了博愛；從錯誤中學會了反思；從溝通中學會了理解；從故事中學會了感恩。在今年的6月份我參與了北京市骨幹班主任家庭教育的培訓任務，收到了良好的效果，同時在今年6月28日至7月4日之間，我又參與了昌平區教委組織的赴東北師大參與了昌平區國小骨幹班主任高階研修班的學習，使我收穫頗豐。

在教學方面，我虛心向身邊的老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，在今年****年南口片國小教研組課標理論競賽活動中榮獲一等獎。領會新的教育教學理念，轉變角色，把教學新理念帶進課堂。平時上課、聽課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。上好組內研究課，加班加點毫無怨言。

三、履行職責

加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。對學生加強安全、守紀、衛生、禮儀等方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。同時與年輕的谷老師建立良好的師徒關係，谷老師勤問好學，工作紮實，能力較強，積極參與學校的各項教育教學活動，幫助谷老師一起備班會課和評優課，都取得了區級以上的良好的成績。在教育教學工作中盡職盡責地做好工作，以完成自己肩負的神聖歷史使命。

四、工作業績

一份耕耘一份收穫，說明：**** 9給“北京市教育學院第八期研修學員“進行培訓交流；****年9月任立平提交的《縮寫》案例在****年中國可持續發展教育專案優秀案例評選中獲三等獎；****年9月任立平提交的《解讀心靈密碼信箋彰顯智慧》案例在****年中國可持續發展教育專案優秀案例評選中獲一等獎；****年9月榮獲昌平區優秀教師光榮稱號；****年10月30日在昌平區教科室組織的基層單位科研幹部和骨幹教師系列培訓活動中，做“教師如何做個案研究”講座；****年11月15日週四在昌平區教委德育教研室的新任班主任培訓活動中做了《彈奏智慧音符 譜寫優美樂曲》講座；****年12月任立平老師在第二節《“書香燕京”——北京市中國小閱讀指導》讀書徵文活動中被評為優秀輔導教師，特此表彰。****年5月本人被評為昌平區少先隊“優秀輔導員”。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們的幫助，得到了學生們和家長的好評。今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！