關於工作總結通用5篇

通過工作總結，我們發現自己在工作中可能存在的缺乏自信和領導力的問題，更好地發揮個人潛力，通過工作總結，我們可以發現自己在工作中的成長和進步，，下面是本站小編為您分享的關於工作總結通用5篇，感謝您的參閱。

關於工作總結篇1

時光如白駒過隙，歷史的車輪飛馳而逝，20xx年的日曆正一頁一頁悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自己一年來經歷的風雨路程，我作出如下個人工作總結：

一、工作回顧

20xx年是不平凡的一年，祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼，在欣喜於祖國強大、人民安康的自豪中總結個人的工作，我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。

1）加入洪盛行這個團隊已近半載，讓我倍受到這個大家庭的溫暖與和諧，在此我感謝各位同事的關照與工作的積極配合，近入公司時我對瓷磚的瞭解只是了了而知，通過在國安居的學習讓我很快融入陶瓷這個具有強烈竟爭的行業，對我們公司品牌（格萊斯）進行了深入的瞭解。

2）通過這半年的學習我個人覺得我們公司拋光磚在市場上具有一定的優勢（貨美價廉），但是現在的設計師對仿古磚的傾向度是兼知的，我們公司的仿古磚（駱駝）在市場是具備一定的特色，也深受設計師的歡迎，但是貨源與質量讓我們感覺很頭痛。

3）對於做家裝的設計公司我們公司的價格很難讓設計師操作。

二、工作計劃

“用心工作、踏實做人”，一直是我的座右銘。儘管我們在工作中兢兢業業，但完美離我們總有一步之遙，經過半年來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題

1）加強對客源資源的整核與鞏固，形成自已的一個客戶圈。

2）對於強勢的竟爭對手與關係複雜的客戶作出一定有效的對策

3）設計師方面我個人一直未有一個明確思路與操作方案希望在今年得以突破。

4）自我解壓，調整心態，創新求變。心態決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，把控積極樂觀情緒的方向，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。創新是一個民族的靈魂，只有不斷在思維上求創新，工作才能出亮點。

三、找好航標，定位人生

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們的人生之路都將歷經坎坷不斷前行，所以走好每一步都至關重要，每個人都應找好人生的航標，找到一條適合自己的路來走，才能在風雨兼程的路上實現自己的價值，見到風雨之後的彩虹。

我踏入建材銷售行業是一直做“工程”的，“工程”在這個行當裡看起來是高度尖端的，但是從這些年的工作實踐中我悟出了很多，其實做什麼工作不重要，重要的是要肯學肯幹，給自己定好位，每一項工作都可以發掘自己的潛力，因為人的潛力是無盡的。剛剛踏入這個行當拜訪客戶時讓自己感覺到膽怯與自卑，甚至認為自己真的不適合做這份工作，但是自己一直是比較堅持。固執與不認輸的，上天不辜有心人，慢慢的發現自己可以克服這個障礙，工地複雜的人際關係沒那麼可怕，也不再擔心客人不理我，久久不與我簽單反到而來的大忽悠了，逐漸找到了自己的方向。也許我們不知道明天會發生什麼，但是我清楚自己今天應該做什麼。

歲月無聲，步履永恆。我們邁過一道道坎走向明天，做好本職工作，爭當自己的主人，明天定將更美好！

關於工作總結篇2

時間過的很快，在送走了不平凡的20xx年之後，20xx年也已過半。20xx年註定也將是不平凡的，因為今年是祖國60週年華誕。在這不平凡的20xx年上半年裡，在建國60週年精神鼓舞下，在單位領導正確決策下，在單位同事的團結協作下，本人緊緊圍繞隆崗村和城東派出所黨政工作要點，認真學習理論，積極履行職責，主動服務，強化管理，協調各方，努力提高工作效率，較好地完成了各項工作及領導交辦的各項任務。

一、努力學習，全面提高自身素質

群眾利益無小事，基層工作是一個特殊的崗位。它直接和一線群眾打交道，面臨的問題錯綜複雜，稍有不慎將會釀成大錯，造成工作上的被動，影響基層幹群關係，阻礙和諧社會的構建。它要求我們必須熟悉和了解黨和國家大政方針政策，並且能夠用群眾耳熟能詳和能夠接受的語言進行宣傳，同時，還要求我們必須經常深入群眾瞭解群眾，“和群眾打成一片”，瞭解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，把他們的建議和意見傳達給決策部門。

半年來，我注意加強政治理論學習，努力提高自己的政治理論水平和正確解決具體問題的能力。尤其是加強對黨的十七大精神的領會、消化並儘可能把它和實際工作相結合；加強對科學發展觀的學習和實踐，把科學發展觀運用於基層工作實踐，很多工作困境和發展難題便迎刃而解，受益匪淺；同時，通過學習，不斷加強自身修養，特別是在日常工作中注意約束自己言行舉止，注意用自已的一言一行，維護領導的威信，維護村及派出所的整體形象。

在努力學習實踐黨和國家大政方針政策的同時，本人還利用一切可能的機會加強各方面學習以提高自身素質和技能，以便更好地開展工作、服務國家、服務群眾。一是緊密瞭解實時動態，把握國際國內大環境。作為一名直接和群眾打交道的工作人員，必須能夠清楚地幫群眾分析當前國際國內基本局勢，以正視聽、振人心、鼓幹勁。因此本人堅持每天通過網際網路、電視、報紙雜誌等媒體瞭解國際國內大事，並找機會和群眾交流，實踐證明這是一個不錯的工作方法，取得了良好的工作效果。二是利用各種機會不斷到兄弟單位參觀學習，交流經驗。資料顯示，我國目前有村級單位70多萬個，這麼多村級單位必然有許多獨特和成熟成功的治理經驗，在發展過程當中當遇到類似難題的時候，其他地方成功的經驗便是很好的榜樣，可以直接拿過來解決我們自己的問題。三是努力學習新的辦公技能和手段，適應新的行政環境。隨著電腦和網路的普及以及國家電子政務的不斷推進，電腦及其應用技能成為國家工作任用必備的基本技能。因此本人購買了很多關於計算機及其辦公應用軟體的書籍以便學習，同時本人還自費購置電腦一臺，經過不斷摸索與學習，本人在應用電腦辦公方面取得了很大進步。

二、恪盡職守，努力完成本職工作和領導交辦的各項任務

1。強化服務意識，提高服務水平。

村治安聯防工作在很大程度上體現在服務上，為村領導服務、為各部門服務、為全村群眾服務。針對工作特點，我注意在工作中樹立全域性意識、服務意識、奉獻意識、學習意識、形象意識、危急意識和保密意識，要求自己要當好參謀員、資訊員、宣傳員和服務員，做到眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，力爭使子按聯防工作做到更高、更強、更優。比如我們要協助對流動人口的管理和服務，而城市流動人口分佈複雜、工作差別大、活動規律性不強、流動性大等特徵要求我們必須經常到村各家及各經營場所走訪摸底，造冊登記。有時我們到居民家中走訪摸底會遭到不理解和抵制，對此我和其他同志都能做到熱情積極，併力所能及地做好勸導工作，決不將矛盾上推。堅決杜絕“門難進、臉難看、人難見、話難聽、事難辦”和指手劃腳、只說不幹、辦事拖拉的現象。半年來處理這種事可以說不計其數，也花費了大量的時間和精力，但最大限度地做好了流動人口檔案管理，維護了社會的穩定。

2。 發揮協調職能，做好主要工作

協調上下、左右及各方面的工作關係是治安聯防的重要工作之一，更是我們的職責。半年來，我注意配合、協調上級主管部門、各有關單位及各系部處室的工作關係，盡已所能消除因工作溝通協調不夠造成的工作阻力。具體來說，半年來我們聯防工作主要包括如下幾項：一是社會治安維穩工作，這也是我們最主要的職責。隨著流動人口的增加，村社會治安工作變得相當重要，尤其是20xx金融危機使得很多外出人員返鄉，形成很大的社會群體，對社會治安穩定帶來新的挑戰。半年來，我們協同有關部門對流動人口進行建檔管理，注重教育群眾防偷防盜，社會治安整體良好，群眾安居樂業，社群關係和諧。二是協助有關部門做好流動人口排查、統計、登記造冊工作。隨著城市化的發展，我們隆崗村由以前的小村莊變成了現在的繁華市鎮，由此出現了很多前來淘金尋找工作機會的流動人口。流動人口的到來為隆崗村各項事業的發展注入了活力，但由於流動人口來源複雜、分佈分散、活動規律不強，對流動人口的管理也是一個複雜艱鉅的工作。半年來我們走巷穿戶，歷經不解和辛苦，終於對我村流動人口基本情況有了明確的認識。三是在對流動人口登記造冊規範管理的基礎上協助有關部門做好計劃生育管理工作，取得了明顯效果。四是協助有關單位做好防汛抗旱等突發事件管理工作。人類社會在任何時候都會面臨一些無法預知的突發公共危機事件，20xx年初的冰凍雪災是對我們治安聯防協助處理突發事件的一次很好的考驗。實踐證明我們在這方面有所作為且成效顯著。

關於工作總結篇3

本學期，我們後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性，使後勤工作成為學校發展的堅強後盾。

一、大力加強後勤管理，提高服務質量，做好了服務育人工作。

突出育人功能，是後勤管理的主旋律；變管理為教育、變被動服務為主動育人是我校後勤系統的工作目標。近年來，我校後勤工作牢記“服務育人”這一宗旨，調動一切積極因素，增強後勤管理中的服務育人功能。學校通過不斷組織後勤人員培訓，提高後勤職工的思想文化素質和業務素質，擔當起教育者和管理者的角色，真正做到“管理育人、服務育人”。

在食堂管理中，我們一直堅守“安全第一”“服務第一”這兩個原則，結合本地實際，實行封閉式加工、開放式經營的管理模式服務師生。幾年來，我們一直嚴格實施後勤管理，構建食品安全生產網路，層層簽定責任協議，確保後勤服務質量。我們長期組織後勤人員學習食品生產經營方面的法律法規，提高他們的業務知識水平和道德素質，並通過領導督查、總務處長期檢查、小組自查、學生問卷調查等形式，對後勤服務質量實行全面監控，發現問題及時整改，實現了食品質量優、經營方式活、食品安全零事故的良好形勢。

學校對所有供貨商簽訂供貨質量保障協議，索取各項有效證件，並做好供貨臺帳。今年2月，我們分別和食堂、超市的供貨商簽訂協議，確保其供貨質量合格，價格合理。

我們還定期、不定期對後勤各部門進行檢查並作出記載。發現有問題，及時整改，並實施處罰。例如食堂加工銷售的全過程，每一天，事務長都會進行監督和指導，保證清晰、加工、銷售、儲藏各個環節科學合理，決不允許不合格食品上臺銷售，更不允許剩飯剩菜上櫃臺。對於潮溼，更是嚴格採買、儲藏、銷售程式，嚴格做好防鼠、防潮的相關工作，確保物美價廉，讓學生放心消費，明白消費。

做好防治流行性疾病的工作，關愛學生的生活細節是後勤工作的一項重要內容。一年來，我們積極配合株林鎮衛生院做好防疫工作。天晴了，通知學生晒被子，下雨天要求學生注意保暖別感冒；聽說某個地域感冒流行，就馬上通知班主任做好通風換氣的工作，關注學生的身體狀況，有病情及時診治。

一年來定時清理垃圾，保證校園清潔明亮。我們教職員工帶領學生為清理校園的兩個垃圾池和大、小廁所，不顧髒，不顧累，奮力工作，為學生生活創造了一個良好的生存環境。

學校超市的管理與服務工作也是成績卓著，超市員工齊心協力，嚴格把守商品入庫關和儲藏、銷售關，確保了食品銷售的安全，做好了學校的勤工儉學工作，為提高教職工的福利待遇做出了貢獻。

二、進一步加強勤工儉學工作，千方百計提高了教師福利待遇。

實行社會主義分配原則，按勞分配，多勞多得，保證廣大教師的福利待遇，提高廣大教師工作的積極性，是學校管理工作中的一項重要內容。

幾年來，我們為了提高教師的福利待遇，開創性地開展勤工儉學工作，如開辦學生超市獲取微薄的利潤，用來解決教師的福利待遇。另外，在後勤人員安排上，通過安排一大批臨時工以解決骨幹教師的後顧之憂。，他們的辛勤工作，不僅是在為自己而且也是在為學校的整體工作做貢獻。根據調查，近幾年，我們學校教師的福利待遇發放，在同行列學校中處於上等水平。

三、展望未來，後勤工作還需再努力。

今後的總務，後勤工作決定還應從以下方面再作努力。

1、進一步加強安全管理，一方面加強食品安全的督查，絕對保證師生飲食安全；進一步加強食堂管理，力爭讓每一位學生滿意，讓每一位教師開心，讓每一位家長放心。

2、加強學校校舍的檢查、改造力度，保證師生生命財產安全。

3、進一步加強用水管理，做到合理、節約。

4、開源節流，為學校當家理財，為學校當好內當家，進一步廣開源路，增加學校勤工儉學收入。

關於工作總結篇4

9月，帶著一份期待，我有幸參加了教師交流活動，出去學習鍛鍊。不知不覺，三年時間過去了，此次交流使我有機會嘗試了在不同環境下，面對不同型別的學生如何實施課堂教學，讓我認識到在不同的學校環境下怎樣開展工作，使我受益匪淺。

一、思想情況：

到交流學校後個人能以較短的時間調整好心態適應交流學校的工作環境。自從踏入交流學校的第一天起，就堅定了一個信念，認認真真學習，紮紮實實工作，儘自己所能，發揮自己所長，創新性地開展工作，出色地完成交流任務。三年來個人充分認識到：樹立“人才多樣化，人人能成才”的人才觀，樹立“德智體美全面發展”的質量觀，樹立“為學生的一生髮展和終身幸福奠定基礎”的價值觀;正確對待學生“寸有所長，尺有所短”的客觀現實，能夠蹲下來和學生說話，睜大眼睛發現每位學生的優點，教師要盡努力對學生進行揚長教育和信心教育，為學生的美麗人生奠定基礎。

三年來,個人能積極主動參加交流學校組織的的各類師德學習，記好學習筆記，做好心得體會。

二、學習情況：

在交流期間，我積極參加交流學校的各種教研活動，與交流學校老師一起研究、探討、交流、改進，做到了互助互利、共同進步。

平日除了搞好自己教學之外，在各方面都對自己高標準、嚴要求。在這裡，我養成了每天讀書的好習慣，並能做好讀書筆記，努力提高自身的文化底蘊。我不僅注重提高自己的理論層次，同時也加強對各種業務知識及教育科研知識的學習，及時積累、總結教學經驗，不斷反思，從而提高自身的執教水平。

課餘時間，我還到閱覽室借閱書籍，充實自己。閱讀大量雜誌報刊，有教學案例，論文、課堂設計，複習課講授方法等xx，有助提高自己的專業知識水平。有師德教育，學生心理等xx，有助教育思想、情感的培養。學習“報告”以及各種教育理論，加強思想理論教育。總之，我充分利用這些便利條件，給自己充電。

三年來，我嚴格遵守請銷假制度、作息制度，遵守學校教育教學規章制度，服從學校各項工作安排和要求，盡力盡責做好工作。

教學中，認真、充分備課，規範書寫教案，研讀課程標準要求。做到提前兩週備課，每上一堂課前，都儘量先聽其他教師的課，好的方法，多多采納，發現備課中遺漏的地方，及時補救;並試學著對其教學進行分析，欣賞精彩，提出意見，(自我認為“知不足才能足”)提高自己的教研方面的能力。課後及時總結，寫好教學後記。每週參加集體備課，在備課過程中，認真聽取同科教師對教材的分析，知識點的把握度，課堂結構設計思路，解決問題的過程和方法。同時把自己對這一課的認識拿出來請其他教師進行評判，徵求意見，改進教學。參加每週的研討課，認真做好聽、評課記錄，並在之後進行細細分析，學習別人的優點。兩週一次的教研活動，認真聆聽、學習組長對於教學理念、教學思想、價值觀教育的講解。樹立新課改理念，實現新課改的目標要求。

不長的三年時間，我已感覺到學習和需要學習的知識很多。把握機會，鍛鍊提升自己的教學水平和能力，我將繼續努力!

關於工作總結篇5

一、對幼兒進行了操作習慣的培養

1、教孩子認識數學書，掌握正確的翻書方法，學會怎樣愛惜書。

2、教孩子怎樣運用學具，怎樣保管好自己的學具。

我班經過一學期的強化訓練，孩子們已熟練的掌握了學具的操作方法，沒有一人的學具和書丟失。

二、遊戲式的教學活動

在課前我認真分析教材，畫好掛圖，準備好所需教具。以培養孩子“主動學習、邏輯推理、創造思考、解決問題”的潛力為主旨，活動以“遊戲式數學”的精神為主軸，增強數學學習的樂趣，讓孩子在簡單、快樂的情境下展開與數學的第一類接觸，在學習歷程中積累足夠的操作經驗，建構完整的數理概念，讓孩子更喜歡數學並養成主動探索，追求知識的興趣和良好品質。

個性是在本期的《組合建構篇》活動中，孩子對變化萬千的方塊學具十分感興趣，我充分抓住孩子的興趣，在教學活動中，堅持以“做中學、玩中學、學知識、練思維”的方式，以“手、眼、腦並用，教、學、做合一”的方式，讓幼兒進行學具教學操作活動。透過對學具的嵌入、翻轉、排列、組合，將所需傳授的知識展開，螺旋式深化，運用學具操作活動，引導幼兒把零散的感性知識概括化，促進學習的遷移，構成舉一反三的認知潛力。並且在活動中我注重增強教學的多樣性，提高了孩子的動手操作潛力和主動自學的潛力。

透過一期的學習，孩子在聽故事、玩遊戲的快樂環境中學習了量、數、計數、空間與數概念，並進一步提高了自己解決問題的潛力，奠定了一生都受用的基礎。

三、密切的家園合作

家庭是幼兒活動時間最長的場所，父母是孩子接觸時間最久的物件，家長扮演著極其重要的主角，對於孩子的認知與學習，家長不僅僅不能缺席或忽視，更該擔負部分的職責。所以在活動中我十分注重與家長溝通，爭取家長的配合。讓家長參與孩子的學習，協助幼兒園共同構建孩子的心智與學習潛力的發展。

四、取得的成果

1、孩子們對數學活動十分感興趣，明白數學與自己生活的關係，能在生活中加以運用。

3、孩子們對數學活動很有信心，並願意努力克服數學活動中的困難，相信自己的數學潛力。

3、孩子們能正確翻閱書籍了，養成了良好的操作習慣。

4、孩子們主動自學的潛力提高了，能用多想法、多方法、多模式解決問題的潛力，具有創造思考的潛力、邏輯推理的潛力，有探新的強烈願望。作為一名普通的幼兒園教師，因為愛，我在教育工作中始終如一的選取了孩子。

因為愛，我期望用自己的雙手托起明天的太陽，為呵護孩子的健康而書寫每一篇章！我們的教育是為孩子一生打基礎的教育，我們應在教育中不忽略每一個環節，以《綱要》精神為指導，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，作好本職工作，提升自身素質，讓愛溫暖每一顆稚嫩的童心，讓孩子健康快樂的成長！