國小音樂室管理工作總結2篇
學校的一切工作都是以教學為中心,音樂器材室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,以下是小編給大家分享的國小音樂室管理工作總結範文,希望你會喜歡。
篇一:
一、指導思想
以整潔、優美的功能室環境及科學、細緻的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。
二、主要任務、目標
按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的儀器。
三、具體工作措施
一、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。
二、音樂教室管理員任務,目標:
(1) 音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。
(3)授課完畢後,授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。
(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。
三、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應的內容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;
(2)在材料歸檔的過程中根據材料要求歸案。
四、音樂教室器材管理
音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關音樂器材的申報,採購,申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室,並處理好音樂教室的用電、裝置、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
五、其他相關工作
作好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。
篇二:
學期已經結束,回顧一學期的工作,圓滿地完成了上級領導交給的任務。作為音樂器材室的管理員全力支援各科教學活動,真正服務於教學 。使音樂儀器及時正常執行,保養維修到位。這一學期借用教師認真負責,嚴格按照借還管理制度進行借還,填寫好借還使用錄。
現將本學期以來的工作情況作出如下總結:
一、管理制度健全
1.建立了音樂儀器登記明細賬,及保養維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償登記表。
2.借用教學儀器,各位使用教師都能認真按照借還規章制度執行,填寫好借用通知單。
3.借還時,使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。
4.交接所使用的儀器檢驗無損後方能簽字。
5.使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查詢。
6.使用教師所借用儀器基本能按規定時限歸還,以保證儀器正常執行。
7.在學校領導的支援和配合下,真正做好防盜、防火、防黴、防塵,確保儀器使用的安全性。
二、借還及時,服務周到
1.凡是借用儀器的班級或教師,都能及時給予辦理。
2.服務周到、及時、熱情,使教師按時使用儀器上課。
三、對儀器能及時進行維修和保養。
1.經過檢查後,如果有損壞的儀器,能及時修理。
2.如自己不能修好的儀器,隨時報請學校領導批准,找有關人員進行修理。
四、存在不足
有的教師對儀器不能及時歸還。
五、提出整改建議
希望有上述問題的教師要自覺克服不足,關心愛護教學儀器,還望學校領導加強教師管理制度。
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