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慶六一活動總結報告6篇

活動總結是對活動中的風險和挑戰進行評估的重要手段,活動總結能夠幫助我們及時發現活動中的經費使用不當、預算超支等問題,並及時調整和控制開支,下面是本站小編為您分享的慶六一活動總結報告6篇,感謝您的參閱。

慶六一活動總結報告6篇

慶六一活動總結報告篇1

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。

二、內容豐富、形式多樣。

1、以班級為單位進行體操比賽,要求人人蔘與,評委按照評分細節公平、公正地給各班打分。為了準備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時間精心練習,爭取每個動作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報!

2、新隊員入隊。

3、遊園活動的專案豐富多彩:雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、矇眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中。

三、隆重的的表彰活動

這次的表彰活動,共表彰了七十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日。

慶六一活動總結報告篇2

細雨霏霏,號角嘹亮,南泥壩國小全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一國際兒童節”。六月1日上午,校園裡歡聲笑語,人頭湧動。我校100餘名師生齊聚校園,隆重舉行“六一”慶祝活動。今年六一兒童節,我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,老師們認真指導,學生積極參加,節目質量較高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、驕傲的時刻:表彰優秀班幹部、三好生、優秀少先隊員以及學前班的好娃娃

在熱烈的掌聲中,優秀班幹部、三好生、優秀少先隊員以及學前班的好娃娃受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裡,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、幸福的時刻:平原在芒章鄉魯洛村掛職的中國農業銀行的叔叔為學生們送來學習用品、體育用具。

在接過禮品時,孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場面看起來既溫馨又感動,孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:

早上的節目有一二年級的誦《弟子規》、《三字經》;四五年級的《軍體拳》晚上的節目有:

學前班舞蹈《青春修煉手冊》

一年級的環保時裝秀、大合唱《七色光》;

二年級的禮操《禮》、舞蹈《我愛洗澡》、小品《亂扔垃圾的小孩》;三年級的舞蹈《我和我的小夥伴都驚呆了》、舞蹈《鬥舞秀》、小品《西門豹》、演講《我的好老師》;

四年級的舞蹈《逆戰》

五年級的舞蹈《天使的翅膀》和四、五年級的《串燒》;

以上的節目充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

六一的校園裡一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

總之,本次活動的順利開展離不開上級領導們的支援與幫助,離不開我校師生的共同努力。今年的“六一”,過得很充實,很有意義。

慶六一活動總結報告篇3

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,以過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支援和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了六組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊藝中的獎品為各種學習用品,孩子們情緒高漲,家長感動萬分。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞著“放飛夢想,快樂成長”為主題編排的,教師們各盡所長如:大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯”充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動的特點。大班的“拾豆豆”“畢業詩”以及中班的“小合唱”,更是深受家長和小朋友的喜歡。

節日的這一天幼兒園裡一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

慶六一活動總結報告篇4

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裡,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人__同學曾參加__古箏比賽獲得一等獎,並作為代表推薦上__參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如痴如醉。

六一的校園裡一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

慶六一活動總結報告篇5

六月是鮮花盛開的季節,六月是孩子們的天堂,沐浴著六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。五月二十七日上午,學校裡一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的師生和家長在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、新隊員入隊儀式

這次活動我校大隊部宣佈了六十七名新隊員名單,並進行了入隊儀式。

二、祖國發展我成長繪畫展

一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。並不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。

三、文藝演出展示風采

上午,進行20__年慶“六一”文藝匯演比賽,節目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中,照相機和錄影機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。

四、歡樂的遊園活動

下午,全校進行六一遊園活動。活動的專案有點鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之,這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經驗,為以後的活動奠定了紮實的基礎。

慶六一活動總結報告篇6

為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節日,校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。本次活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。

二、突出主題、活動多樣

舉行各項活動,如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了熱情點。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裡過得更快樂更有意義更難忘!