民辦學校2023年工作總結7篇

記錄工作總結是非常有必要的，可以幫我們合理分析出工作中存在的問題，並及時改正，為了讓自己工作中的能力有提升，一定要認真寫工作總結，以下是本站小編精心為您推薦的民辦學校2023年工作總結7篇，供大家參考。

民辦學校2023年工作總結篇1

時光如梭，一年的見習期即將結束。在這一年裡，在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下，我虛心學習，認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校佈置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的總結。

一、師德師風表現

這一年裡，我在思想上嚴以律己，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，積極參加各種組織業務學習並認真寫出心得體會和讀書筆記，遵紀守法，嚴格遵守學校的一切規章制度，服從學校安排，配合學校領導和老師們做好校內外的各項工作，任勞任怨，盡心盡責，從不掂輕怕重。我始終恪守教書育人，為人師表學高為師，身正為範的原則。認真學習新的理論，及時更新教育觀念，積極參加各種教研活動和校本培訓，取人之長，補己之短，不斷提高自身的文化水平和業務素質。服從學校的工作安排，

二、個人學習情況

1、多學習，多請教。作為新教師，經驗的缺乏是最主要的，為了能使自己儘快融入到教師的角色中，我虛心求教。堅持聽課，努力學習學校里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

2、多看書。在課餘，我堅持經常看書、看報，如《給年輕班主任的建議》、《現代教育讀本》、《走進學習時代叢書》等，從書中習得了一些科學的教育教學方法。我還會經常上網找一些優秀的教案課件來學習，努力提高自己的教學水平。

三、教育教學情況

教學工作是學校各項工作的中心，是檢驗一個教師工作的成敗的關鍵。

1、在課前，認真備課。備好課是上好課的前提，在課前，精心備課、認真鑽研教材，瞭解教材的結構、重點與難點，掌握知識的邏輯性和連貫性。除認真備教材還要備學生，以學生為主體精心設計每一堂課，以激發學生的積極性和主動性。

2、在課上，充分利用現代化教學技術手段，提高學生的興趣和教學質量;在教學內容的組織上，尋找貼近兒童生活實際，與兒童思維規律相適應的教學內容，讓學生每天都有新的收穫、新的感受、新的發展;在講授時，我挑選出難的、重要的或學生不易掌握的內容進行講授;在教學中，我多采用了合作探究的方式，讓學生在合作探究的氛圍中學習。

3、在課後，認真批改學生作業。學生完成作業後及時批改、講解，把情況及時反饋給學生，同時，我還注重課後對學困生的轉化。

四、教學成績

一年裡，我任教的一年級數學平均分x分，高同類地區平均分x分，居同類地區學校第x名，其中90分以上的有x人，優秀率達x%。我任教的五年級科學平均分x分，高同類地區平均分x分，居同類地區學校第x名，其中優秀人數有x人，優秀率達x%。

五、班主任工作

這一年，我擔任一年級班主任，共有學生x名。我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面瞭解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，瞭解學生在學習、生活各方面的情況，幫助他們解決各種困難。

以上是我一學期來的工作總結。在一年的工作中，雖取得了一定成績，但無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足。在今後的工作中，我將會多反省自己，多進行教學後反思，多向老教師取經和學習，讓自己真正地快速成長起來。

民辦學校2023年工作總結篇2

一年來，根據省教育廳和市教育局的工作部署，市教育局民辦教育科進一步開展以規範民辦學校辦學行為、提升辦學質量為重點，積極主動創造性地開展工作，圓滿完成了20xx年度民辦教育工作目標，全市民辦教育呈現健康、穩定發展的趨勢，現將民辦教育科一年來的工作情況彙報如下。

一、所做的主要工作及取得的成績

1、認真謀劃全年工作。經過精心準備，仔細謀劃，於4月8日分別召開了縣市區分管民辦教育工作的副局長和股長參加的民辦教育工作會和市民辦教育協會年會，對全年的工作進行了全面的安排。在會上，通報了20xx年民辦學校(幼兒園、培訓機構)的年檢情況，並將年檢結果於4月3日在《郴州日報》進行了公示。通過此會議，民辦教育工作者和民辦學校舉辦者認清了形勢，統一了思想，鼓足了幹勁，增強了辦學信心，對於全市民辦教育工作開好頭起好步起到了積極的促進作用。

2、進一步規範行政許可。一是根據教育部辦公廳《關於修訂和換髮民辦學校辦學許可證的通知》的精神，對全市經教育局批准的634所各級民辦教育機構進行了辦學許可證的重新換髮，確保辦學許可證上的資訊真實、準確，也保證了辦學許可證的嚴肅性。二是對民辦學校的行政許可和辦事服務的專案進行規範。按照《民辦教育促進法》等相關的法律和法規，制定了《郴州市民辦學校聘任校長、變更舉辦者核准制度》《郴州市民辦學校的設立、分立、合併和變更名稱、層次、類別的審批制度》的流程和服務指南，均在網上進行公示，可在市政務中心教育視窗集中辦理。

3、狠抓校園安全工作。20xx年是學校(幼兒園)安全事故頻繁發生的一年，根據教育部、省教育廳、市教育局的統一部署，我們對全市民辦教育機構的安全工作進行了全面安排，組織全市民辦學校負責人蔘加安全校園的電視會議，要求所有民辦學校必須按照市教育局的統一要求，對學校的安全隱患進行了全面排查，做好安全防範工作，添置安全防範裝置，免費為明星、菁華園等學校安裝攝像頭30個，監控學校安全情況，確保民辦學校無一例安全事故發生。

4、注重學校常規管理。一是始終把德育工作作為學校工作中一項重要工作來抓，積極建立民辦學校基層黨組織，在基層黨組織中積極開展創先爭優活動，切實發揮先鋒模範作用，在本職崗位、日常工作中比貢獻、爭一流、創佳績。二是進行開學工作督導。開學前夕，對部分民辦學校進行了開學工作專項檢查，重點檢查學校的教學裝置是否到位，師、生及員工的生活是否有保障，學校的安全衛生是否達到規定的標準，瞭解教師和學生異動情況，通過檢查督導，促進了學校各項工作的順利展開。三是進行招生工作督察，招生期間，不定期地對學校招生工作進行專項督察，發現有違規招生現象及時指出，責令整改。

5、積極開展創先評優活動。一是根據省教育廳、省民辦教育協會、省教育基金會的部署，我們積極參加20xx年全省民辦學校“百佳校長”的評選活動，開展了校長論文徵集，推薦了菁華園學校劉紅梅校長、陽光科藝幼兒園何芬園長等8位同志參評，並對他們的典型事蹟進行了採訪報道。二是積極參加中國教師發展基金會組織的全國民辦教育先進單位和先進個人的評選活動，永興縣春苗藝術幼兒園、永興縣銀都實驗學校、臨武縣童心雙語藝術幼兒園、汝城縣春蕾幼兒園獲全國民辦教育先進單位光榮稱號，代秀平、文藝、郭優儉獲全國民辦教育先進個人光榮稱號。三是參加市教育局、市教育基金會組織的20xx年郴州市中國小優秀校長的評選活動，明星學校的王姝、嘉禾博雅學校的黃高軍等五位同志獲市優秀校長的光榮稱號。四是積極參加中共湖南省委組織的“我身邊的優秀共產黨員”群眾推薦活動，宣傳了大批可親、可敬、可信、可學的優秀共產黨員。五是開展20xx年全市民辦學校的先進單位和先進個人的評選活動，30所民辦學校被評為先進單位，50名民辦教育工作者被評為先進個人，8個民辦教育股室被評為先進股室。創先評優活動的開展，激發了民辦學校的活力，增強了民辦教育工作者的使命感和責任感，形成了學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

6、建立特色學校，迎接省廳評估。20xx年省教育廳下文號召全省民辦學校積極開展“特色實驗學校”的建立活動。我市有6所學校進行了申報。今年六月初接受了省教育廳的評估，得到了省教育廳評估領導的高度評價。永興春苗藝術幼兒園、嘉禾珠泉中學被評為特色實驗學校，郴州的建立工作走在了全省的前列。

7、開展各種活動，提高教師的素質。一是組織民辦學校的老師到上海等民辦教育先進地區考察學習，開拓視野。二是組織民辦學校優秀教師師到鳳凰開展聯誼活動，大家互相交流學習，增進友誼。三是組織部分幼兒園園長參加省教育廳組織的幼兒園園長培訓，提高管理水平。四是協助教師培訓中心做好了民辦中國小校教師新課程全員遠端培訓工作，提高我市民辦中國小校教師隊伍的整體素質。五是舉辦了我市首屆民辦幼兒園園長、骨幹教師培訓活動，全市共有227名園長和76名骨幹教師參加。這次培訓活動為全市民辦幼兒園園長及骨幹教師提供了一個大型的學習和交流的平臺，進一步提高了我市民辦幼兒園園長、骨幹教師的業務素質，從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質量。

8、佈置並組織年度年檢工作。為了搞好20xx年度全市民辦學校年檢工作，10月，民辦教育科分別召開了縣市區教育局負責民辦教育的股室負責人及市直民辦學校校長參加的年檢工作佈置會，並以教育局檔案形式下發了《關於開展20xx年度全市民辦學校年度檢查工作的通知》(郴教通[20xx]170號)，市縣兩級教育行政部門制定了年檢工作方案，抽調機關人員組成了年檢工作小組，年檢工作有條不齋，嚴格認真。

9、樹立服務意識，當好參謀與助手。今年北湖區同心文武學校原租賃的教學樓要撤建，學校舉辦者四處尋找新的校舍，忙了幾個月都沒有著落，1500多學生的安置成了一個棘手問題。學校不得不將難處反映到市委市政府。市政府副市長雷曉達知道此事後，立即召集北湖去分管教育的副區長和區教育局的領導，以及市教育局領導和民辦教育科負責人到該校進行現場辦公，責令市區教育局必須在年前妥善解決。我們根據局領導的指示，認真抓落實，積極為學校排憂解難，通過不斷地做工作，將該校所有的學生安置到湘南學院蘇仙校區就讀。

二、存在的問題

1、非法辦學現象存在。主要是幼兒園和培訓機構，未經教育行政主管部門的行政許可，擅自開辦，農村更為突出，安全隱患大。

2、辦學校條件有待改善。大部分民辦教育機構沒有自己獨立的校園，辦學設施和生活設施還需完善和配套。

3、辦學水平有待提高。無辦學特色，品牌學校少，低層次的辦學比較普遍，師資隊伍整體素質偏低。

4、辦學行為欠規範。主要表現為財務管理混亂，管理機構不健全，學校檔案管理不科學、規範，收退費不按規定，招生中不守承諾。

5、政府的個別部門，在制定一些政策時，對民辦教育存在著歧視，沒有落實好民辦學校與公辦學校一視同仁的政策。

民辦學校2023年工作總結篇3

一、安全工作無小事

(一)對學校存在的安全隱患及時逐項進行了排查，排出了學校重點部位安全承包網和老師上課前、放學後的安全值班表。

(二)九月份舉行了法制報告會和交通法規、防火知識教育;

(三)與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責任書，及用電、用空調、用電腦安全責任書;

(四)為各班教室、教師辦公室分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器;

(五)利用多媒體教室組織學生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發的用電、上下樓梯、秋季飲食衛生等都當作大事來抓，切實做到防患於未然。

二、抓教育教學質量，豐富校園文化活動

1、積極開展了提高教師自身業務素質和水平的學習和課外教學交流活動。通過老教師與青年教師之間的互幫互學，帶動全校教育教學工作的開展。全體教師參加了第三輪繼續教育學習，參學率100%;

2、我們聘請了北京教育專家餘小紅到我校為全體學生家長作了一場“讓孩子愛上學習”的演講報告，一千名家長參加了聽課，效果很好;

3、開展了“陽光健身廣播操”比賽。經過班級之間的比賽選拔，又組織了50名優秀學生參加了青雲中心校的比賽，獲得了第二名的好成績;

4、舉行了慶“六一”文藝匯演暨少先隊入隊儀式、慶“元旦”跳繩比賽;

5、開展了“告別零食、做文明國小生”大型廣播會活動，聘請了20名“文明小衛士”，國小生的舉止行動文明瞭，愛護班級，講究衛生的風氣蔚然成風。吃零食的現象得到很好的控制;

6、舉行了慶祝少先隊建隊60週年廣播宣誓活動，少先隊代表積極發言，活動熱烈而隆重;

7、舉行“田成蘭老師語文公開課活動周”每位教師都聽課、評課，效果很好;

8、開展慶“國慶黑板報”比賽和國小生繪畫大賽;

9、舉行甲型hini知識專題廣播講座等。

10、10名黨員參加了辦事處組織的第三批科學發展觀學習活動，制定計劃、參加學習、記筆記、寫心得體會，交流學習經驗，幫扶學生家長等。

三、加大學校建設力度

是xx暑期我們共投入資金22餘萬元對學校進行改造，通過招標改造了水衝式廁所，建設了籃球、羽毛球場，添置了籃球架和四個室外乒乓球檯，建了兩個高規格的自行車棚，改造了學校下水道網，修下水道200多米，添置新的磁性黑板20塊。採購了40多套教師辦公桌椅，改善了辦公條件。

四、薛閣國小20xx年願景

1、改善辦學條件，利用國家“校舍安全工程”建設資金，建一座大型多功能報告廳;

2、把學校北樓東段重新維護，建成上下兩層6座標準教室;

3、校園地面維修更新;

4、建一個高標準的花園。

民辦學校2023年工作總結篇4

20xx年，偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調整。一年來，學校面貌日新月異，教育教學質量穩步提高的喜人景象。學校教職員工團結奮進，教職員工樂於奉獻，勇於創新；學員們精神抖擻，充滿信心。學校呈現良性發展趨勢，贏得了社會各界的廣泛好評。

一、找準切入點，有針對性地開展工作。

把握學校重點工作，把教學質量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實幹、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

二、教師隊伍精幹，凝聚力強。

有一支師德高尚，業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

“關愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發展，大力推進教學內容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，紮實穩妥地推進優質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中，湧現了一批事業心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的.成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！

三、學校明確辦學目標，依法治校

為使學校管理走向制度化、規範化、科學化，一年來，學校根據新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。

學校以“面向市場，依法治校”為指導思想，明確辦學目標為：“辦特點，創品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行領導考核制度，建立評價機制，樹立全域性意識、發展意識和創新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創新，做了大量工作，取得了可喜成績。開學至今，學校未發生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面，幹在前面，深受全體教職員工好評。

四、辦學個性鮮明，教育效果顯著

民辦學校“以質量求生存，以特色求發展”。因此，必須以特色教學為視窗，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，並取得了社會的認可，現在已在全校範展開。老師們在教學教育過程中結合課例，聯絡實踐，對

新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

五、活動豐富多彩，開發學生潛能

學校通過各種豐富多彩的活動，開發學員的潛能、發展個性特長，促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育和行規教育；運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛鍊的機會，讓他們在活動中展現自己的特長，體現成功的喜悅。

學校還建立了學員聯絡卡，與學員定期溝通聯絡，對學員進行跟蹤訪問。實現了學校教育、社會教育的諧統一，營造了一種大教育環境。

六、存在問題

本學期我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上，還存在漏洞。在培養和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等，

當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

民辦學校2023年工作總結篇5

本學期，學校內勤工作以“爭先創優”為思想指導，以深入實施素質教育為目標，以為進一步提高學校辦學水平和教育質量服務為宗旨，不斷優化學校內勤管理。現將一學期以來的工作總結如下：

一、學生食堂改革

1、期初通過召開住宿生家長會，解決了住宿生配餐制問題。

2、與僱用人員簽定協議書，進一步規範了學生食堂、單身教工食堂的管理。

3、與“日輝包子店”簽定了協議書，解決了學生早餐問題。

4、擬定了生管職責，與生管人員對住宿生伙食開支情況進行階段性小結。合理安排學生配餐。

二、學校環境改善

1、安排人員清除校園雜草、修剪花木。

2、安排人員對校園垃圾進行了不定時的清除與焚燒。

三、辦公用品及財產添置

1、為“三支一扶”教師添置了生活必需品。

2、添置了學生食堂窗簾和辦公室窗簾。

3、為辦公室添置辦公桌7張，辦公電腦5臺，印表機3臺。

四、工程改造，科室搬遷

1、完成一樓辦公室改造、學生食堂鍋灶、煙囪改造。

2、完成了教師辦公室、資料室的搬遷。

3、成功合理轉移旗杆。

4、對一樓辦公室、體育室窗戶安全進行鋼筋加固。

5、建設垃圾池2個，改造單身澡房1間。新建門衛廚房1間。

6、製作德育宣傳欄1個。

五、後勤保障工作

1、下校瞭解農遠工程使用情況並對部分裝置進行了維修。

2、協調水、電、廣電、電信等有關部門關係，聯絡督促技術人員對學生食堂電冰箱、保鮮櫃、辦公室辦公電腦及絡、教學樓電路、窗戶玻璃、門衛電路、監控攝像頭、投影機3、組織師生對操場活動的石頭進行了初步的整平，努力排除安全隱患。

4、組織了教師對各樓層的樓梯進行油膝劃線。

5、組織人員對全校自來水因冰裂損壞進行不定時的修護，確保校園廣大師生日常用水得到供應。

6、重新佈置小會議室，學校榮譽牌匾上牆。定釘各處室牌、班牌。

7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進行更換和修補。

8、聯絡人員對學校門前路段路肩和學校水泥場地邊進行泥土填補，為春季綠化做準備。

9、組織人員對上期因突發水災放假造成的未歸還圖書、免費迴圈使用教科書的回收。

10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進行修理和調整。

11、組織人員對對單元試卷、學習資料等材料的發放。

12、組織安排後勤人員做好其它保障服務工作，確保了學生家長會、教代會、學生運動會、教研開放周、慶元旦、期末會考等系列活動的順利舉行。

13、對學校各處室財產進行了登記造冊和外流財產的回收，進一步規範了學校財產的管理與合理使用。

六、其它工作

1、組織“人普”編碼員及部分教師完成了上級下達的對全鎮7305戶、30252人口的“人普編碼任務。

2、組織教師完成了對全鎮最後一批“文盲”的測試材料及成績登記造冊材料的收集、歸檔。

3、組織學生參加縣運動會。

七、存在問題

1、學校水、電浪費現象較為嚴重。

2、免費迴圈使用教材回收率不夠。

後勤工作千頭萬緒，很多工作都要有超前的服務意識，作為後勤管理人員，我們只能以“勤快、勤儉、務實”的工作作風，通過有效的後勤管理，以最小的投入、最低的物質消耗，取得最大的效益，實現後勤管理中“人盡其才，財盡其力，物盡其用”，最終促成學校後勤管理的規範化，形成xx的後勤管理模式。

民辦學校2023年工作總結篇6

20xx年是“xx五”規劃的最後一年，教育工作在區委、區政府的正確領導下，按照年初確定的工作思路，以科學發展觀為指導，以構建區域和諧教育為目標，以提升教育質量為核心，以加強師資隊伍建設為根本，解放思想，開拓創新，真抓實幹，切實促進教育事業均衡發展、內涵發展、和諧發展，各項工作進展良好。

一、注重教育協調發展，努力促進教育整體優化。

學前教育事業穩步發展。全區共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示範、公私並舉的多元化辦園之路，形成了優質資源多、教育科研優、保教質量高、師資隊伍強的良好局面。

義務教育水平保持領先。全區共有公辦中國小25所，在校學生27634名。全區以實施素質教育為主題，全面深化教育教學領域改革，學生思想道德素質不斷提高，反映基礎教育整體水平的會考升學率，繼續保持全市領先水平。

民辦教育管理進一步規範。進一步落實民辦教育發展的各項扶持政策，理順辦學體制和管理機制，依法規範民辦學校的辦學行為，民辦學校教育教學質量進一步提高。

社群教育成果不斷提升。各項教育培訓工作有序開展，社群教育理論研究工作進一步推進，我區已有段塘、望春、白雲、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社群教育示範街道”殊榮，佔街道總數的75%。其中，白雲、望春、段塘三個街道被評為首批全國社群教育示範街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社群教育示範街道。

二、注重教育均衡發展，合力提高教育教學質量。

進一步強化教育管理。規範中國小招生行為，嚴格執行就近入學的規定，順利、穩定地完成中國小招生工作。堅持依法辦學，規範辦學行為，認真落實《省教育廳關於切實減輕義務教育階段中國小生過重課業負擔的通知》等相關檔案中的各項“減負”要求，各中國小校簽訂《20xx學年度區教育局規範辦學行為責任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項規章制度。同時，充分發揮督導作用，強化督學責任區責任，充分發揮督導的督學職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規定的落實。

全面推進“有效教學”，努力促進後20%學生成長。區教育局、區教研室深入學校一線開展教學調研，積極構建高效課堂，引導、鼓勵和支援學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的個性特長，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構建高效課堂，改進教學方式和學習方式，發展學生的個性特長，全面啟動全區“一校一品”建立活動，培育富有個性特徵的特色教育專案，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區學校“一校一特色，校校有特色”的格局。通過實施提高課堂教學效率、嚴禁教師擠佔音、體、美、綜合實踐等課時、合理佈置作業、構建學校教學質量的動態評估機制等多層次有效措施促進後20%學生成長。

進一步加強德育建設。一是通過“四結合”即：愛國主義教育與“愛家鄉——以實際行動支援軌道交通建設”活動、“黨的教導牢記心間人人爭當四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災區捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區中國小生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學校根據統一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社群等活動，得到社會各界好評。

紮實推進體育藝術衛生工作。與課外文體活動結合起來，與大課間活動結合起來，認真有效地開展中國小“體育、藝術2+1專案”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區中國小生藝術團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20xx年區中國小文體節活動，全力推進中國小生課外文體活動工程。以全面提高中國小生健康水平為中心，以“健康促進學校”的建立為基礎，全面開展學生體質健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20xx年市中學生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市國中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區又獲10.77枚金牌，創歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶會上，我區獎牌總數綜合排名位居全省80餘個縣(市)區第11位，實現了區體育質的飛躍。

三、注重促進教育公平，有力推進教育民生工程。

繼續做好中國小、幼兒園佈局調整工作。20xx年上半年，我區先後實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規模;逐步調整中心國小辦學體制為公辦，並將海小與鄰近的孝聞街國小合併，成立新的區中心國小;將市東恩中學、市東方中學兩校合併等佈局調整措施。這些措施對於改變我區部分學校、幼兒園生源不足、辦學效益不高現象，發揮我區優質教育資源效益，實現優質教育資源擴張，滿足區老百姓對優質教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發展起到了重要作用。

多措並舉，鑄就校園安全防線。區教育局按照“預防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結合教育系統的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅動，全面做好校園安全防範工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學校、幼兒園完善應急預案，提高處置能力，築好第一道防線，同時高度重視學生的安全教育，課時保證，切實提高學生安全意識和安全防範能力。各學校自編了一批《安全手冊》發放給每位學生。二是強化防控措施，著力預防控制校園突發事件發生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網路。目前，全區學校幼兒園共配備100餘名專業保安，配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備，全區學校(幼兒園)共安裝812個監控攝像裝置，790個報警裝置，84個110緊急按鈕，同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛實行學前經費專項補助，視訊監控攝像頭及報警設施覆蓋到全區所有民辦幼兒園，建成與區公安分局視訊管理系統中心和公安派出所視訊管理系統前端匯聚平臺;完成與區公安分局、派出所至本行政區域視訊傳輸專網建設，並向區公安局110指揮中心視訊管理系統中心傳送影象及報警訊號。

一年來共投入400餘萬元，在全區全面構築起校園安保大隊、校園民警、保衛幹部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現“整體佈局網路化、區域性區域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛生安全管理。要求各學校嚴把食品採購關、訂貨關、貯存關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關，加強食堂管理，對學校飲食衛生管理、學校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規定，與供餐單位簽訂《食品衛生安全責任書》，定期抽查衛生，發現問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學校、幼兒園加大對校園安全設施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設施、滅火器材、報警裝置及時到位。同時，要求各學校舉行消防演練，有效提高師生處置火災、疏散人員基本能力和學校消防安全水平。

加強統籌，紮實推進校安工程建設。我區校安工程已完成排查、檢測、鑑定工作，制定完成區校安工程三年規劃。結合城區佈局調整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學校進行遷建，涉及的專案有廣濟中心國小擴建工程、蓮橋街國小新建工程和達敏國小遷建工程，其中廣濟中心國小擴建工程、蓮橋街國小新建工程已開工建設。另有涉及十五所學校三十三幢、約5.8萬平方米單體建築抗震加固專案，已完成圖紙設計、設計概算、方案會審，將於2011年5月開工建設。

四、樹立科學的人才觀，大力加強人力資源建設。

重視先進典型示範引領，營造濃厚師德教育氛圍。結合“創先爭優”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例徵集、創先爭優預培育先進典型推薦和省、市、區級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優秀共產黨員典型;結合第26個教師節慶祝活動，舉辦“感動學子”師德事蹟報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事蹟進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事蹟，師生積極向上的精神風貌。

加強教師隊伍建設，注重素養提高。推進教師素養工程建設，建立以校級領導分類培養為龍頭，全體教師集中培訓為主體，骨幹教師專業提升為兩翼的培訓框架。依託“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養3個系列的培訓，舉辦幼兒教師專業成長等各類專題講座12次，參訓達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發揮骨幹教師的示範輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學展示活動，推進新課改、提升教學理念;實施開放式師訓模式，與高校合作開辦各學科骨幹培訓班，進一步更新教育觀念，改善教學方式。藉助市級教育培訓機構力量，加大對優秀教師個性化培訓，選派5名學科骨幹教師參加為期一年的省第二期高階培訓班學習、4名中國小英語教師參加諾丁漢大學培訓、1名教師赴英國牛津大學進修;以評促學習，以評促提升，開展區第五批學科骨幹評選，新增區級學科骨幹33名、市學科骨幹6名，第十批省特級教師1名。目前，全區已形成了一支師德好、業務精、數量足夠、結構合理、相對穩定、能適應實現教育現代化的高素質的教師隊伍。

注重教育實踐鍛鍊，不斷提高幹部管理水平。繼續抓好校級幹部在職學習鍛鍊提高，分層開展校級領導專題培訓，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領導力”、中國小校長“校園安全管理”等專題培訓;緊密依託華師大等高校資源，選派幹部參加高階研修;充分發揮名校長的輻射示範作用，定期開展多種型別的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學習，1名校長參加長三角中國小名校長聯合培訓，3名幼兒園長到香港培訓;進一步完善校級領導幹部考核制度，尊重群眾知情權、參與權、監督權，將學校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據，將學校財務狀況和廉政狀作為述職報告的必需內容，根據不同幹部職責確立不同評測標準，推進了考核的科學化。廣濟中心王雷英、達敏學校劉佳芬被列為市首批“中國小教育管理名家”培養物件，20xx年新增4名市名校(園)長。

五、注重政風行風建設，致力助推教育和諧發展。

全面建立學習型黨組織，深入推進創先爭優活動。區教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學習為龍頭，深化黨員領導幹部的理論學習。通過組織主題培訓，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級幹部調研，學以致用，並以調研促反思，提升工作水平。學校黨支部在學習型黨組織建設中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心國小黨支部積極圍繞故事文化推進學習型黨組織建設，取得了良好的效果，被推薦參加區學習型黨組織建設創新案例評選。

按照中央和省、市、區委的部署和要求，區教育系統今年6月正式啟動創先爭優活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領導到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創先爭優活動氛圍。局黨委成立創先爭優活動領導小組和辦公室，結合系統實際制定實施方案，確定創先爭優的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學發展”，並建立領導小組成員聯絡點工作制度，定期開展調研和指導;確定廣濟中心國小黨支部、東恩中學黨支部、達敏學校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統創先爭優示範點。

深化“三風”建設。一是加強黨風廉政建設。針對上半年教育系統發現的違紀違法事件，著力對現有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規範權力執行為核心、以完善制度體系和規範為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創新，建立起比較健全的規範權力執行的制度體系。進一步加強黨員領導幹部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建工作報告會等專題活動。嚴格執行黨風廉政建設責任制和責任分工制，加強對學校基建等方面的監督管理;積極推進廉政文化進校園示範點建設和重點崗位廉政風險防範工作。二是加強教育行風建設。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執法責任制，進一步規範行政行為。完善政務資訊公開制度，打造陽光政務。主動加強與人大、政協、行風監督員和社群的溝通，積極探索家長參與學校管理和監督工作。三是加強機關作風建設。強化機關服務意識，規範機關工作制度和程式，提高機關幹部把握全域性、應對問題、解決問題的能力，深入建立學習型機關，為全區教育系統作出表率。

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民辦學校2023年工作總結篇7

20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身於新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20xx年不管是對還是對學校來說的收穫是很豐富的，學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優異的成績，這些也得到了家長的肯定。

一、教育隊伍建設

各行政人員與加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識，規範教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二、學生隊伍建設

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養成良好的學習習慣，把“養成教育”貫穿於整個教學過程中。並狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時，認真執行“減負”有關規定，把提高教學質量放在提高課堂效率上，放在作業練習的精心設計上，放在培優補差上，切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書，空餘時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝，其外學校在六一兒童節、聖誕節等節日時也組織學生排練節目，此大大豐富的學生課餘生活。

三、教育均衡發展情況

為確保我校工作均衡發展，我校自建校以來不斷完善硬體設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦x臺，列印、影印機x臺。xxx年由於招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定，學生人數大量增加，我校因此先後購進課桌、凳子x餘套、黑板x塊、學生午休摺疊床x張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套；為每間教室配上空調x臺；各教室也重新粉刷過一次；在x年上半年我校新開設書法班，於是重新裝修了一間專用書法室，先後為我校三化建設投入資金x元。四：教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關注其學習成績的優劣，更關心學生的身心健康發展，也深入瞭解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子儘量減免學雜費，並對學習優異的拔尖生贈予x天免費的奧數學習；

2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年裡堅持天天強調安全，時時強調安全。並應上級規定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。五：所獲成績(根據各校實際情況而定)

20xx年在學校上下齊心協力，教職工敬業，顧全大局，無私奉獻，使學校事業有了進一步發展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質量的壓力，都需要我們在今後的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協力，迎接挑戰，開拓創新，以團結、務實、敬業奉獻的精神，瞄準新目標，再創新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！